潔兒身著黃色羅裙，頭梳流云髻，面如桃花般粉嫩，雙眸清澈一望至底，薄唇輕啟：“二師兄，很準(zhǔn)時嘛！”
清鈺身穿青色武衣，劍眉稍立，緩緩地說：“今日一比，不知以何為題？”
潔兒坐在涼亭內(nèi)，看了看清修和清楓清瑾，嘴角輕挑：“二師兄先出一題！然后再讓我出！若不分勝負(fù)那再出···不知二師兄意下如何？”
“就這樣辦！今日你我是要爭男子強還是女子強，輸了可不許耍賴！”清鈺可是害怕他這精靈古怪的小師妹再哭上一下，他就是贏了也得說輸。
潔兒猜到了清鈺的想法，故意逗他一下：“我可不保證我不哭！”看到清鈺臉唰的變白了，潔兒就笑了起來：“行了，逗你呢！師兄快出題吧！”
清鈺松了口氣，說道：“女子的身手一定不如男子，你我比武功如何？”
潔兒笑著對清修說：“爹爹，我本以為二師兄很老實，如此看來，二師兄也很精明嘛！”
清鈺臉通紅說：“讓師妹取笑了！”
潔兒跳到清鈺面前，笑著說：“你不讓我用隔空針灸，那你也不許用內(nèi)功！我們點到太陽穴為勝！”
“好”清鈺說著，擺了個開打的動作。
“早知道要打架我就不穿女兒裝了！”潔兒將羅裙一脫，剩下里面的褲子。雙袖一挽，露出雪白的雙臂。長發(fā)一盤，準(zhǔn)備開戰(zhàn)。哪知清鈺早漲紅了臉，別過臉去。
“師兄，你又怎么啦？”潔兒就納悶兒了。
“女孩子不可隨便脫衣服的，還有···胳膊也不能隨便露出來···”清鈺支支吾吾的說。
潔兒當(dāng)是什么事呢！原來是古代老封建呀！潔兒才不想讓袖子礙事呢！不管還在害羞的清鈺直接上招。
清鈺趕忙接招，奇怪地問：“師妹這是哪里學(xué)來的功夫，好奇怪？”
“這···自創(chuàng)的···”潔兒漫不禁心地答道。這空手道是小時候老爸讓學(xué)的，散打是上軍醫(yī)大學(xué)的。結(jié)合起來就是自創(chuàng)的！
清鈺不禁感嘆，他這師妹真不是普通女子。這功夫招招逼向要害，還真很厲害。
潔兒見清鈺一時分神，一個轉(zhuǎn)身繞到清鈺身后左手點向清鈺的太陽穴右手擋住清鈺的襲擊。就差0·0001秒，潔兒險勝！
“哦耶！我贏了！”潔兒高興的歡呼。趕忙將衣服穿好，頭發(fā)梳好。笑著向清鈺作了一揖。
清鈺楞了一下，他實在沒想到會輸，看來真是小看白潔兒了。
清瑾拍手道：“妙！實在是妙！師妹的身手實在是讓我大開眼界了！”
潔兒樂得合不攏嘴，但是還是謙虛地說：“要是二師兄用了內(nèi)功，我怕是過不了三招！”
“清鈺輸?shù)男姆诜熋茫阏f的沒錯。太輕敵，必輸！清鈺真是太自大了！我輸了！”清鈺拱手對著潔兒說道。
“不是還要由我出題比試嗎？現(xiàn)在就認(rèn)輸了！不自信，必輸！”潔兒抗議道。
“好個‘不自信，必輸’！師妹，你可太有意思了！”清楓笑道：“三師弟，現(xiàn)在你可不能認(rèn)輸哦！師妹還沒比夠呢！”
清鈺猶豫道：“師妹，請出題！”
潔兒狡猾一笑，說道：“我只問你三個問題，答對一道就算你贏！”問你幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎，還問不傻你！“師兄你看這是幾？”潔兒伸出一個指頭。
“一”清鈺答道。
潔兒又伸出兩個指頭問道：“這呢？”
“二”清鈺有些納悶兒。
“問題一：一加二等于幾？”潔兒伸著兩個指頭，奸笑著。
“二！”清鈺說完，潔兒就笑得肚子疼了。清瑾也大笑著，清楓則是暗暗佩服潔兒的機智。清修摸著胡子看清鈺的反映。
清鈺意識到說錯了，懊悔不已。
潔兒忍住笑，繼續(xù)問：“世界上死亡率最高的地方在哪？”
清鈺想了半天，答道：“戰(zhàn)爭！”
潔兒又是大笑：“戰(zhàn)爭是地方嗎？二師兄好笨···呵呵···答案是···是在床上！”
另外三人一臉‘原來如此’的樣子，清鈺的臉成了鐵青色，暗罵自己怎么沒想到。
“再問個最簡單的···男人臉上長了什么無藥可治？”這真的是最簡單的了！潔兒已經(jīng)很讓步了。
清鈺又是沉思半天，最后只說了三個字：“不知道！”
潔兒失望的看向清鈺，本還以為他可以猜對呢！誰知道他這么笨！
“是胡子！”一個聲音響起，這是···清瑾！
潔兒走向清瑾，佩服地說：“三師兄夠聰明！”沒想到這古代人還能猜出現(xiàn)代人的腦筋急轉(zhuǎn)彎！
“哪里！不及師妹一半···”清瑾笑道。
“那今天就是師妹勝了！”清楓作了最后總結(jié)。
潔兒雙手抱至胸前，說道：“二師兄，從今你可不能小看女性了！”
清鈺拱手道：“自然自然！”
“今天高興！本小姐要做幾個菜來讓你們嘗嘗···”說完就唱起豫劇《花木蘭》“二師兄講話理太偏，誰說女子享清閑。男子打仗到邊關(guān)，女子紡織在家園。白天去種地，夜晚來紡棉。不分晝夜辛勤把活干，將士們才能有這吃喝穿。你要不相信哪請往這身上看，咱們的鞋和襪，還有衣和衫，千針萬線都是她們連哪···有許多女英雄也把功勞建，為國殺敵是代代出英賢。這女子們那一點不如男····”
清楓小聲的問清修：“師父，這唱的是什么啊？”
只見清修笑著搖頭········