當(dāng)劉琦駿的宣讀結(jié)束，會(huì)場(chǎng)上一時(shí)騷動(dòng)了起來(lái)，議論紛紛，都感覺(jué)到教育改革像暴風(fēng)雨一樣來(lái)臨。
“大家請(qǐng)安靜！下面由何局長(zhǎng)講話。”
劉琦駿拍了拍話筒說(shuō)道。
下面的各校校長(zhǎng)一聽(tīng)，趕緊停止議論，目視著主席臺(tái)。
“大家坐了近兩個(gè)小時(shí)了吧！”
何志遠(yuǎn)接過(guò)話筒，看了看時(shí)間說(shuō)道，“現(xiàn)在，會(huì)議暫停，休息五分鐘！”
會(huì)議室一時(shí)人潮涌動(dòng)，向著門(mén)口走去，有忙著解決三急問(wèn)題；有煙癮大的人，一邊忙著吸兩口，一邊議論剛剛會(huì)上的內(nèi)容；也有忙著泡茶加水的。
我分鐘以後，看著坐在位置上，安靜等待的衆(zhòng)人。
“接下來(lái)，我們先談?wù)勱P(guān)於施教區(qū)的問(wèn)題。”
何志遠(yuǎn)沉聲說(shuō)道，“這既是你們關(guān)心生源的問(wèn)題，也是家長(zhǎng)們給孩子選擇學(xué)校的社會(huì)問(wèn)題。”
在座的校長(zhǎng)一聽(tīng)，頓時(shí)精神爲(wèi)之一震，確實(shí)是他們關(guān)心的問(wèn)題，有爲(wèi)招生難的問(wèn)題憂慮，也有爲(wèi)生滿爲(wèi)患的問(wèn)題惆悵。
“根據(jù)縣裡面對(duì)教育改革的指示精神，將撤併一些學(xué)校。”
何志遠(yuǎn)說(shuō)道，“每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)只保留一所中心小學(xué)和中學(xué)，文件明、後天將下達(dá)到各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。”
接著說(shuō)道，“這學(xué)期結(jié)束後，在秋學(xué)期開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期，完成合並！”
衆(zhòng)人一聽(tīng)，全都面露喜色，又有哪個(gè)不希望自己的學(xué)校發(fā)展壯大？
“本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的區(qū)域，就是你這所學(xué)校的施教區(qū)範(fàn)圍。”
何志遠(yuǎn)看了看大家，說(shuō)道，“城區(qū)則根據(jù)路線和小區(qū)的劃分招生。”
接著說(shuō)道，“鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間，不得招收施教區(qū)外的生源，有特殊情況的，需經(jīng)教育局批準(zhǔn)後方可招收！”
“其次，農(nóng)村的學(xué)生進(jìn)入城區(qū)上學(xué)，至少在城區(qū)有自住房。”
何志遠(yuǎn)嚴(yán)肅的說(shuō)道，“凡是掛戶口的，和沒(méi)有住房的一律不得招手！”
接著又說(shuō)道，“對(duì)於打工的子女，投資者的子女，視情況進(jìn)行招收、分流。”
衆(zhòng)人一聽(tīng)，紛紛議論了起來(lái)。
“你們暫時(shí)不要多說(shuō)什麼？凡是不在本施教區(qū)的學(xué)生，卻已經(jīng)在你的學(xué)校就讀，怎麼辦？”
何志遠(yuǎn)沉聲道，“因爲(wèi)你收了該生的借讀費(fèi)，從今年起，其費(fèi)用還必須要上繳一半給局裡！”
看著有些校長(zhǎng)的忿忿不平之色。
又繼續(xù)說(shuō)道，“如果雲(yún)都縣內(nèi)在籍學(xué)生，我們將扣除你校的相關(guān)補(bǔ)貼費(fèi)用！”
其實(shí)，在場(chǎng)的各位校長(zhǎng)都明白，不交也得交，因爲(wèi)每個(gè)學(xué)生都要辦學(xué)籍，到時(shí)候瞞也瞞不住，有學(xué)籍才能考試，沒(méi)有學(xué)籍，小升初、中、高考都參加不了！
“情況就是這樣，各位回去好好整理吧！最後，小學(xué)和初中的校長(zhǎng)先行散會(huì)！”
何志遠(yuǎn)說(shuō)道，“高中的校長(zhǎng)全部留下來(lái)，十分鐘後，到二樓會(huì)議室繼續(xù)開(kāi)會(huì)。”
在何志遠(yuǎn)離開(kāi)會(huì)議室後，一衆(zhòng)人等有序的離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。
到了辦公室，何志遠(yuǎn)坐在椅子上，整理好了高考的資料後，稍作休息，點(diǎn)燃一支菸後，抽了起來(lái)。
“何局長(zhǎng)！給你重新泡杯茶吧！”
王蘇婷走進(jìn)來(lái)，關(guān)心地說(shuō)著，拿起何志遠(yuǎn)的茶杯重新泡好後，遞了過(guò)來(lái)。
“謝謝！王副主任！”
何志遠(yuǎn)滿面笑意地說(shuō)道，“你跟丁主任說(shuō)一下，高中校長(zhǎng)會(huì)議結(jié)束，安排晚宴。”
接著說(shuō)道，“副局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)全部通知到位，你和丁主任也參加！”
“知道了，何局長(zhǎng)！我現(xiàn)在就去安排！”
王蘇婷開(kāi)心的說(shuō)著，躬了一下身，便走了出去。
當(dāng)王蘇婷將何志遠(yuǎn)的話，告訴丁建軍後，丁建軍連忙做好各方面聯(lián)繫。
十分鐘休息時(shí)間一到，何志遠(yuǎn)來(lái)到會(huì)議室門(mén)口，看著高中校長(zhǎng)，以及劉琦駿等相關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)全部到位，便走了進(jìn)去，在最中間的位子坐了下來(lái)。
“各位校長(zhǎng)，在做的有我認(rèn)識(shí)的，也有我不認(rèn)識(shí)的！”
何志遠(yuǎn)笑著說(shuō)，“呵呵！大家是否能自我介紹一下？見(jiàn)面也好打個(gè)招呼啊！”
“對(duì)對(duì)！這也是最起碼的禮貌嘛！”
劉琦駿贊成地說(shuō)道，“要不然，以後見(jiàn)面了都不清楚叫啥，豈不笑話！”
接著說(shuō)道，“顧校長(zhǎng)你先來(lái)！”
衆(zhòng)人一聽(tīng)，從顧昌華開(kāi)始，按照座位順序一一報(bào)上名來(lái)，隨著各位校長(zhǎng)的自報(bào)家門(mén)，何志遠(yuǎn)也一一地記在了心中。
“謝謝各位！從現(xiàn)在起，我何志遠(yuǎn)跟大家就算是認(rèn)識(shí)了！呵呵！”
何志遠(yuǎn)笑著說(shuō)道，“下面，請(qǐng)劉副局長(zhǎng)，將高考的要求跟大家說(shuō)一遍。”
劉琦駿一聽(tīng)，只好拿出去年，教育總結(jié)會(huì)上的資料讀了一遍，又將今年的目標(biāo)要求講了一下。
“大家都應(yīng)該聽(tīng)到了，劉副局長(zhǎng)剛剛講的話，今年的高考本科和大專的升學(xué)率，有問(wèn)題嗎？”
何志遠(yuǎn)面無(wú)表情的說(shuō)道，“都談?wù)勛约旱南敕ǎ惺颤N說(shuō)什麼，暢所欲言！”
接著說(shuō)道，“只有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才能更好的去解決問(wèn)題嘛！”
說(shuō)完，掃視了一圈，見(jiàn)衆(zhòng)人點(diǎn)了點(diǎn)頭後，都沉默不語(yǔ)。
“顧校長(zhǎng)！你是老教育工作者了，也是雲(yún)都教育界高中部的領(lǐng)軍人物！”
何志遠(yuǎn)點(diǎn)名說(shuō)道，“你先來(lái)談一談想法！不要有顧忌！說(shuō)錯(cuò)了也不會(huì)怪你！”
“何局長(zhǎng)，各位，之前我確實(shí)有很多話，甚至感到像巧媳婦一樣，難爲(wèi)無(wú)米之炊般的無(wú)助！”
顧昌華感嘆的說(shuō)道，“有了教學(xué)硬件設(shè)施的改善，我還有什顧慮呢！期待明天會(huì)更好！”
接著說(shuō)道，“隨著新校址的建設(shè)，我心中的憂慮一掃而光！我將帶著全體教師，全心全意的紮在教育教學(xué)的崗位上！”
顧昌華開(kāi)頭表態(tài)，高中部的校長(zhǎng)們一時(shí)打開(kāi)話閘，按照順序紛紛說(shuō)了起來(lái)。
有困難的說(shuō)困難，沒(méi)困難的忙表白，會(huì)議室氣氛一時(shí)熱烈了起來(lái)。
“聽(tīng)了大家的話，除了教學(xué)樓，綜合樓和報(bào)告廳等硬件設(shè)施需改善！”
何志遠(yuǎn)蹙眉沉聲說(shuō)道，“還有就是教師的配備、教師的素質(zhì)和能力問(wèn)題了！”
接著說(shuō)道，“你們回去寫(xiě)個(gè)招收教師的計(jì)劃！由局裡統(tǒng)一招收應(yīng)聘！”
看著衆(zhòng)人面露喜色形於表，何志遠(yuǎn)也深受感觸。
“劉副局長(zhǎng)！局裡今年招收、應(yīng)聘師範(fàn)畢業(yè)生的計(jì)劃是多少？”