嘩啦嘩啦……
李凌偷偷的將腦袋探出草叢，向四周看了看，沒(méi)發(fā)現(xiàn)有人出現(xiàn)。
當(dāng)音無(wú)路過(guò)的時(shí)候，李凌其實(shí)很想把他給抓進(jìn)來(lái)，讓他知道草叢外面不能隨便晃悠，要知道每個(gè)草叢中都可能布滿了陷阱或者藏著一個(gè)德瑪西亞。
音無(wú)走遠(yuǎn)了的時(shí)候，立華奏的小腦袋學(xué)著李凌的樣子鉆了出來(lái)，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有敵人，對(duì)李凌道：“現(xiàn)在去么。”
李凌點(diǎn)了點(diǎn)頭，飽含期待的道：“那個(gè)，到時(shí)候我還是得抱著你走，我發(fā)現(xiàn)你不怎么會(huì)潛行，以前都是正面過(guò)去阻止才失敗吧？”
立華奏歪了下腦袋道：“好?！?
李凌頓時(shí)興奮的再次樓主立華奏的纖腰，踏著讓人看不懂的奇怪步伐，慢慢的向食堂潛行過(guò)去。
李凌走的路線看似奇怪，其實(shí)都是在找最合適的掩體，只要對(duì)方不是專業(yè)的偵查員，就不可能發(fā)現(xiàn)李凌的蹤跡。
再加上他們以前跟立華奏硬碰硬慣了，很難想象立華奏潛行過(guò)去的樣子。
而李凌，也慢慢的摸到了建筑的邊緣。
是時(shí)候表演……真正的藝術(shù)了！
另一邊，殺老師和雪村亞久里也向著食堂的方向走去。
下午的時(shí)候殺老師和李凌碰了個(gè)面，李凌告訴他晚上有音樂(lè)會(huì)聽(tīng)，他想都沒(méi)想就帶著雪村亞久里來(lái)了。
這個(gè)世界雖然酷似真實(shí)的世界，但生活其實(shí)單調(diào)乏味的很。
雖然音像店有很多盤賣，甚至有電視節(jié)目和電影電視劇，可這個(gè)世界畢竟是給學(xué)生準(zhǔn)備的，自然就沒(méi)有殺老師喜歡的那種德藝雙馨的女藝術(shù)家。
這個(gè)世界更是沒(méi)有明星什么的生物開(kāi)演唱會(huì)，也沒(méi)有足球賽的現(xiàn)場(chǎng)，就好像整個(gè)世界只有這個(gè)城市一樣。
其實(shí)這點(diǎn)他還真猜對(duì)了。
這個(gè)世界雖然很大，但這個(gè)城市的周邊被一群怪物給圍了起來(lái)，甚至可能整個(gè)世界各地到處都是這種怪物，只有這個(gè)城市有人類，被一層看不見(jiàn)的結(jié)界保護(hù)了起來(lái)。
原著中立華奏釣出來(lái)的巨大怪魚(yú)，就是怪物的一種。
幸好，這個(gè)世界電視劇和電影都是和那些孩子生前的世界接軌，只是免除了18x因素而已，不然殺老師一定會(huì)無(wú)聊死。
那些學(xué)生中，只有沒(méi)完成愿望的是真實(shí)的人，剩下的都是程序的生物，哪怕他們?cè)僬鎸?shí)，殺老師也不喜歡和他們做太多的交流。
而sss的人呢？現(xiàn)在已經(jīng)懵逼了。
殺老師和李凌只是前后腳而已，可他們的演唱會(huì)才剛剛開(kāi)始而已啊。
莫非殺老師，也和天使一樣，是來(lái)攪局的？
音無(wú)看著正在逐漸逼近的一對(duì)男女，對(duì)傳呼機(jī)呼叫道：“由理，沒(méi)發(fā)現(xiàn)天使，但是校長(zhǎng)和雪村老師過(guò)來(lái)了，怎么辦？”
在食堂中指揮的由理也有點(diǎn)懵逼，不是說(shuō)校長(zhǎng)和老師只管白天的學(xué)習(xí)，晚上什么都不管么？
由理皺著眉頭，對(duì)音無(wú)道：“一會(huì)就到高潮了，試著去交涉一下，看看他們是來(lái)干什么的。”
雖然接觸的時(shí)間很短，但由理也能看出來(lái)雪村老師是殺老師的逆鱗，她本人也不想動(dòng)這個(gè)迷迷糊糊，有些可愛(ài)的老師，這個(gè)老師是真的為學(xué)生著想。
音無(wú)也挺無(wú)奈的，聞言收了槍，快步跑向了殺老師和雪村亞久里。
殺老師雖然也看到了音無(wú)，但并沒(méi)有停下腳步的意思，而是笑著招呼道：“音無(wú)同學(xué)，這么晚了還沒(méi)睡啊?！?
音無(wú)走到了殺老師的身邊，順著殺老師的步伐向前走，有些尷尬的道：“是啊，那個(gè)校長(zhǎng)先生，請(qǐng)問(wèn)來(lái)這里是？”
殺老師擺了擺手微笑道：“安啦安啦，我可不是個(gè)古板的人呢，我也想來(lái)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，順便關(guān)心一下學(xué)生們的課下生活?！?
音無(wú)噎了一下，要是正經(jīng)的音樂(lè)會(huì)也就罷了，可他們?cè)诟愕目墒鞘裁待埦盹L(fēng)計(jì)劃啊，這是惡作劇的范疇吧？
耳麥中忽然傳來(lái)了由理的聲音：“把耳機(jī)交給校長(zhǎng)，我來(lái)交涉?！?
音無(wú)如蒙大赦，將耳機(jī)和傳呼機(jī)遞了過(guò)去。
殺老師接過(guò)了設(shè)備，對(duì)里面笑道：“是哪位同學(xué)？”
由理輕聲道：“校長(zhǎng)，我是由理，我們的計(jì)劃不怕被校長(zhǎng)知道，食堂的音樂(lè)會(huì)，我們可能會(huì)做一些惡作劇?！?
殺老師也很好奇音樂(lè)會(huì)能有什么惡作劇，疑惑道：“不會(huì)傷害到別人吧？那樣的話我可是不允許的哦?！?
由理聽(tīng)到這里的時(shí)候顯然松了口氣，活生生的人和行為照本宣科的npc就是不一樣，起碼可以交涉。
想到殺老師一定會(huì)發(fā)現(xiàn)他們卷走飯票的行動(dòng)，就直接了當(dāng)?shù)恼f(shuō)到：“到時(shí)候?qū)W生明天的飯票，可能被我們卷走，不過(guò)我們不會(huì)多拿，那個(gè)……”
殺老師聞言不怎么在意，笑了笑道：“學(xué)生們?cè)谝鈫?？?
由理沒(méi)想到殺老師竟然會(huì)問(wèn)這個(gè)，有些木然的答道：“他們好像挺開(kāi)心的，畢竟音樂(lè)很好聽(tīng)啊?！?
殺老師無(wú)所謂的嗯了一聲，笑道：“那就好了啊，世界上沒(méi)有什么是不勞而獲，他們?cè)敢馊ヂ?tīng)音樂(lè)會(huì)，也愿意付報(bào)酬，那怎么收取就是你們的事了，我支持你們多做這些業(yè)余愛(ài)好，這也許就是你們的人生呢。”
由理訝然道：“您，您竟然允許？”
殺老師淡然道：“當(dāng)然，傷害學(xué)生的事情不可以有，不然就算你們是孩子，也要受到些懲罰?！?
由理這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她一點(diǎn)都不懂殺老師。
殺老師和雪村亞久里明顯和那些npc，或者說(shuō)普通的老師不一樣，他們想的不是成績(jī)好不好，而是為學(xué)生以后的人生著想。
由理嗯了一聲，輕聲道：“校長(zhǎng)，謝謝你?！?
殺老師看了眼雪村亞久里，微笑道：“我也要謝謝你們呢，沒(méi)有你們可就沒(méi)有這個(gè)世界，我明天會(huì)下正式的命令，到時(shí)候晚上的活動(dòng)你們可以自由行動(dòng)，收費(fèi)方式也可以按自己的愛(ài)好來(lái)，我也希望，每一天你們都像學(xué)園祭一樣開(kāi)心。”
由理暗道：每天，都開(kāi)心么？
想到這，由理對(duì)傳呼機(jī)微笑道：“校長(zhǎng)，歡迎光臨，我們的音樂(lè)會(huì)。”