可無奈掌握這些知識(shí)的就他們倆人，精力實(shí)在有限，他們能做的就是儘快找到合適分擔(dān)的人，把這些技術(shù)交接下去，讓他們獨(dú)立發(fā)展起來。
如今白雲(yún)村雖有上百人，但能用上的人手卻十分有限，這不禁有一種有勁卻全部使不出來的感覺。
於是，接下來的兩天，夏檸與宋少欽直接開啓了工作狂模式！
他們一邊查詢相關(guān)的資料，一邊學(xué)習(xí)整理出相應(yīng)的重點(diǎn)內(nèi)容，甚至期間他們倆還利用睡前的空餘時(shí)間返回現(xiàn)代別墅上網(wǎng)，就爲(wèi)了蹭個(gè)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)。
同時(shí)，胡大志一行人在調(diào)整了兩天後，就立馬入職了保衛(wèi)部，開啓了他們在白雲(yún)村的生活。
通過這兩日的時(shí)間，他們摸清了基地與白雲(yún)村的情況，也瞭解了他們的工作任務(wù)，因爲(wèi)他們都有些拳腳功夫，就沒有參與施工建房的任務(wù)。
雖然他們功夫底子比不過侍衛(wèi)出身的廣白等人，但也比普通人強(qiáng)很多，因此，他們進(jìn)入保衛(wèi)部之後，就直接的開始了部門的日常工作。
可以說，這幾日大家都處於忙碌的工作狀態(tài)，或許大家都感受到緊迫感，所以，大家都在加速的成長。
衆(zhòng)人當(dāng)中夏檸無疑是最繁忙的人。
在她忙碌整理資料的時(shí)候，不僅要上課教學(xué)，還要協(xié)助各部門。
或許在衆(zhòng)人的眼裡，夏檸就是個(gè)無所不能、無所不知的人吧，所以很多時(shí)候大家都會(huì)找她詢問意見，提供一些主意與方法。
比如兩日後，保衛(wèi)部負(fù)責(zé)的應(yīng)急突發(fā)事件的演練。
夏檸把現(xiàn)代總結(jié)出來的一些應(yīng)急經(jīng)驗(yàn)與技巧小知識(shí)都整理了出來，有助於保衛(wèi)部更全面的開展演練工作。
雖然很多知識(shí)現(xiàn)在還用不上，但讓村裡人多掌握一些應(yīng)急技巧對他們自身也是好事情，正好趁著這次的演練一起科普了。
於是，全村人坐在空壩上，聽了半個(gè)多小時(shí)的理論知識(shí)與小技巧，最後，保衛(wèi)部的隊(duì)員還帶著村裡人實(shí)地演練了一遍，更加直觀清晰的讓鄉(xiāng)親們瞭解透徹。
“哇~”
“還能這樣？”
“學(xué)到了學(xué)到了?！?
“今天真是長見識(shí)了。”
“原來是這樣啊。”
這樣的學(xué)習(xí)現(xiàn)象，白雲(yún)村衆(zhòng)人持續(xù)了三天，每日的傍晚大家都會(huì)集體學(xué)習(xí)半個(gè)小時(shí)的應(yīng)對突發(fā)事件的知識(shí)。
等學(xué)習(xí)告一段落後，夏檸也把防身武器的明細(xì)交給了宋安邦。
“大哥，目前我們可以使用的武器就這些了，每一種我都會(huì)拿一些出來，讓你們?nèi)粘＞毷?。?
她把買回來的武器做了兩個(gè)分類，一個(gè)現(xiàn)代化武器，一個(gè)冷兵器。
現(xiàn)代化武器有：農(nóng)炮、炸筒、橡皮子彈、催淚瓦斯、炫目彈、高壓水木倉、摺疊軍工刀、電擊棒等等。
冷兵器有：斧頭、鐵錘、匕首、大砍刀、軟鞭、鐵鉤等等。
在採購的時(shí)候，反而是這些冷兵器還不好買，還需要去到專門的店鋪才行，且有些冷兵器更多應(yīng)用在古裝的道具中，質(zhì)量也就很一般。
夏檸與宋少欽也是考慮到大家已經(jīng)習(xí)慣使用冷兵器了，擔(dān)心他們會(huì)感覺不趁手，所以才適當(dāng)?shù)膾褓徚艘恍├浔?，但重點(diǎn)還是在現(xiàn)代防身武器上。
畢竟使用起來更便利、威力也更大。
“.”看著如此多花樣的防身武器，宋安邦嘴角微抽，這還叫‘就這些’？
他家這位弟妹是不是太謙虛了點(diǎn)？
還是她對‘就這些’的理解跟他們想的不一樣？
要知道他們軍營的兵庫，都沒有這麼多種類的武器呢，而且這上面寫著的大多數(shù)武器，他完全不認(rèn)識(shí)，他從未想過兵器還能有這麼多的花樣。
他今兒算是大開眼界了。
“謝謝弟妹，有了這些武器咱們的防守絕對能提升好幾度?！?
“不客氣，不懂的你可以詢問少欽，他都知道。”夏檸可沒有那麼多的時(shí)間去教保衛(wèi)部，教他們一個(gè)個(gè)如何使用武器，她還有不少事要做呢。
“好?！?
隨後，夏檸整理出了一批武器交給了宋安邦，具體他們怎麼練習(xí)與分配，就是他們保衛(wèi)部的事了。
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接下來，衆(zhòng)人又投入新一輪的忙碌中。
夏檸與宋少欽花了幾日的時(shí)間整理好了紡織機(jī)、土窯、磚窯的製做詳細(xì)圖了，接著就是找人實(shí)施了。
這三個(gè)工程製做所需要的就是木匠、泥瓦匠。
而另一邊，吳興也在施工隊(duì)伍裡挑選出了幾個(gè)手藝且態(tài)度都很不錯(cuò)的老把式。
於是，夏檸與宋少欽倆人就開始每天守著這幾個(gè)人動(dòng)工，以便及時(shí)跟他們溝通一些細(xì)節(jié)之處。
雖然幾人都不是很專業(yè)，但勝在他們?nèi)粘?dòng)手的經(jīng)驗(yàn)比較足，加上有他們提供的詳細(xì)結(jié)構(gòu)圖，以及他們倆的解說，倒是讓幾人的理解與動(dòng)手能力都提高了不少。
幾日後，手工織布機(jī)與土窯終於製做成功了！
“這就是織布機(jī)？”
宋家女眷參觀著擺在大帳篷裡的織布機(jī)，眼神很是明亮。
“真的不一樣，這個(gè)織布機(jī)可太好了?！?
白玉芙忍不住上手摸索，臉上充滿了好奇與欣喜之色。
她從五歲就開始拿繡花針，對織布這方面自然也有所瞭解與接觸，甚至她還去織布坊挑選過布料，所以，她很清楚眼前的織布機(jī)與她認(rèn)知中的織布機(jī)有著很大的區(qū)別。
眼前的這個(gè)織布機(jī)體型比原來的織布機(jī)起碼縮小了一大半，之前她在織布坊見到的織布機(jī)幾乎快佔(zhàn)滿整個(gè)屋子了，而且需要不少人同時(shí)操作才能讓織布機(jī)順暢的動(dòng)起來。
一旦某個(gè)地方出了問題，那整匹布料就基本報(bào)廢了。
而眼前的這個(gè)新式織布機(jī)，就要精緻小巧很多，少了很多木架框子，幾乎一個(gè)人就可以直接操作一架紡織機(jī)。
因此，她在看到新式織布機(jī)的瞬間，就明顯感覺到了兩者之間的差距。
“夏姐姐，這個(gè)織布好學(xué)嗎？”
看著如此新穎小巧的織布機(jī)，一向喜愛女紅的宋雲(yún)汐，也瞬間動(dòng)了想學(xué)織布的念頭。
實(shí)在是這織布機(jī)讓人一看，就有一種人人都可以上手織布的感覺。
夏檸笑答，“好學(xué)，步驟並不難，你們感興趣的話也可以跟著學(xué)學(xué)?！?
“好，那咱們也學(xué)著織織布?！?