入夜。
老房子內(nèi)。
蘇皓癱在老闆椅上，刷著某視頻網(wǎng)站，感覺(jué)無(wú)聊且枯燥。
三隻精靈的訓(xùn)練都走上正軌。
迷夢(mèng)蝶有點(diǎn)貪玩，暗地裡不知道在搞什麼，但任務(wù)都能準(zhǔn)時(shí)完成。
火絨鴉只要引導(dǎo)它，把發(fā)呆的時(shí)間用在訓(xùn)練上，就是一隻認(rèn)真鴉。
水靈駒……
蘇皓看了眼臥室內(nèi)，被踹出了一個(gè)洞的衣櫥木板，和牆上從下一直往上蔓延的馬蹄印……把牆壁踩得都下陷了一小截的馬蹄印。
微微嘆了口氣。
無(wú)疑，水靈駒是非常有天分了。
從馬蹄印的形狀就能看出，它對(duì)靈力運(yùn)用近乎本能。
“好在，我已經(jīng)開發(fā)出了水靈駒的正確訓(xùn)練方式?！?
蘇皓走到客廳。
電視機(jī)正在播放動(dòng)畫片，他看了一眼，是“七隻小綿羊和狼堡王子”的故事。
“小傢伙成天看的都是些什麼……”
他有心把電視機(jī)叉掉。
但看了看迷夢(mèng)蝶身前，兩個(gè)大水球懸著，在它的控制下，圓形的水球逐漸拉成了扁平狀。
——這是在學(xué)習(xí)念力盾。
蘇皓在解鎖的練習(xí)方案中，挑選了一種比較適合的。
用品質(zhì)高拉伸能力強(qiáng)的氣球裝水，再參入玉粉，就成了帶有靈力的“靈泉水”。
當(dāng)然是劣質(zhì)版的。
不用幾個(gè)鍾水中蘊(yùn)含的靈力就會(huì)徹底消散掉。
但“靈泉水”讓精靈更容易感知，藉助水球塑形，是小傢伙學(xué)習(xí)念力盾的第二階段。
第一階段，是把精神力實(shí)質(zhì)化，用於控物。
那便是“念力”，迷夢(mèng)蝶在長(zhǎng)白山原始區(qū)，就已經(jīng)完成了第一步。
蘇皓瞄了幾眼。
兩個(gè)水球在迷夢(mèng)蝶的控制下，一會(huì)變成★，一會(huì)變成§，看起來(lái)距離進(jìn)入第三階段，已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
“既然小傢伙在認(rèn)真練習(xí)，這次就算了……”
蘇皓走向側(cè)面的書房。
沙發(fā)上的迷夢(mèng)蝶（￢_￢）瞄了眼，兩個(gè)水球變成了鬼臉狀，又津津有味地看起動(dòng)畫片。
邊上沒(méi)有什麼存在感的火絨鴉也盯著看了幾眼，但苦於識(shí)字不全，很快就沒(méi)了興趣。
書房?jī)?nèi)，
原本是放有一個(gè)個(gè)書架，裡面放著蘇爸爸的藏書。
但隨著蘇爸蘇媽搬到了新家，書房?jī)?nèi)的藏書自然也搬了過(guò)去，這裡被蘇皓改成了一個(gè)小型訓(xùn)練室。
他一進(jìn)來(lái)就聽到了喘息聲。
一隻水藍(lán)色的小馬兒在燈光下奔跑，眼角晶瑩，那是無(wú)悔的淚水。
蘇皓看向那臺(tái)專門給精靈訓(xùn)練用的跑步機(jī)。
履帶轉(zhuǎn)速非常快。
馬蹄聲踏踏踏地響，還好，這臺(tái)跑步機(jī)有防震措施，不會(huì)對(duì)樓下住戶造成太多幹?jǐn)_。
但蘇皓已經(jīng)在尋思著換房了。
他走近一看。
顯示屏上的里程已經(jīng)是10.4公里。
“可以，繼續(xù)，加油?！?
“今天跑二十公里，明天跑二十一公里，很快你就能成爲(wèi)百里強(qiáng)者了?！?
“唏嚕~唏嚕（?_?）！”
水靈駒心裡苦。
但水靈駒不能說(shuō)。
……
時(shí)間匆匆。
在蘇皓沒(méi)什麼感覺(jué)的時(shí)候，幾個(gè)月時(shí)間，就這麼過(guò)去了。
幾個(gè)月來(lái)，他的生活非常規(guī)律。
要麼上學(xué)，要麼曠課。
學(xué)校間的交流賽不時(shí)就有。
有安城一中前往其它學(xué)校挑戰(zhàn)的，也有其它學(xué)校下戰(zhàn)書的。
或許是因爲(wèi)今年高考改革，XX部（劃掉）御靈聯(lián)盟龍國(guó)區(qū)也撥下了更多的教育資源，各校交流賽開展頻繁。
去其它學(xué)校挑戰(zhàn)的，蘇皓就給拒了。
在安城一中主場(chǎng)的，他有次還是湊了熱鬧上場(chǎng)，指揮火絨鴉無(wú)傷一串五，然後就自己跳下臺(tái)了。
‘天才的人生，就是這麼的寂寞，且空虛?！?
除了交流賽和常規(guī)訓(xùn)練外，
蘇皓偶爾也逮著，讓劉仁他們的精靈圍攻迷夢(mèng)蝶。
還別說(shuō)，隨著他們?cè)絹?lái)越多精靈跨入入門級(jí)，對(duì)迷夢(mèng)蝶也有一點(diǎn)壓力。
訓(xùn)練效果還可以。
——不行也沒(méi)法，安城正式御靈使有限，多都是上了年紀(jì)且身居要職，蘇皓能找到的工具精靈也就那麼些。
湊合這用。
這天，
他還是騎著咔咔咔的共享單車到了學(xué)校。
來(lái)得有點(diǎn)晚。
“也不知道爲(wèi)什麼，現(xiàn)在能找到的共享單車越來(lái)越少了，浪費(fèi)了我好多找車的時(shí)間！”
蘇皓決定下個(gè)月月卡就不買了。
轉(zhuǎn)頭看向撒歡兒跑來(lái)跑去的水靈駒，略有些恨駒不成獸。
靈力值咋還沒(méi)到兩百點(diǎn)呢！
幾個(gè)月過(guò)去，水靈駒個(gè)頭長(zhǎng)高了不少，約莫到了他胸口的高度。
非要騎的話，也不是不能。
就是有點(diǎn)怪。
像個(gè)成年人騎玩具車……跟他想象中騎著水麒麟霸氣出場(chǎng)的樣子，差了何止十萬(wàn)八千里。
再說(shuō)騎未成年馬是不對(duì)的。
www ⊕тт kán ⊕c○ 他也就沒(méi)騎。
蘇皓鎖好單車，走進(jìn)校園。
臨近高考，校內(nèi)氣氛愈發(fā)緊張。
隔壁文化區(qū)到處可見(jiàn)匆匆忙忙的同學(xué)，什麼草坪上，小樹林，昏暗樓梯間等等，到哪都能見(jiàn)到手捧著書本複習(xí)的人。
到處都有朗讀和背誦的聲音。
精靈科校區(qū)看似氣氛沒(méi)那麼緊張，那是因爲(wèi)人少。
實(shí)際上精靈科的學(xué)子壓力更大。
特別是普通家庭出身的人。
契約、培育精靈的花銷非常大。
很可能因爲(wèi)他們選擇了精靈科，家裡日子就拮據(jù)了些。
蘇皓要不是自己賺錢，老蘇家……可能也是這幅光景。
父母或許不會(huì)說(shuō)，但高三生並不是小孩子，他們知道家裡的壓力。
越臨近高考，無(wú)形的壓力就越大。
特別是那些，把握不夠大的人。
至於復(fù)讀？
真正普通的家庭想要再擠出一年和金錢，那更加困難，如果培育資源跟不上，復(fù)讀一年也是白搭。
必須考上精靈大學(xué)！
從校門口到教學(xué)樓的主幹道上，掛了許多激勵(lì)學(xué)生的橫幅。
“一步之遙，曲江春曉。吾儕多勉，聲震九皋?！?
“紅日初升，其道大光?！?
“潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)?！?
“考過(guò)高富帥，戰(zhàn)勝御二代。”
蘇皓擡頭看了眼，人生中，最最重要的魚躍龍門關(guān)卡，就要來(lái)了。
特別是有精靈科的現(xiàn)在，高考的重要性，更甚以往。
他預(yù)想中的緊張情緒並沒(méi)有到來(lái)。
不得不感概。
“原來(lái)我的心理素質(zhì)已經(jīng)這麼強(qiáng)了嗎。”