艾維聽了沃特斯的話，連忙探頭過來：“竟然真的是三篇。”

“他把一個論文拆成了3塊了，一篇是說車的，一篇是說軸承的，還有一篇是說輪胎的。這太雞賊了。”

“因爲後兩樣不僅是自行車的一部分，也可以單獨列出來，軸承也可以使用在其他車輛，又或者是門。輪胎也可以給馬車裝上的。”艾維仔細的看了一遍論文，這樣說道。

雖然這樣說，但他對於一項發(fā)明卻發(fā)表了三篇論文十分羨慕。

“不過這確實是一個好辦法哦，這樣，一個論文發(fā)表三次，就能有三份授權(quán)費用了。也增加了其他法師規(guī)避的成本。”

“雖然是三篇論文，但其實關(guān)於自行車的質(zhì)量是最差的，畢竟只是一個新式的樣子罷了，而輪胎這個，雖然是探索出了杜仲膠的新用途，但是完全比不上浮空馬車，而且提取杜仲膠並不是他發(fā)明的，是使用了7號萃取劑，提取方法是早就有的。最重要的其實是這個關(guān)於軸承的論文，這不僅僅是一個更加省力的零件，而且定義了一個叫‘摩擦力’的力。”

艾維對於關(guān)於軸承的論文最爲推崇，認爲這一篇論文其實是可以發(fā)表到更高級別是雜質(zhì)上的，只是爲了配合另外兩篇論文，纔在《魔法奇物》上面發(fā)表了，倒是讓《魔法奇物》佔了個便宜。

“摩擦力，‘阻礙物體相對運動（或相對運動趨勢）的力叫做摩擦力。摩擦力的方向與物體相對運動（或相對運動趨勢）的方向相反。’他這個定義倒是奇特，而且用詞有點摳字眼。這個摩擦力，被他這麼一說才知道原來生活中處處都存在啊，但是似乎有人對於這個做過闡述吧，總感覺有些眼熟。”

沃斯特說，似乎有些疑惑這些前人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)過的東西還可以寫一篇論文。大概是內(nèi)心深處對於一個年紀比自己小，但是成就卻比自己出色的人的妒忌吧，他內(nèi)心對於少年天才總有些牴觸。

艾維說：“是的，前輩魔法師們其實是有認識摩擦力的，而且有了成功，譬如油膩術(shù)，就是利用摩擦力讓人腳下不穩(wěn)。”

“那他還有臉發(fā)佈論文，看這個論文的標題——論摩擦力的系統(tǒng)闡述及應(yīng)用，關(guān)於軸承的原理及使用。還是將摩擦力放在最前。”

“不，這個論文對摩擦力進行了詳細的總結(jié)及論述，並且將摩擦力分爲靜摩擦力、滾動摩擦、滑動摩擦三種，還提出了兩種關(guān)於摩擦力的假說，凹凸齧合說和粘附說。

“他是第一個總結(jié)了摩擦力的人。”

艾維對於嘉一的成就倒是很推崇，並不因爲嘉一年紀小而輕視，沃斯特其實心裡也是服氣的，但嘴上卻不認輸。

“我們?nèi)プ鲞@個自行車吧！”

艾維被這話說的愣了一下，詫異對方怎麼話題轉(zhuǎn)的這麼快。

他正要說話，突然前面嘩啦啦來了一波人，是這個小組內(nèi)其他人到了，既然號稱組，當然不可能就艾維和沃斯特兩個人。

“你們在說什麼？”前方一個身材高挑但是但是相貌普通的女人問，“有什麼新的藥劑配方發(fā)表了嗎？”

“穆麗，你們今天來的比較晚哦，怎麼今天是一起過來了？”沃斯特站起來說。

他也沒等對方回答，就繼續(xù)說：“我們再看一個新的論文，上面發(fā)明了一輛‘自行車’，我覺得我們做這個，稍微補貼一下試驗的花費。”

“什麼‘自行車’，學(xué)校裡面不能使用馬車的。”

沃斯特覺得自己也說不清楚，直接把zá zhi上的論文拿給他們看。

看過zá zhi之後，大家開始熱烈的討論起來，但是重點卻是原來還能有這樣的操作——將一個論文拆爲三份來發(fā)表。大家紛紛表示長見識了，以後一定要繼承這個的優(yōu)良傳統(tǒng)。

不過要想將論文拆分，保證每一份論文的獨立性卻又言之有物也不是件簡單的事。

過了好半天，大家最後終於又回到自行車上面來，又商量了半天，終於統(tǒng)一了意見，這個時候，時間都過了正午了。

到了最後，他們總結(jié)了自行車的優(yōu)缺點。

龍根學(xué)院還是很大的，來來往往要走許多路，而且還有學(xué)校周圍的生活區(qū)，這個面積就更大了。但是校內(nèi)是不允許馬車行駛的，馬車的體積太大了，還會隨地便便。而自行車體積小，使用方便，最重要的是不在禁令裡面，所以是會有一定市場的。

但是自行車畢竟是新式的車輛，而且樣式“怪異”，人們都不瞭解，還難以掌握平衡，就怕校內(nèi)的人不接受。所以他們決定先製作幾輛車出來，自己在校內(nèi)行駛，當做隱形的廣告，等時機成熟再推出自行車。也試探一下學(xué)校裡的人對於自行車接收的怎麼樣。

還有就是自行車畢竟是公開發(fā)表的論文，他們可以製作，其他人也可以製作，所以需要提煉出特點，對於銘刻的魔法陣需要好好設(shè)計，光一個減輕重量的符文是遠遠不夠的。

好在嘉一雖然一輛自行車發(fā)表了三份論文，但是在論文最後有授權(quán)，如果是個人制作，只需要付自行車一份論文授權(quán)費用就好。但是如果是要用軸承或輪胎在其他的方面，需要付全部的授權(quán)費用。

沃斯特他們其實是在打擦邊球，因爲他們許多人合作其實並不能算是個人，但他們其實也只是玩票性質(zhì)的，也沒想一直做下去，只是想稍微補貼一下做實驗的花費。

他們商量好了之後，就開始分工，有些人去採購材料，有人去設(shè)計符文法陣，還有人去準備製作自行車的場地。

雖然他們都是學(xué)生，但畢竟都是正式法師了，製作自行車對於他們並不算什麼負擔，連嘉一都能夠成功製作，還是研發(fā)，他們照著完整的圖紙，成本只會比嘉一更低。

五天之後，他們終於製作好了第一輛自行車。

“來，讓我來給你們試試，瞧瞧我的技術(shù)。”

沃斯特拿過車，往上面一跨，就要開騎。但是是第一次騎車，他一蹬踏板，車就往旁邊倒。

“哈哈....這就是你的技術(shù)...”

他試了好幾次，總是不行，都要懷疑這車是不是有問題了。他停了下來，想了一下，給自己加持了一個平衡術(shù)，也有叫貓之優(yōu)雅的，然後再騎。

這一次果然沒有問題，有了魔法加持之後他能很好的保持平衡，再也沒有翻車，兩腳將車輪踩得飛快。

“看，怎麼樣？我就說我的技術(shù)很好。”沃斯特哈哈大笑，然後兩手放開車頭，張開手臂做擁抱狀。

只可惜，車頭一歪，要不是他瞬間用魔法彈射出去，然後釋放羽落術(shù)落了下來，一定會磕的頭破血流。但是車子沒有幸免，車輪的鋼圈都彎了。

如此，7、8天后，組內(nèi)幾乎每個人都有了一輛自行車，然後，他們每天開始騎著車上課、吃飯，到處逛，要讓學(xué)校裡的每個人都能夠見到這個自行車。

他們的方法是有效的，並不是每個人都會訂閱《魔法奇物》，就算知道的也不一定會選擇自己來製作，外加學(xué)校裡面還有不少數(shù)量的學(xué)徒。2天之後，就有人來詢問自行車的來源了，5天之後，第一輛自行車就賣了出去。

一個月後，他們就賣了上百輛自行車出去，加上有些沒錢的人自己製作的，甚至是有其他的法師照著他們的樣子也賣自行車，保守估計整個學(xué)校裡面有了300量以上的自行車。然後，只要在學(xué)校區(qū)域之內(nèi)，每時每刻都有自行車飛馳而過。

這些也促進了自行車的銷售，使得自行車的銷量更高。