第158章 大學(xué)的課程

總之學(xué)了《系統(tǒng)能力分析與處理》這門課后，全班同學(xué)之間變得不信任了，甚至連自己剛認(rèn)識沒兩天的朋友都開始疑神疑鬼起來。

有兩個學(xué)生還在課堂上當(dāng)著大家的面爭吵了起來，因為有一個人懷疑自己的同伴是打算靠他來完成任務(wù)，所以這兩天才一直跟著他一起走。

“我就說你這兩天為何對我這么好，你肯定是覺醒了【甜言蜜語】系統(tǒng)吧？”一個長得白凈的男生喝道。

“你胡說八道什么？那你每天都用那么好的護(hù)膚品，我是否可以認(rèn)為你是覺醒了【人妖系統(tǒng)】？”

被指責(zé)的男生也顯得惱羞成怒。

但實際上只有項北飛同時看得見這兩人的系統(tǒng)，他們一個是【智多星系統(tǒng)】，另一個是【鍵盤俠系統(tǒng)】，兩個人只是舍友，剛認(rèn)識沒幾天，壓根不存在把對方當(dāng)作完成系統(tǒng)任務(wù)的目標(biāo)這回事。

“有警覺性是好的，但不是簡單地靠三言兩語來確認(rèn)的，你們還沒有完全掌握這門課的精髓，不要急著下定論。”

林正初勸住了兩個反目成仇的學(xué)生，然后繼續(xù)說道：

“你們要明白一點，在天才學(xué)校，有各種各樣強(qiáng)大的系統(tǒng)，有專門讓人哭的，有專門讓人笑的，可能和你說個話，人家就是在做任務(wù)，甚至對方朝你眨個眼睛、揮個手都可能把你當(dāng)作任務(wù)目標(biāo)，所以跟別人打交道的時候，一定要學(xué)會明辨是非才行。”

系統(tǒng)都是保密的，誰也無法知道誰的系統(tǒng)，高中的課程強(qiáng)調(diào)的是，一定不能將自己的系統(tǒng)告訴他人。

但是大學(xué)這門課卻是在教大家如何去猜測別人的系統(tǒng)。

項北飛覺得林正初老師的話是對的，就好比前天來找他的學(xué)長杜飛航，他對項北飛如此熱情，在外人看來就是一位專門照顧新生的學(xué)長，樂于助人，敬畏強(qiáng)者，但實際上他只是為了掠奪項北飛的實力罷了。

又比如侯成武，柳千柔這種覺醒者，系統(tǒng)都是掠奪型的，若是不能學(xué)會明辨是非，被這些人親近觸碰一下，自己就要倒大霉！

也就項北飛這種系統(tǒng)世界的異類，他能夠?qū)ｉT對付各種心懷不軌的家伙。

“我怎么覺得《系統(tǒng)能力分析與處理》更像是一門離間課呢？專門教別人如何懷疑朋友，項北飛你覺得呢？”

在下課的時候，李子牧嘀咕著評價著這門課。

他有【文筆通心】的能力，懂得靠文字來判別一個人，在他看來課堂上吵架的兩人成為朋友實際上并沒有其他目的。

“也不能這么說，我覺得這門課還不錯，挺實用的。”項北飛淡定地回道。

李子牧微微點頭：“也是，確實是一門實用的課程。”

很多人都不太喜歡這門課，上了這門課，熟悉的人好像就不能信任了。

但大部分人都在認(rèn)真對待這門課，眼巴巴地看自己能否學(xué)到一些皮毛。因為如果掌握這門課的精髓，就能夠根據(jù)一個人的行為習(xí)慣來判斷這個人的系統(tǒng)類型，從而考慮這個人是否有什么不軌的意圖。

雖然從小大家就被教育自己覺醒的系統(tǒng)要保密，但上了大學(xué)，就必須要學(xué)會去猜測別人的系統(tǒng)類型，大學(xué)需要教這些精英學(xué)生如何更好地在系統(tǒng)世界里生存。

尤其是武道學(xué)院的學(xué)生，平時總喜歡揮拳頭，不用腦子思考問題，若是不懂得分析別人的系統(tǒng)類型，最容易被人當(dāng)做完成系統(tǒng)任務(wù)的傀儡。

簡單來說，這就像是一門【系統(tǒng)學(xué)】方面的“心理課”，從各種微表情，肢體語言，形貌動作來判斷一個人的系統(tǒng)類型是什么。

當(dāng)然，除非是像上次尉遲申派來保護(hù)項北飛的銳和郭涵那種學(xué)生，又或者是陸知薇這種覺醒者，他們一出手，基本上大家都知道了這些學(xué)生的系統(tǒng)類型是什么，都不用去猜了。

這門課針對的，是去判斷類似龍國承和孟月開這些系統(tǒng)表現(xiàn)得不夠明顯的覺醒者，去認(rèn)清楚這些人的系統(tǒng)，保證自己不吃虧。

真正能夠掌握這門課精髓的人太少了，恐怕全世界都沒有幾個人真能說自己有那個能力，哪怕是覺醒了【S級洞若觀火】的林正初老師也不行。

或許只有項北飛一人。

項北飛實際上是沒必要上這門課的，因為他能夠看見所有人的系統(tǒng)，對方接近他是為了什么目的，系統(tǒng)有什么任務(wù)，都會被他察覺得一清二楚。

但可惜的是，這門是必修課，即便對他沒用，他也必須來上。

第一節(jié)下課的時候，林正初就留下了作業(yè)，給了一個視頻，視頻里有一個鬼鬼祟祟的男子，正在向一個老人交談，手里還提著保健品。

林正初老師要求大家根據(jù)新學(xué)的內(nèi)容，來辨析視頻里關(guān)于該罪犯的系統(tǒng)類型是什么，然后寫一篇八百字的分析論文，下周交。

項北飛看著視頻里的那個罪犯，一臉哭笑不得。

因為視頻里的那個人，系統(tǒng)是什么他直接就看到了。

那是個覺醒了【R級花言巧語系統(tǒng)】的罪犯，正在騙一個腦子犯糊涂的老人花掉所有積蓄去買無用的保健品，買各種亂七八糟的藥物。

而那N級老人明顯無法抗衡這個R級推銷員，把畢生積蓄都拿出來，買了一大堆壓根用不上的東西。

項北飛忽然間想到，在父母出事后，爺爺帶他搬到城中村里確實是一個很明智的選擇。

他們原先是住在和孔修文的那個小區(qū)，但項清德還是決定搬走，就是擔(dān)心遇到視頻中那種情況。一老一少，要是被不良的推銷員盯上，靠著系統(tǒng)騙走了聯(lián)盟所有的撫恤金，到時候就更慘了。

項北飛不禁為爺爺?shù)拿髦屈c了贊。

“算了，我就寫視頻里的那個男子覺醒了【推銷系統(tǒng)】吧。”

項北飛沒必要在《系統(tǒng)分析與處理》這門課得太高的分?jǐn)?shù)。

——

第三門必修課是《九州聯(lián)盟防御概論》，聽這門課的名字就很枯燥，聯(lián)盟防御，肯定是講述九州聯(lián)盟的邊境是如何抵御域外荒境的荒獸。

不過這門課是一個SR級別的老師教導(dǎo)的，名為郭正宏，他覺醒的系統(tǒng)名為【反擊系統(tǒng)】，這個系統(tǒng)具體能力是什么，項北飛還不清楚，因為郭正宏的修為很顯然，至少是煉神期級別，甚至可能更高。

但看【反擊系統(tǒng)】的名字大概就很能說明問題，估計是某種用來反擊的強(qiáng)大系統(tǒng)。

在上課前，項北飛就聽駱老講起，郭正宏郭教授除了在梁州大學(xué)擔(dān)任九州聯(lián)盟防御課的教授外，還擔(dān)任梁州防御前線的指揮長官！

也就是說，他是一位前線的守衛(wèi)者。

郭教授對于這門課要求非常嚴(yán)格，說話聲音洪亮而威嚴(yán)，面色嚴(yán)肅而沉穩(wěn)，無形之中散發(fā)著一股強(qiáng)大的氣息，就好像有一頭猛獸蟄伏在他心中。

他一開口，所有學(xué)生就意識到這個老師不好糊弄。

“你們都是精英大學(xué)的學(xué)生，九州聯(lián)盟給你們各種惠學(xué)政策，高考各種加分幫你們進(jìn)精英大學(xué)，費盡心思來培養(yǎng)你們，不是讓你們來玩的！你們身上肩負(fù)著守衛(wèi)聯(lián)盟安全的重?fù)?dān)！所以這門課都給我打起精神來，武道者就必須學(xué)會如何抵御荒獸，如何在危險的時候，保護(hù)那些平民，保護(hù)整個九州的所有領(lǐng)土！”

郭正宏看上去五十來歲，花白的頭發(fā)有些糟亂，面色古板，不茍言笑，看上去是個嚴(yán)謹(jǐn)正直的人，一上課直接切入正題，把這門課的重要性給講清楚。

“九所精英大學(xué)都是分布在九州聯(lián)盟最外圍的九個重點區(qū)域，也就是靠近域外荒境邊界，我們梁州大學(xué)更是如此。當(dāng)獸潮來臨的時候，你們身為精英大學(xué)的學(xué)生都需要沖在最前線去抗擊荒獸！

所以無論你們覺醒的系統(tǒng)是什么，無論你們是什么等級的天才覺醒者，在我眼里都沒區(qū)別！

在我的課上，都給我認(rèn)真聽課！好好學(xué)習(xí)九州防御的各種基本措施，無論是外圍的陣法，還是科技防御護(hù)盾，各種對荒獸的防御工具，都需要好好學(xué)習(xí)掌握！我最討厭投機(jī)取巧的學(xué)生，沒有掌握好這門課，就別想著畢業(yè)！”

他剛上課，就給所有學(xué)生一個下馬威！

沒有人敢說話，面對一個SR級別的教授，班級里哪怕是同樣SR覺醒者的龍國承他們，也被震住。

沒有修為之前，SR新生壓根不算什么，連開脈期的S級老師都能震懾他們。

“尤其是那些天賦出色的人，我不管你們覺醒的系統(tǒng)天賦是什么，我只管你們會不會抵御荒獸，擊殺荒獸。在我的班上，所有學(xué)生都是一視同仁。”

郭正宏，屬于教授級別，身為梁州聯(lián)盟指揮隊長，很有責(zé)任感，對學(xué)生要求相當(dāng)高。他掃視了一眼全班，目光在那三位SR學(xué)生身上掃過，警告著他們，尤其是龍國承。

龍國承被盯得很不自在，因為他剛才在上課后，還在和班上其他幾位女同學(xué)高傲地交談著，收集著矚目值。郭正宏進(jìn)來的時候，沒有去說他，只是用一雙冷然的眼睛盯著他，一個眼神就把龍國承給盯慫了。

在這位鐵腕教授面前，龍國承也只能乖乖收起他高傲的SR姿態(tài)。論系統(tǒng)天賦，這位教授也是SR，不弱于與你；論修為，人家甩了你十萬八千里。龍國承在這位教授面前，實在沒什么好驕傲的。

“我們需要學(xué)習(xí)獸潮發(fā)動攻擊的方式，然后調(diào)整各種系統(tǒng)防御能力來對抗獸潮。如果獸潮降臨，你們就需要被調(diào)配到各個崗位上去，用你們的能力擊殺荒獸！”

郭教授掃視著整個班級，班級里鴉雀無聲，也許是因為郭教授有著強(qiáng)大的SR級別的威壓，又或者是他天生自帶的一股銳氣，所有人都不敢走神。

“九州聯(lián)盟防御課，不只是理論課，還是一門實踐課！我不僅僅是教你們防御的知識，更是教你們?nèi)绾闻c荒獸作戰(zhàn)，等你們初步掌握幾節(jié)理論課后，我們會去上模擬課，在模擬訓(xùn)練室里認(rèn)識各種獸潮發(fā)動襲擊的情況，學(xué)會如何應(yīng)對，如何保護(hù)自己和同伴，保護(hù)整個九州平民！”

郭教授掃視著教室，頓了頓，繼續(xù)說道：“所以這門課我需要一個課代表，這人需要極高的天賦，有很強(qiáng)的判斷能力，對于荒獸有著一套完善的認(rèn)知，在每次的防御實踐課程來配合我來教學(xué)！”

選課代表！

這件事就讓許多學(xué)生振奮了起來。

能夠成為一門課的課代表，尤其還是SR級別的教授的課代表，這可是一項殊榮！誰不愿意多和一個SR的教授交談呢？

只不過課代表的事情，很多人即便有心思，也沒有那個能力，因為班上已經(jīng)有人在推薦了。

“老師，我推薦龍國承同學(xué)！龍國承是SR級覺醒者，實力高超，長得又帥，很有領(lǐng)袖風(fēng)范，足夠擔(dān)當(dāng)這個重任！”一個女生在后面一臉花癡地看著龍國承。

“對對，我也推薦龍國承！SR級的覺醒者，現(xiàn)在應(yīng)該都是御氣中期的實力了，未來不可限量。他氣質(zhì)這么佳，足夠挑起九州防御的擔(dān)子，擊殺荒獸絕對不是問題。”又有一個女生興奮地附和道。

“我也贊成龍國承！有他這么帥氣的人教我們，我們肯定會學(xué)得很認(rèn)真。”

班上很多人似乎都贊同龍國承擔(dān)任這個課代表，大部分都是女生，看向龍國承的表情都很愛慕，龍國承已經(jīng)是被公認(rèn)為新生里的男神。

龍國承微微抬起了胸膛，被這么多人追捧著，讓他很受用。要真正選舉的話，他絕對能夠以大優(yōu)勢的票數(shù)力壓他人。這幾天他的自信心一直被打擊，眼下正是重拾自信的時刻！

然而郭教授卻冷然哼了一聲，朝著那些女生嚴(yán)厲地喝道：

“胡鬧！你們以為這是選秀嗎？上戰(zhàn)場是靠顏值的？抗擊獸潮是靠那一套無理取鬧的飯圈文化？長得帥就能挑起九州防御的擔(dān)子？這都什么歪理！

你們都是武道學(xué)生，要有聯(lián)盟守衛(wèi)的責(zé)任感，都給我把那一套亂七八糟的飯圈文化給我丟掉！荒獸會因為你長得帥就不殺你？它們和人的審美觀是一樣的嗎？你在眾人眼里長得帥，在荒獸眼里就是個丑八怪！我這門課需要的不是各種小鮮肉，而是能保家衛(wèi)國擊殺荒獸的鐵血漢子！”

郭教授的聲音非常嚴(yán)厲，直接就把那些要推舉帥氣的龍國承當(dāng)課代表的女生給喝得心驚膽戰(zhàn)，面色發(fā)白，縮著腦袋，不敢出聲。

這些女生剛剛上大學(xué)，思想還停留在青春期少女心泛濫的時代，在她們眼里，顏值即正義。但是她們來這一套，直接就被性情耿直的郭教授給罵慘了。

(本章完)