次日一早，曹佾帶著三十艘船離開了吳城港口，前往南島。
南島發(fā)展比北島稍慢一點(diǎn)，人口有五千餘戶，是北島的一半，縣城也有兩座，一座叫曹縣，一座叫高縣。
他們也照搬了北島的管理制度，實(shí)行縣官長(zhǎng)老制，曹、高兩家在長(zhǎng)老會(huì)各佔(zhàn)一個(gè)永久名額，各自擁有一票否決權(quán)。
南北兩島之間往來(lái)很密切，每天會(huì)有一班航船，往來(lái)於吳城和曹縣之間，範(fàn)寧本打算去南島看一看，但現(xiàn)在他沒有時(shí)間，他昨天剛到，還有很多事情要做。
教育制度建立是範(fàn)寧要做的第一件事。
他不想培養(yǎng)一批手無(wú)縛雞之力的書生，而是要培養(yǎng)一批在各行各業(yè)都起到領(lǐng)軍作用的能工巧匠，簡(jiǎn)單地說(shuō)，他要建立一種職業(yè)技術(shù)教育制度。
這裡面的關(guān)鍵就是要給北島的管理層洗腦。
將曹佾送走，範(fàn)寧來(lái)到了縣學(xué)，縣學(xué)位於吳城的東北角，今年才正式設(shè)立，目前有學(xué)生一百二十八人，幾乎在十歲到十六歲之間。
北島沒有那麼好的條件，便把學(xué)堂一拆爲(wèi)二，一部分併入蒙學(xué)，一部分併入縣學(xué)，也就是在蒙學(xué)讀書到十歲，然後升爲(wèi)縣學(xué)。
吳城縣有兩萬(wàn)五千餘人，但縣學(xué)的學(xué)生才一百餘人，還是太少了。
一方面固然是因爲(wèi)很多家庭還沒有準(zhǔn)備好讓孩子入學(xué)，另一方面北島遠(yuǎn)在海外，幾乎和科舉制度無(wú)緣，百姓們也沒有熱情送孩子去讀書，學(xué)一堆四書五經(jīng)出來(lái)，沒有一點(diǎn)意義。
百姓們心中都有一桿秤，他們會(huì)權(quán)衡利弊，會(huì)很現(xiàn)實(shí)，不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，讀完蒙學(xué)，能讀書寫字就足夠了，孔孟之道學(xué)得再多也沒有用。
縣學(xué)佔(zhàn)地不小，足有二十畝，四棟很大的學(xué)舍，另有兩座宿舍樓正在修建，可容納千餘人同時(shí)在這裡讀書。
但現(xiàn)在只用了很少的一部分，範(fàn)寧走到窗前，只見阿杜站在講臺(tái)上，正在給學(xué)生們教授太平洋島的土著語(yǔ)言，土著語(yǔ)言沒有文字，所以學(xué)生們都在用漢語(yǔ)給土著語(yǔ)注音，並在旁邊寫上漢語(yǔ)意思。
這是個(gè)不錯(cuò)的辦法，學(xué)生們都統(tǒng)一這樣做，估計(jì)是阿杜教給大家的辦法。
阿杜要教兩門語(yǔ)言，一個(gè)是太平洋土著語(yǔ)，還有一個(gè)便是南洋語(yǔ)言，其中南洋語(yǔ)言會(huì)讓學(xué)生們感興趣，明禮教他們商業(yè)，會(huì)說(shuō)語(yǔ)言，賺錢就輕鬆了。
看得出阿杜也很投入，這是範(fàn)寧答應(yīng)他的，在吳城縣學(xué)教兩年語(yǔ)言，準(zhǔn)他全家入籍呂宋府。
這時(shí)，範(fàn)寧見後排有不少學(xué)生在打哈欠，昏昏欲睡，便輕輕咳嗽一聲，走進(jìn)教室笑道：“稍微打算一下，不要緊吧！”
阿杜連忙讓到一邊，請(qǐng)範(fàn)寧上臺(tái)，朱齊不在，也沒有人給學(xué)生們介紹，一百多名學(xué)生都茫然地望著範(fàn)寧。
範(fàn)寧微微笑道：“在座有沒有從京城來(lái)的學(xué)生？”
有幾個(gè)學(xué)生舉起手，範(fàn)寧笑道：“估計(jì)京城的學(xué)生知道我的名字，我給大家自我介紹一下，我叫範(fàn)寧，目前任大宋參知政事、太師，爵封吳郡王........”
“小范相公！”
範(fàn)寧還沒有說(shuō)完，大部分學(xué)生都驚呼起來(lái)，不光是京城學(xué)生知道他，天下人誰(shuí)不知道大名鼎鼎的小范相公，不知道誰(shuí)先鼓掌，教室裡頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。
範(fàn)寧擺擺手笑道：“看樣子大家都知道我，我是昨天抵達(dá)吳城縣，在這裡巡視一個(gè)月，然後返回大宋，我也不用諱言，北島確實(shí)是由我買下的，但它並不是完全屬於我，它也屬於所有的北島居民，你們和你們的父母都是這座島的主人，這不是什麼漂亮話，你們每戶人家在北島都有五頃土地，將來(lái)你們自立門戶，你們自己也會(huì)獲得五頃土地，將來(lái)北島會(huì)成爲(wèi)大宋的一個(gè)屬國(guó)，你們就會(huì)成爲(wèi)這個(gè)島國(guó)的第一代國(guó)民。”
教室裡很安靜，每個(gè)學(xué)生都聽得很專注，範(fàn)寧又繼續(xù)道：“大家或許不理解，我們學(xué)習(xí)周圍海島的土著語(yǔ)言做什麼？這裡要告訴大家，我過(guò)來(lái)時(shí)，我的軍隊(duì)在北面努阿美島參戰(zhàn)，幫助一個(gè)部落消滅了另外三個(gè)部落，我要了一塊平原，南北和東西各二十里，可以建一座城，緊靠著一處極爲(wèi)優(yōu)良的天然海港，那裡將來(lái)會(huì)成爲(wèi)南北島和南大陸的重要中轉(zhuǎn)補(bǔ)給點(diǎn)，過(guò)幾年，你們中就會(huì)有人去那裡參與管理，自然免不了和土著人打交道，不會(huì)他們的語(yǔ)言，怎麼交流？”
“有的學(xué)生會(huì)說(shuō)，應(yīng)該是他們學(xué)漢語(yǔ)纔對(duì)，爲(wèi)什麼要我們學(xué)他們的語(yǔ)言？這話很對(duì)，但你不會(huì)他們的語(yǔ)言，你怎麼教他們漢語(yǔ)？”
“我們現(xiàn)在或許暫時(shí)不會(huì)和這些土著人打交道，但遲早我們要面對(duì)，我曾經(jīng)想過(guò)，索性把他們?nèi)客罋⒋M，但想想也不現(xiàn)實(shí)，他們會(huì)逃入原始森林，會(huì)逃進(jìn)大海，會(huì)逃去中大陸，剿滅他們還辦不到，而那時(shí)，他們就會(huì)成爲(wèi)北島的敵人，不斷襲擊我們的孩子，襲擊我們商船，令我們防不勝防，既然剿滅屠殺這條路行不通，那就走另一條路，去馴良他們，教化他們，教他們種地，改善他們生活，教他們的孩子讀書，讓他們信仰佛教，漸漸讓他們漢化，我們也有了勞力來(lái)源，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，那語(yǔ)言交流是必須的，今天我讓各位學(xué)習(xí)他們的語(yǔ)言，才能更方便地讓他們學(xué)習(xí)我們的語(yǔ)言，這將是我們北島將來(lái)幾百年的長(zhǎng)治久安之策。”
範(fàn)寧說(shuō)完這番話，門口卻傳來(lái)一片鼓掌聲，範(fàn)寧這才發(fā)現(xiàn)門外站著一大羣人。
朱齊走進(jìn)來(lái)對(duì)學(xué)生們道：“範(fàn)相公說(shuō)得很對(duì)，人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂，北方海島土著始終是我們的心腹之患，我們成立民兵也是爲(wèi)了防範(fàn)他們，爲(wèi)了我們自己和子孫的安全，我們必須要積極去面對(duì)，去解決這個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)他們語(yǔ)言就是第一步，大家鼓掌，感謝範(fàn)相公的教誨！”
教室裡頓時(shí)掌聲如雷，範(fàn)寧笑著向?qū)W生們揮揮手，轉(zhuǎn)身出去了。
教室外面的一羣人正是長(zhǎng)老會(huì)九人，還有連夜從宋城、越城趕回來(lái)的陸敏和張濟(jì)兩名縣令。
衆(zhòng)人和範(fàn)寧見了禮，便來(lái)到縣學(xué)議事大堂坐下，範(fàn)寧笑道：“我昨天剛來(lái)，很多事情都沒有調(diào)查，也不好發(fā)表意見，但感覺很好，北島生機(jī)勃勃，發(fā)展迅猛，現(xiàn)在北島我們只開發(fā)了一個(gè)小角，還有更加的廣袤的土地等著我們?nèi)ラ_發(fā)，在未來(lái)的十幾年裡，我們至少還要建十座縣城，建幾百個(gè)小鎮(zhèn)和村落，我們這一代恐怕是看不到一個(gè)完整的北島，下一代估計(jì)也看不到，至少一兩百年後纔會(huì)漸漸形成，但前人栽樹，後人乘涼，如果我們什麼都不做，那辛苦的還是我們的子孫，我們今天奮鬥，就是爲(wèi)了讓子孫過(guò)得更好一點(diǎn)。”
九名長(zhǎng)老都是年長(zhǎng)之人，最年輕的是代表範(fàn)家的範(fàn)鐵牛和代表朱家的朱孝韞，朱孝韞便是朱齊的父親，朱元豐三兒子。
這裡需要補(bǔ)充說(shuō)明一點(diǎn)，北島除了縣官和長(zhǎng)老會(huì)外，北島另外還有一個(gè)隱形的權(quán)力機(jī)構(gòu)，那就是商會(huì)。
商會(huì)代表資本，目前被範(fàn)朱兩家控制，明仁、明禮、朱霖是商會(huì)的三大掌舵人，範(fàn)朱兩家在大宋的土地、工坊、錢鋪、商鋪、商行都會(huì)逐漸併入商會(huì)，商會(huì)實(shí)際上控制著北島的經(jīng)濟(jì)命脈。
基本上北島的各種工坊都是由商會(huì)投資興建。
大堂裡很安靜，範(fàn)鐵牛本來(lái)就是一個(gè)不喜歡說(shuō)話的人，朱孝韞已經(jīng)從兒子口中摸了底，今天範(fàn)寧是有的放矢，這個(gè)時(shí)候他也不接口。
至於朱齊和陸敏、張濟(jì)三人都是官員，上司說(shuō)話的時(shí)候，沒有他們插嘴的餘地。
而其他七個(gè)長(zhǎng)老都久歷世事，他們都很清楚誇讚的背後必然會(huì)有批評(píng)。
所以衆(zhòng)人保持沉默，等待範(fàn)寧繼續(xù)說(shuō)下去。
範(fàn)寧見衆(zhòng)人沉默，便點(diǎn)點(diǎn)頭繼續(xù)道：“今天想和大家談?wù)勣k學(xué)問(wèn)題，坦率地說(shuō)，我很不滿意，學(xué)生人數(shù)太少是一方面，關(guān)鍵是辦學(xué)的方向完全錯(cuò)了。”