本來還想要著擺著姿態，接受眾人膜拜玩弄一下眾人心態的蘇辰，被李笙老先生這么一打斷呵斥之后，蘇辰自然是不敢繼續玩下去，蘇辰咳嗦一聲，將自己的狀況調整回正常模式了，將逗號，句號，問號，感嘆號等等幾個形態各異的標點符號畫在黑板上。
然后看向眾人，一邊指著標點符號一邊講標點符號所帶著的含義和意思一一介紹給眾人，當然一邊介紹的時候，一邊將其用文字的形式呈現在黑板上面了，還別說蘇辰這一副樣子真的像極一個老教師，不過就是蘇辰的學生的年齡跨度有些大了罷了。
上至十幾歲，二十歲的年輕小伙子，下至七八十的大學者，將其一番辛苦得講述完畢之后，蘇辰帶著絲絲的激動，擦了擦自己的汗水喃喃自語道：“瞅著自己剛才的姿態，完美的講課水平，自己都后悔自己上輩子怎么沒有去當老師呢？要不然自己肯定妥妥的是金牌教師，說起來帶著淡淡得后悔。”
在蘇辰還要繼續自我感覺良好的時候，吳綺老先生率先打破蘇辰想要繼續幻想下去的想法，吳綺在五位老先生之中算是年紀比較少的，但對于學術方法的態度可謂是極其嚴苛的，相對于眾人的激動和高興，吳綺老先生顯然更加的理智。
吳綺老先生皺了皺眉，將自己心中的疑惑一一對著蘇辰說道著：“率先，草民必須夸贊一下辰殿下果然是絕世奇才，這些所謂的標點符號雖說有點怪異，但是如同辰殿下所言將其放在讀書，斷句之中可謂是一絕，作用極大這一點不假。”
“但微臣敢問一下辰殿下你想過嗎？這些標點符號的意義和作用雖說，但對于那些酸儒而言可謂是一場巨大得革新和更替的，辰殿下能否將其推廣出去就成為一個極其重要的關鍵所在了，雖說我等對于辰殿下有信心，但這不同于行軍打仗，很有難度，需要時間。”
面對于吳綺所說的話，其余四位老先生也是一一點頭，顯然極為贊同吳綺剛剛所說出來的建議，這是蘇辰換言是書院在場的諸位要面對的事情，蘇辰一聽，這些問題對于普通人來說挺難的，但對于自己而言應該算是極其簡單的。
畢竟蘇辰雖然一直不想承認自己是李二的兒子，是大唐皇室的血脈，但蘇辰從來不否決這個血脈帶給自己的便利，得天獨厚的條件，讓自己的新生玩意對于大唐大刀闊斧得改革減少不少的麻煩，要問如果在古代迅速的將其一個學說思想一個學術推廣出去的話，讓天下大部分得讀書人都接受的話，那必然繞不過去政府二字。
蘇辰面不改色，帶著十足的自信心對著四位老先生說道著：“這一點何其簡單呢？陛下曾經說過要給我的書院提供援助的，那這時候不是陛下派上用場的時候了嘛？咱們用整個大唐的官府，官員去推廣的話，陛下讓標點符合在奏折之中書寫的話，在大唐得科舉考試之中書寫出來的話，那我相信這些標點符號的推廣肯定在整個大唐是極為快捷的。”
“更不說，到時候拼音法和這些標點符號成書之后，我會親自去請像是五位老先生，孔穎達孔老等等諸位大家，為我得書籍作序，寫推薦語的話，我相信用不兩年的時間，整個大唐的疆土之內的讀書人，定會將標點符號完全掌握，諸位說是不是呢？”
蘇辰挑了挑眉，看著五位老先生的反應，五位老先生被蘇辰剛才那一套帶著詭辯意味的招式，弄得瞠目結舌，雖說這個方法有點違背讀書人的原則，但是五位老先生也不得不蘇辰這個辦法確實快捷有效的方法，眾人沉默一會兒，齊刷刷的對著蘇辰吐出兩字。
“佩服！”聽著如此言簡意賅的兩字，蘇辰也點了點頭，繼續對著五位老先生說道著：“既然五位老先生沒有意見的話，那就麻煩一下五味老先生將其編造成書了，對于編造書籍這一方面我并不精通，故而我就不參與了。”
話音剛剛落下，五雙齊刷刷帶著殺意的眼神朝著蘇辰看過來，五個人拄著拐杖對著蘇辰說道著：“不帶辰殿下，如此壓榨和使喚我們五個垂垂老矣的人的，辰殿下作為大唐皇室的皇子，尚且還是一個極具朝氣的年輕人，怎么可以將所有活甩給我們這些老家伙呢？”
看著五個人頗有要起來拐杖抽自己的行為，蘇辰訕訕一笑選擇了保命為上，咳嗦一聲對著眾人說道著：“五位老先生你們應該是誤會我蘇辰的意思，我的意思并不是自己什么都不管，只是在編書這一方面我不擅長，所以我選擇五位老先生如果在編書過程之中有什么疑慮的話，可以盡管跟我說的，我肯定貼心的為五位老先生解決疑惑的。”
蘇辰像是一只小貓一般，極其貼心的回答，讓五位老先生很滿意的將自己面前的拐杖收回去了，五位老先生對著蘇辰說道著：“既然辰殿下都這么說的話，那我等肯定是要好好的依照辰殿下的要求來辦的，這一點辰殿下可以盡管放心的，我等肯定是在所不辭的。”
“那今天就到這里吧，今天我們五個老家伙真的是大開眼界了，我們真的沒有想到辰殿下你可以做到如此之好，受益頗多，辰殿下你如果厲害，傳聞之中的辰殿下的形象并不假的，我等欽佩。”
看著五位老先生，學壇大家對于自己的夸贊，蘇辰心里和臉上都是難以遮掩的興奮和高興，但蘇辰極力的將自己心中喜悅的想法壓制下來，將自己的臉色重回整齊，然后對著五位老先生微微鞠躬施了一禮說道著。
“那就拜托諸位老先生了，我蘇辰的書院可以得到諸位老先生的相助，是我蘇辰的幸運和造化，所以多謝諸位老先生了，接下來的編書和書院的事情就麻煩諸位老先生了。”