他們沒有想到亞當(dāng)會(huì)做的這么絕。
要知道，以往圣塔和議會(huì)是不會(huì)直接參與學(xué)徒的培養(yǎng)的，雖然每一次戰(zhàn)爭試練都有數(shù)目眾多的天才會(huì)加入圣塔，但比起那些天才來，他們的高塔學(xué)院當(dāng)中也培養(yǎng)出了無數(shù)普通法師填充他們自身的實(shí)力。
就連戰(zhàn)爭試練進(jìn)行的時(shí)間間隔，都是博弈和妥協(xié)的結(jié)果。
可是現(xiàn)在，因?yàn)閷W(xué)院大陸的出現(xiàn)，高塔名下的學(xué)院取消了，而亞當(dāng)?shù)倪@個(gè)命令，全部由機(jī)器人授課的方式，使他們將自己的人手安插在學(xué)院當(dāng)中，引導(dǎo)學(xué)員貼向自由派系的可能變得極低。
這件事是從根本上阻礙了他們勢力的發(fā)展。
基礎(chǔ)學(xué)院是什么，他們從名字上就能有所了解，既然冠上了基礎(chǔ)二字，那么肯定有更高的學(xué)院，如果到時(shí)候依然是全機(jī)器人教學(xué)，那對(duì)他們來說簡直是滅頂之災(zāi)。
所以他們坐不住了，也知道不可能說服亞當(dāng)，于是干脆的發(fā)起了第一波反擊。
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學(xué)院之城中人聲鼎沸，四百多億普通人中的代表齊聚于此，學(xué)院之城雖大，但卻幾乎沒有落腳之地，他們每個(gè)人的聲音雖輕，匯聚在一起卻是巨大的噪音。
“還真是愚昧，明明是為他們好，他們卻不領(lǐng)情啊。”加菲爾德看著抗議群里，來自議會(huì)掌控城市當(dāng)中的一大批，不屑的說道。
亞當(dāng)?shù)故遣黄婀郑骸昂苷５氖虑椋F族們認(rèn)為治下平民接受教育不利于他們的統(tǒng)治，平民們一方面覺得去學(xué)習(xí)浪費(fèi)了他們耕作的時(shí)間，另一方面認(rèn)為自己的孩子離開會(huì)減少家庭勞動(dòng)力。他們不認(rèn)為學(xué)習(xí)有什么用，法師到底還是距離他們太遙遠(yuǎn)了，他們不相信光憑學(xué)習(xí)就能成為法師。
還有最重要的一點(diǎn)...”
亞當(dāng)看著人群中煽風(fēng)點(diǎn)火的一些人說道：“明目張膽的控制民意啊，這手段，還真是大膽，拙劣。”
艾薇兒守護(hù)者說道：“拙劣嗎？我倒是覺得很有效。
在之前，一個(gè)法師即使屠殺了一座島嶼，只要他不把人都?xì)⒐猓瑤装倌甑臅r(shí)間也足夠普通人重新繁衍起來，但現(xiàn)在可不同了，因?yàn)榇髷?shù)據(jù)的原因，信息的流通速度加快了無數(shù)倍，因?yàn)閷W(xué)院大陸的出現(xiàn)，這些凡人們生死暴露在了每一個(gè)關(guān)注這里的法師眼中。
現(xiàn)在這些反對(duì)者來到了你的面前，你要怎么辦？
殺光他們嗎？可是殺光之后，還會(huì)有第二批，第三批，你總不能把凡人都?xì)⑺腊桑?
他們就是篤定你不會(huì)也不敢這么做，才會(huì)選擇這種手段的。”
亞當(dāng)沒有回答她，而是對(duì)愛莎問道：“是幻術(shù)嗎？”
愛莎：“不是幻術(shù)，但有意識(shí)引導(dǎo)魔法，不過意識(shí)引導(dǎo)的前提是他們心中的確有這種想法，亞當(dāng)，你的步子邁的太大了。”
就像是一道題，沒有解題過程直接給出答案，自然會(huì)使人心生疑惑和不解，亞當(dāng)明白這個(gè)道理，不過他沒有興趣和任何人浪費(fèi)時(shí)間，基礎(chǔ)教育方面他不會(huì)有一絲一毫的讓步，他也沒辦法讓步，一旦退后，他就沒有前進(jìn)的可能了。
他飛出高塔來到城市上空，只是有點(diǎn)麻煩而已，解決就好。
他雖然想促成教育普及，但又不是什么大善人，也不想創(chuàng)造什么理想世界，階級(jí)這種東西的存在是有必然意義的，有些人不想好好做‘人’，自然有原本做不成人的人頂上。
亞當(dāng)?shù)穆曇魝魅朊總€(gè)人的耳中：“這里是法師世界，學(xué)院大陸，我是議會(huì)任命的最高負(fù)責(zé)人，”法師世界沒有人權(quán)概念，法師就是凌駕于眾生之上的統(tǒng)治者，能和法師對(duì)話的只有法師，這是顛撲不破的真理，“你們來到這里，是想對(duì)抗法師的意志嗎？”
超維威壓無差別的籠罩在城市當(dāng)中，嘈雜的議論聲戛然而止，這些凡人們心中的熱血陡然冷卻，面帶恐懼的看著亞當(dāng)，這才想起自己將要面對(duì)的，是高高在上的法師。
人群中混雜的蠱惑者們見氣氛凝滯，心道不好，急忙重新施法，他們做的肆無忌憚，似乎根本不害怕被亞當(dāng)發(fā)現(xiàn)。
愛莎問道：“要阻止那幾只老鼠嗎？”
亞當(dāng)搖了搖頭，對(duì)一個(gè)站出的凡人說道：“你想做什么？”
那凡人渾身一抖，用激烈的語氣說道：“我們不敢對(duì)法師大人不敬，但凡人的世界應(yīng)該由我們來統(tǒng)治，法師根本不了解普通人的生活，我們感激法師大人給予的學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，但我們沒辦法集體去學(xué)習(xí)，那會(huì)造成社會(huì)秩序的崩潰。”
“我什么時(shí)候說過這種話？一直以來我只要求適齡兒童加入學(xué)院。”
重新被引導(dǎo)的人群根本不回答亞當(dāng)?shù)脑挘硪蝗苏境稣f道：“既然如此，我們請(qǐng)求基礎(chǔ)學(xué)院聘用人類教師，我們不接受機(jī)器人的教育！”
“機(jī)器人教師是絕對(duì)公平公正的，這一點(diǎn)人類無法做到，無差別的基礎(chǔ)教育，才是你們所需要的。”亞當(dāng)毫不動(dòng)怒，解釋著。
“還有這個(gè)通訊器，法師大人，您是想徹底奴役我們嗎？帶上這東西，我們的一切都會(huì)被掌控吧？”
氣氛頓時(shí)嘩然，通訊器這種東西的確被大多數(shù)人所抵觸，一人高呼道：“我們是法師世界的一份子，我們不是法師的奴隸！”
“我們不要活在監(jiān)視之下！我們要自由！”
“我們不需要通訊器，不需要基礎(chǔ)教育！”
“不自由，毋寧死！”
啪啪啪啪，一個(gè)個(gè)通訊器被他們摔落在地，雖然因?yàn)椴馁|(zhì)原因沒有絲毫損壞，但他們的態(tài)度表露無疑。
愛莎：“都是財(cái)團(tuán)控制下的聲音，有一些是法師所說的。普通的凡人，不可能說出這樣的話。”
亞當(dāng)同樣看的清楚，在他們表現(xiàn)出激烈態(tài)度之后，一些隨波逐流的凡人們甚至后退遠(yuǎn)離了他們，這和來到這里的出發(fā)點(diǎn)已經(jīng)不同了，他們一開始只是想爭取一點(diǎn)權(quán)益而已，從來沒想過這樣要挾法師。
學(xué)院之城的地面陡然亮起了魔法陣的光芒，言語最激烈的人群以及混雜其中的自由法師們被隔離了開來。
亞當(dāng)向地面落去，語氣輕柔的問道：“寧可死？你們確定嗎？”