這位老者叫李明輝,年近六旬,馬上就要離開他奉獻(xiàn)了一生的教育工作了,曾經(jīng)二手班長作為歷屆優(yōu)秀學(xué)生代表參加過一次母校的校慶活動,知道這位老人已經(jīng)是這所學(xué)校的校長了,劉師傅覺得他實至名歸。
李校長的出現(xiàn),不但劉師傅麻爪,在座的那些桀驁不馴的新人類,九零后也是噤若寒蟬,一個個老實巴交的,老校長威嚴(yán)的掃了一眼眾人,忽然展演一笑,讓人壓力驟減,拍著劉師傅肩膀道:“同學(xué)們,這位大哥哥是我們學(xué)校今天剛聘請的課外輔導(dǎo)員劉建楠老師,以后會經(jīng)常帶著大家搞這樣的活動,大家說好不好啊!”
“好!”學(xué)生們熱情的呼喚幾乎要震透房頂。
劉師傅受寵若驚,再佩服李老師的應(yīng)變同時,還有些想笑,這要是告訴二手班長,這家伙準(zhǔn)能咬掉自己的舌頭,好家伙,劉建楠,老師的克星,學(xué)校的殺手,居然有一天會當(dāng)上課外輔導(dǎo)員,這無異于拉登大叔競選美國總統(tǒng)!
李老師那厚實溫?zé)岬拇笫衷谒募珙^用力的捏了捏,示意他趕快表態(tài),劉師傅連忙微笑看向?qū)W生們:“以后還請大家多多關(guān)照,最后給大家集體出一道思考題,也作為一項作業(yè),下次我們再見面時交上來,大家請聽題。”
劉師傅一句話說完,所有學(xué)生都拿出紙筆,沒有的直接拿手機(jī)記錄,只聽劉師傅朗聲道:“請分別從人性,性別,性格等多方便解析,為什么楊過在終南山學(xué)藝,始終與師傅以及師兄弟無法融洽相處,卻能與古墓中的不同人情世故的小龍女相處融洽?提示:異性相吸。請大家加以論證,并結(jié)合身邊環(huán)境距離說明!”
說完,劉師傅眼神一撇,正落在李曉嵐的臉上,雖然這娘們精神不太正常,但長相絕對沒話說,眉目如畫,氣質(zhì)不凡,身材高挑,凹凸有致,這樣的老師,天天穿著職業(yè)套裝,絲襪高跟鞋,看著這樣的老師,呃,誰還有心思上課呀!
學(xué)生們笑聲不斷,卻認(rèn)真的記下了劉師傅留下的思考題,李曉嵐不自禁的紅了臉,她可以想象,下次交作業(yè),自己的名字將會成為一大主力論點!
學(xué)生們興致正高,面對鐵面李曉嵐,霸王李明輝也不怕了,大聲道:“校長,以后考試讓劉老師出題,我們保證都能考上重點高中!”
校長也很痛快,直接道:“好,過兩天的摸底考試,我們就請劉老師來幫忙編題,可如果這樣你們還有人考得不理想,那可就太對不起劉老師的腦細(xì)胞了!”
“校長放心。”李小豹和羅峰代表學(xué)生高喊道:“如果所有考試都是這樣的試題,我們連公務(wù)員都能考上~!”
眾人哈哈大笑,其實大家都明白,題還是那些枯燥繁瑣的試題,不過加了一些點綴,就變得讓學(xué)生樂于接受,結(jié)合他們自己的愛好,也更樂于思考,就這樣,大家不用動員對考試也是情緒高漲,甚至有人提議直接散會,放他們回去繼續(xù)看小說!
劉師傅也不知道自己到底出了個好主意還是餿主意,沒準(zhǔn)以后學(xué)生們看小說又多了個名正言順的理由,不過這課外輔導(dǎo)員來的太突然,不知道能不能比兼職維修工多給點工錢!
在校長的首肯下,大會還是被終止了,他帶著劉師傅和李曉嵐當(dāng)前一步走了,留下幾個班主任組織自己的學(xué)生回教室,他們也意識到了一種全新的教學(xué)方式,自己也要找學(xué)生借幾本書看看,不能OUT啊!
校長辦公室里,劉師傅還有些肝顫,這輔導(dǎo)員的名頭太大,責(zé)任也太大,他承受不住啊,李曉嵐倒是將一身的霸氣盡數(shù)收斂,時而掃他一眼,眼中滿是迷茫,三人大眼瞪小眼,沉默半晌,最后還是校長打破了沉默:“惡人還需惡人磨呀!”
啊?這啥意思?劉師傅郁悶了,校長微笑道:“你別激動,這話時夸你呢!”
你們家把惡人當(dāng)成是夸獎啊?看,瘋子都笑了!李曉嵐剛露出一絲笑意,就被他的眼神憋了回去,只聽校長道:“劉建楠,我們有多久沒見了,好多年了吧,上次張鐵海來聽他說你混得不錯,就連他都要靠你吃飯,可你這脾氣得改改,看看你這臉腫的,是不是又跟人打架了嗎?”
“沒有,沒有!”劉師傅連忙擺手,他很想告訴老師,這是和恐怖分子搏斗造成的英雄傷,不過估計人家也不能相信,只能信口道:“前兩天給人修燈泡不小心掉下來摔得,老師,我現(xiàn)在可是很老老實實做事,規(guī)規(guī)矩矩做人。”
“那就好!經(jīng)過社會的磨練,果然成熟多了。”校長很欣慰的笑笑:“不管怎么說,你今天給我?guī)砹梭@喜,我們這些人天天坐在會議室里吹著空天喝茶水,談著教育改革,可效果又如何?沒想到你小子一個損主意就吊起了孩子們的積極性,不簡單啊。我也明白,你首先是從孩子們的興趣愛好出發(fā),雖然也是換湯不換藥,卻能更好的讓他們接受,我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)啊。”
老校長真摯的說,說完還主動起身要朝他鞠躬施禮,劉師傅受寵若驚,連忙扶住老校長:“您千萬別客氣,您也說了,我這完全是損主意,都是我以前上學(xué)時的想法,將心比心而已!”
“好一個將心比心!”老校長贊道:“我們現(xiàn)在的老師欠缺的就是將心比心,總認(rèn)為自己為人師表,只要做好自己,學(xué)生們就會效仿,可現(xiàn)在的孩子接觸面更多更廣了,性格也是多種多樣,而他們最反感的就是被人擺布,最向往的就是自由,所謂因材施教,又有幾人能做到,不過你今天的做法倒是給我們點亮了一盞燈,我決定大膽的在全校推廣,而從今天開始,你就是我們學(xué)校的正式外聘輔導(dǎo)員了!”
說完,老校長指了指墻壁,劉師傅抬眼一看,墻上掛著三個條框,第一個是學(xué)校的規(guī)章制度,第二個是學(xué)生守則,第三個則是校史黑名單!
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