大周隆道七年。
華夏帝國共和1790年。
漫長的歷史,嶄新的年代。
華夏帝國剛剛出現在世人眼前的時候,她是這樣一個國家:
實控齊、冀、遼、山、陜五省以及蘇、豫、皖三省淮河以北的地區,共約120萬平方公里領土。
根據目前的統計,國內生活的平民級別以上人口共270萬戶,約1200萬人口。
庶民35萬戶,100萬人口。
奴隸不能開戶,人口約80萬。
人口總數1380萬,在目前已知的國家中僅次于江南的大周排名第二。
年財政收入八千萬新幣兩,支出七千兩百萬兩,財政盈余八百萬兩。
人民生活富足而又安穩,因為華夏帝國有一支強的超脫了這個時代的軍隊。
他們周邊所有勢力,不管是江南的大周還是黨項人的大夏,不管是蒙兀人還是扶桑倭寇,沒有任何人敢于騷擾華夏的領土。
因為這支軍隊從建軍的那一刻開始起,就是無年不戰。
到目前為止,區區12年的時間,他們打過土匪,打過倭寇,打過高麗人,打過女真,打過生女真、也打過世候、蒙兀和大周。
他們從未遭遇過戰爭失敗,每次作戰都是大獲全勝。
那些曾經看似不可戰勝的敵人都已經被打垮,剩下的人自然再也不敢招惹這樣一個國家。
在戰爭的同時,華夏帝國還不介意與任何人做生意。
生女真部落用人參、貂皮、鹿茸交換華夏的棉花、鐵器和鹽;高麗人用糧食、女子、人參、珍珠交換布匹、糖、玻璃和烈酒;蒙兀人用牛羊、馬匹和羊毛交換棉布、鹽和茶;扶桑人用銅、硫磺和金銀交換武器、火藥和糖。
就連大周和海外的商人,每年也要從齊國運走大量貨物,運來華夏帝國所需要的各種原材料。
海關在這種龐大的國際進出口貿易中,為帝國汲取了令人炫目的龐大財富。
這些財富反過來會被用在帝國的經濟發展中——投資新的產業、新的工廠,興修水利,修繕道路。
而這些又會產生更多的工作機會,在華夏帝國最低工資限額和《勞動保護法》的保護下,無論公私企業,所有工作崗位的報酬,在這個時代都是相當豐厚的。
無論是工廠工人還是自耕農,人民的收入增加后,自然就要追求更高質量的生活。
這反過來又擴大了內需,使得各種工廠的銷售額和利潤飛速增長。
而盈利的工廠又會給帝國政府帶來更高的稅收。
這是一個令人欣喜的正循環,新生的帝國從這正循環中源源不斷的獲取更多力量。
現在已經沒有人會懷疑,這個國家必將成長為一個空前強盛的帝國。
沒錯,上升期的帝國就是顯得如此富麗堂皇,以至于亂花迷人眼,任何旁觀者都會很快沉醉其中,無法出這樣的帝國其實也有她特有的陰暗面。
當然,這并不重要,我們這個故事也不是想要探討一個上升期帝國的骯臟——這種事情本來就沒人在乎。
人們真正在乎的只是,這樣一個強大而又富裕的帝國,對自己是否友好,自己是否能夠在這個帝國生活,自己能否享受到這個帝國的富裕和強大。
答案當然是:可以。
前提是,你得是個漢人。
……
豫省,陽武縣以西四十里外的官道上,一群鮮衣怒馬的少年正唱著軍歌,向東方奔馳。
他們是華夏帝國中級少年兵學校的7年級學員(初級6年,中級6年,7年級是中級軍校剛剛入學),正在進行入學統考。
考試內容涉及筆試和實操,其中最辛苦的就是今天這種遠程拉練考核。
這種考核,以10人為一隊,每隊12匹馬,攜帶十天份的糧草和基本武器,從封丘縣出發,沿著黃河向西一直行軍到武陟縣,拿到表示到站的紅旗后再返回。
來回全程大約220里,7年級軍校生只要能在72個時辰內不掉隊不掉馬返回,就算及格,之后每提前一個時辰返回就多得一分。
這是個十分辛苦的考核,沿途雖有教官設立的補給點和巡邏隊保護他們的人生安全,但不到緊要關頭教官們不會干涉他們的考試進程——從教官手中獲取補給是要扣分的。
還有,目前為止,黃河以北的豫省三府,是最晚并入齊國的領土,這些地方尚未從戰亂中恢復,因此沿途顯得十分荒涼,想要從民間獲得補給也不容易(只是不容易,并非完全不可能)。
其實,這也是軍校把這種大范圍拉練考試放在豫省的原因——這地方人少,縱馬奔馳不容易耽誤農業生產。
“吁~~~”
這隊少年中領頭的一人連聲呼和,喚住自己的坐騎,然后對同伴們叫道:“差不多了!下馬步行,歇歇馬力!”
“可我們已經落后了!”另外一人大聲反對:“我們今天就得在陽武休息,否則我們會落后三隊和五隊那些人很遠!”
“那可不一定。”領隊少年笑道:“別忘了咱們考試的標準是不準放棄馬匹,他們不吝惜馬力,用不了多久肯定有大虧吃。”
“到時候,恐怕就不是他們騎馬,而是馬騎他們了!”
“哈哈哈!”少年們肆無忌憚的大笑起來。
片刻后,所有人一起下馬,然后把馬槍,馬刀,糧食袋之類的負重背在自己身上,牽著馬步行前進。
“相信我,我比你們更想贏。”領隊少年說道:“對你們來說,只要能達到考核標準就算完成任務了,可對我來說,若是連一次第一都拿不到,肯定會被人笑話。”
原因很簡單,這個少年是帝國太子的長子徐代灼。
或許在別的國家,皇長孫(對于皇室來說,嫡庶的意義已經不大了)應該是養尊處優,地位尊崇,無人膽敢不敬的。
但在華夏帝國,至少目前來說,這根本不可能。
原因倒是很簡單,徐世楊一直在軍校中鼓勵競爭,并且喜歡親自給軍校各項考試第一名發獎。
因此,在徐代灼的同學們看來,在考試中戰勝這位皇孫并不會引起皇室的不滿,卻足以證明自己的實力。
“我知道你們都想贏我,我也很想贏你們。”
徐代灼一邊牽著馬前進,一邊無奈的說道:
“可是我們必須科學的分配馬力和體力,否則就不是爭勝,而是丟人了。”