第92章 選擇

魏嘉陽現(xiàn)在表現(xiàn)的就跟李振華小迷弟一樣，不停在都教授面前安利著。

而得到想知道那部分信息之後的都教授，卻是將他的目光再次鎖定在了李振華身上。

雖然都教授幹了這麼多年的教育工作，各種的聰明人也見過不少，可是能夠獨(dú)自一人搞出來一款完成度很高航發(fā)的，他還真是沒有見過。

都教授今天可真是小刀拉屁股-開了眼了，哪怕見多識廣的他也一樣。

“教授別這麼看我啊，我都快不好意思了，嘿嘿嘿……”李振華對著都教授的目光回以微笑。

“好，振華同學(xué)我不看你就是了，你和我說說這航發(fā)的研發(fā)過程吧，如你這麼操作的狠人，我從業(yè)這麼多年還真沒見過！”

都教授隨後又是發(fā)出一聲感嘆，接著就向李振華問起了航發(fā)相關(guān)的事情。

李振華也沒瞞著，就將他研發(fā)航發(fā)的全部過程給教授大體說了一遍，而在他講的同時(shí)，他和教授兩人卻是旁若無人的交流了起來。

魏嘉陽四人就這被晾在了一邊，但他們卻沒有絲毫情緒產(chǎn)生，誰讓李振華在其中出力最多呢！

李振華一直在講，都三義教授一直在聽，中間有哪些地方有些許疑惑，馬上就能從李振華口中得到答案。

隨著他們兩人的交流，都教授也對擺在他面前的這套旋翼機(jī)方案，那是更加了解了。

兩人一直講了好久，中間涉及到航發(fā)之外的知識，李振華也主動讓其他四人回答了教授。

說完了方案的所有東西，五人卻是沒再說一句話，而是緊張朝著都教授看去。

雖然他們知道自己的方案做的很棒，但是最終拍板去製造的還得是都教授，這也由不得他們幾個(gè)不緊張。

“看伱們現(xiàn)在的樣子，可絲毫不像你們剛剛和我聊天的時(shí)候放鬆，我還是喜歡剛纔侃侃而談的你們。

好了老頭子我也不賣關(guān)子了，相信你們現(xiàn)在都想知道，項(xiàng)目是否在我這完成了審定。

我的回答是，你們的項(xiàng)目在我這裡完全符合所有審定條件，恭喜你們可以繼續(xù)向下推進(jìn)了，你們可以進(jìn)入到製造階段了！”

就在都教授剛回答完，五個(gè)人全都激動了起來，尤其是魏嘉陽這個(gè)有些跳脫的，還直接離開位子，原地跳了起來，就像個(gè)脫繮的野馬一樣在那撒著歡兒。

其餘幾個(gè)雖沒和他一樣，但幾人的一張快要咧到耳根的嘴巴，是完全將他們的心情給出賣了個(gè)乾淨(jìng)。

都教授此刻很是欣慰的看著五人，他的心情也被他們幾人拿出來的方案，感染的異常開心。

不久之後魏嘉陽就蹦躂累了，坐在位子上深深喘著粗氣，隨後五人也都恢復(fù)了平靜。

“看來你們已經(jīng)發(fā)泄完了，我接著說後面的對你們這項(xiàng)目的安排吧！

我這裡有你們兩個(gè)選項(xiàng)供你們?nèi)ミx擇，後面如何做就看你們自己怎麼搞了。

其一，旋翼機(jī)的這套方案我拿走，我去找關(guān)係渠道，找一家飛行器製造公司，讓他們按照你們的設(shè)計(jì)去製造，也就是完全代工的方案去做。

第二個(gè)選擇，則是我去找領(lǐng)導(dǎo)去要政策，讓學(xué)校各個(gè)學(xué)科配合你們?nèi)ジ悖?

完全讓你們獨(dú)立自主的搞製造，不管涉及到什麼專業(yè)，我都給你們?nèi)ソ鉀Q！

兩種選擇各有各的優(yōu)缺點(diǎn)，後面怎麼做全看你們自己如何選擇了。”

都教授和他們說完，起身走到了一邊，將這邊留給了他們?nèi)ビ懻摗?

幾個(gè)人湊到一起，誰也沒想到，最後都教授會給他們兩種方案，有些傻眼的五人多少有點(diǎn)懵逼。

他們誰也沒開口說話，全部都在思考著教授剛給出的兩個(gè)選項(xiàng)。

不久之後想明白其中關(guān)竅的李振華，在幾人面前拍了拍手，將其他四人注意力聚集到了他的身上。

“哥四個(gè)，教授還在那邊等著我們的選擇，所以咱們就別浪費(fèi)時(shí)間。

我剛剛認(rèn)真思考了教授給出的兩個(gè)選項(xiàng)，也有了我的理解，我和你們說說，你們看看我的想法對不對啊！”

在他說完四人對他點(diǎn)了點(diǎn)頭，之後聚精會神的聽了起來。

“這兩個(gè)選擇，我先說第一個(gè)，這個(gè)選擇無疑是最省心的，我們後邊什麼都不需要管，要做的只是把設(shè)計(jì)圖給出去就行。

而第二個(gè)選擇，在操作上卻是異常的麻煩，其中很可能會涉及到咱們學(xué)校多個(gè)學(xué)科，這個(gè)我們五個(gè)的小項(xiàng)目，將會發(fā)展成橫跨多個(gè)專業(yè)學(xué)科的大項(xiàng)目。

中間的協(xié)調(diào)、調(diào)度、溝通、統(tǒng)籌等等東西也將會異常繁瑣，這些東西是這個(gè)項(xiàng)目缺點(diǎn)，會讓我們費(fèi)心費(fèi)力。

可這些東西卻也可以變成優(yōu)點(diǎn)的，這個(gè)項(xiàng)目全部跟下來，我想我們幾個(gè)人的各方面都將得到提升，這無疑是我們鍛鍊的好機(jī)會。

我自己的想法是就選第二個(gè)，雖然這會讓我們異常疲憊，但是這卻是能鍛鍊能力，促使我們成長，不知道你們是怎麼想的。”

李振華將他所有的想法全都說了一遍，聽著的四人也很是贊同他的說法，不過在選擇上卻又一次討論了起來。

他們別看沒有定下選擇，但是他們內(nèi)心中卻也和李振華一樣，比較傾向於選擇第二個(gè)，這也算是千載難逢的機(jī)會了，五人誰也不想錯(cuò)過。

五人充分交換了各自的意見，之後對於如何選擇做出了決定，決定就是選擇第二個(gè)。

做好決定幾人就走到了都教授身邊，李振華向前走出一步，代表著其他四人，將他們做出的選擇告訴了都教授。

“教授，我們選擇第二個(gè)，雖然第一個(gè)很好，能省卻我們很多麻煩，但卻不是最好的選擇，我們想要參與進(jìn)去，見證旋翼機(jī)誕生的全部過程！”

李振華極度認(rèn)真嚴(yán)肅的對著都教授回答著，聽完他這番話的都教授，臉上卻是出現(xiàn)了欣慰的笑容。

只見都教授很高興的在他們各自的肩膀上拍了拍，隨後這才欣慰對著他們說道：“不錯(cuò)，你們幾個(gè)做出了正確的選擇，第二個(gè)雖然會讓你們出很多力氣，但同時(shí)也是對你們的鍛鍊。

既然做完了選擇，後面的事情我會給你們安排好的，你們回去等我通知！”

(本章完)