看到佐助對(duì)他比劃出對(duì)立之印，鳴人也是有些錯(cuò)愕。
不過隨即卻是露出了笑容，對(duì)佐助能在這麼多人中唯獨(dú)看中他這份眼力表示讚許。
鳴人很騷包的捋了下頭髮道：“既然你誠心誠意地請(qǐng)教了，那我就勉爲(wèi)其難地答應(yīng)你……”
砰！
“哎喲，伊魯卡老師你幹嘛打我？”
鳴人話還沒說完便被伊魯卡狠狠地在腦袋上拍了一下。
“對(duì)方結(jié)出對(duì)立之印，你若不應(yīng)戰(zhàn)就直接拒絕，若要應(yīng)戰(zhàn)就同樣結(jié)出對(duì)立之印，這是最起碼的禮儀，廢話那麼多幹什麼？”
大人物出場不說下開場白那還是大人物嗎？你是沒見好色仙人出場時(shí)的樣子……
鳴人鄙視了下伊魯卡這個(gè)墨守成規(guī)的死板老師，在衆(zhòng)多學(xué)生不可思議的目光中，對(duì)著佐助迴應(yīng)了一個(gè)對(duì)立之印。
兩印已成，便是湊成了一場比試。
原本佐助對(duì)鳴人邀戰(zhàn)就夠讓他們驚訝的了，如今鳴人竟是敢應(yīng)戰(zhàn)，更讓這些人的腦袋運(yùn)轉(zhuǎn)不過來。
怪事年年有，今天最大條。吊車尾vs天才，這場切磋到底是天才的淪陷還是吊車尾的逆襲，哎呀不對(duì)，是天才的逆襲還是吊車尾的淪陷……也不對(duì)。
是啦，這場比試不管怎麼說對(duì)佐助的名聲都不好聽，他爲(wèi)什麼會(huì)開這個(gè)頭呢？
看著對(duì)立而站的兩個(gè)人，大家心中充滿了不解。
“喲，伊魯卡老師，這是要進(jìn)行切磋了？真不愧是實(shí)驗(yàn)班，第一堂室外課就這麼多姿多彩。”
就在這時(shí)，一旁響起了另一位老師，也就是上次說鳴人是吊車尾的那個(gè)竹山加何奈的爸爸竹山龜?shù)穆曇簟?
此刻他正帶領(lǐng)著他的班級(jí)來上室外課，裡面赫然有淺倉南和加何奈的身影。他們第一時(shí)間便看到了兩個(gè)準(zhǔn)備切磋的人。
佐助是入學(xué)考試的第一名，其知名度早就傳遍全校，而鳴人她們也不陌生。看著這樣一對(duì)怪異的對(duì)手，加何奈不由得小聲對(duì)淺倉南道：“你看那個(gè)吊車尾的居然敢和第一名的天才比試，你說他是不是腦袋進(jìn)水了。”
淺倉南看著鳴人，目光帶著不屑。這些天來他的哥哥可是一直想找鳴人的晦氣，只不過每一次鳴人不是和雛田在一起，就是不知道什麼時(shí)候就溜出了學(xué)校，導(dǎo)致他一直沒有堵截到單獨(dú)出行的鳴人。
“這傢伙不是靠女人保護(hù)，就是溜的賊快，能有什麼本事，還妄想和天才過招，簡直就是找死。”淺倉南冷笑一聲，“最好被打得半死不活，省的我哥哥再出手。”
而在她們說話間，伊魯卡已經(jīng)對(duì)竹山龜打過招呼了，只是他這笑容裡微微有些苦澀。
按照伊魯卡的本意是讓鳴人、鹿丸幾個(gè)來進(jìn)行切磋，這才符合他們的水平。
卻不曾想佐助會(huì)不按套路出牌，而鳴人竟也不按套路接牌，搞的他都沒理由制止他們了。
見圍觀之人越來越多，鳴人眉頭一挑，剛準(zhǔn)備對(duì)觀衆(zhòng)們招招手，對(duì)面的佐助卻是目光一瞇：“有破綻！”
唰一聲，人影已朝鳴人攻來。
“那個(gè)笨蛋，明知佐助是第一，居然還敢在這樣的時(shí)候分心。”鹿丸忍不住咒罵了一句，不過他卻不覺得鳴人會(huì)那麼簡單就被打敗。
噗！
兩個(gè)身影相遇處響起一聲悶響，佐助的一拳卻是被鳴人的手臂隔開在外。
見他居然在露出破綻的情況還能接住自己出其不意的攻擊，佐助眼中不由得閃過一抹精光，他就知道鳴人並非表面上看到的那個(gè)樣子，這個(gè)能夠被他哥哥提起的傢伙，怎麼可能是吊車尾。
用力下壓對(duì)方的手臂，佐助單腳迴旋，猛地向他踢下。
這可是高難度動(dòng)作，鳴人目光微動(dòng)，如今的佐助比原著裡的那個(gè)還要厲害。
不過這樣打起來才更有意思。
他微微一笑，另一隻手忽的伸出，剛好抓住了他的腳踝。與此同時(shí)，那隻被佐助壓下的手突然收力，使得佐助的身體猛地向前傾斜。
他則在對(duì)方出現(xiàn)失控的一瞬間，單掌拍地，另一隻手同時(shí)收回，藉助地面提供的反作用力，同樣來了個(gè)側(cè)鉤迴旋踢，直取佐助脖子而去。
兩人變化太快，攻守之勢(shì)轉(zhuǎn)眼易主，連伊魯卡都看呆了，更別說其餘的人。
均衡班那些傾慕佐助的少女，眼看鳴人這一腳快要踢中他們的男神，一個(gè)個(gè)嚇得驚叫不已，有的則已經(jīng)對(duì)他投去了憤怒的目光。
啪啪！
這時(shí)，突然兩聲輕響，佐助一臂擋住了鳴人的腳踢，一手則撐在了地面之上，同時(shí)還不忘橫掃一腳，將鳴人絆倒。
這種應(yīng)變能力，實(shí)在不愧天才之名。
而另一邊，鳴人迅速雙手撐地，連續(xù)兩個(gè)跟頭翻起，最終和佐助拉開了距離。
兩人重新站定，雖然才短短一瞬間的接觸，佐助卻已經(jīng)隱隱有汗水沁出。可是反觀鳴人，細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，他依舊氣定神閒。
“這傢伙怎麼能這麼淡定？”佐助目光一凜，剛剛兩人的應(yīng)對(duì)都十分及時(shí)，外人看來他似乎很輕鬆，但是隻有他自己知道，要在那麼短的時(shí)間內(nèi)做出防禦，並伺機(jī)反攻，對(duì)自己的觀察力判斷力以及身體的控制力反應(yīng)力要求得多麼高。
他做到了，可是佐助卻無法對(duì)此感到開心，因爲(wèi)鳴人也做到了，而且看到兩人此刻的狀態(tài)，他做的比自己要更好一點(diǎn)。
“他是如何做到這般冷靜的？”佐助心裡再次疑惑道。
只是，這次的心聲讓他忽的想起了以前和哥哥一起執(zhí)行野豬任務(wù)的事情。
“切，鳴人又不是那頭野豬，我怎麼會(huì)想到這些？”他不由得苦笑一句。
“偏的真離譜，佐助，你的訓(xùn)練還不夠。”
原來……這句評(píng)語是任務(wù)時(shí)鼬對(duì)他表現(xiàn)的評(píng)語，佐助忽然明白了自己的腦海裡怎麼會(huì)無端記起這個(gè)畫面。
“我無法做到，是因爲(wèi)我的訓(xùn)練還不夠。”他看向了鳴人，“而他做到了，說明他訓(xùn)練的比我足夠。”
“哥哥已經(jīng)好久沒陪我訓(xùn)練了，但這並不是我可以懈怠的理由。”
佐助壓下心緒，突然朝鳴人說道：“鳴人，不要對(duì)我手下留情，我想看看自己差你多少？”
這話一出，再次震驚了無數(shù)吃瓜羣衆(zhòng)。
確定他們的耳朵沒問題？佐助說自己比鳴人差，而且還叫他不要手下留情，這比剛剛邀請(qǐng)鳴人切磋更讓人不可思議。
“那得看看你夠不夠資格讓我不要手下留情了。”
鳴人的回答，更是讓大家直接認(rèn)爲(wèi)自己生活在夢(mèng)中，而且還是極爲(wèi)詭異的夢(mèng)。