二年級所有的生活都圍繞著學(xué)分點來進行。學(xué)分點的最終目的是為了領(lǐng)取任務(wù),林雷就是因為學(xué)分點太多,從而得到了進入上古之地做任務(wù)的資格,他也因此才有機會在官方聯(lián)盟的保護下進入不周山遺跡。
出來以后,他的實力突飛猛進,在十一區(qū)變成了最強的幾個人之一,沒人敢惹他。
在十一區(qū),要進入上古之地,其實是很困難的,而進入上古之地后沒有聯(lián)盟的保護和指導(dǎo),用處也不大,我因為煉藥師身份取得了十一區(qū)的榮譽市民稱號,并參與過秦天一與渾沌的大戰(zhàn),所以進出上古之地沒什么阻礙,但實際上,我進入上古之地,用處不大,像那些傳說中的遺跡,我沒能力靠近,而在二年級,通過領(lǐng)任務(wù)的方式進入上古之地卻不一樣,二年級的任務(wù)都是最高聯(lián)盟發(fā)布的,進入上古遺跡,都有官方派遣的最強的人跟蹤保護,才能真正的享受到上古之地帶來的提升。
學(xué)分的獲取方式主要有三種,第一種是日常在教室的訓(xùn)練,以班級為單位,班級成員互相切磋訓(xùn)練,在訓(xùn)練中,對凝神訣的領(lǐng)悟提高,都會有記錄。所以走進教室,看見的畫面永遠是他們在打架,二年級的教室給人的感覺就是一個混混斗毆的場所。第二種方式是進行深度訓(xùn)練,取得好的成績。第三種方式是人機訓(xùn)練,同樣,依靠訓(xùn)練的效果分配學(xué)分點。
上學(xué)的第二天,我仍舊縮在角落,一個人呆在一起。
不過這次沒多久,就有一個很胖的女生走到我面前,手插在腰上,指著我說:“你怎么還不訓(xùn)練,是想拖我們班的后腿嗎?”
拖后腿這件事情,是因為,每個班,每個星期都會有平均的學(xué)分點成績,平均成績?nèi)Q于學(xué)生的訓(xùn)練狀態(tài),成績最好的前三名,有額外的學(xué)分點獎勵,可以平分給學(xué)生,第一名有一百個學(xué)分點,第二名有五十個學(xué)分點,第三名有二十個學(xué)分點。
我盯著胖子女生,知道她的意思是要和我打架,用凝神訣切磋,她的凝神訣也是剛剛?cè)腴T,她找我打架,可以最大效率地獲取學(xué)分點。
二年級的學(xué)生們將學(xué)分點視為人生的最高追求,所以,我不得不陪她訓(xùn)練,因為不能使用道玄訣,更不可能使用我煉化的氣息和法寶,所以很快,我就被她一拳頭在地上爬不起來。
緊接著胖子的拳頭如雨點般下來。
我被揍,卻沒辦法還手,眼看著我大屏幕上的學(xué)分點變動,0.1、0.2、0.3…
最后我的學(xué)分點定格在0.3上面,再也不能進步,挨打也可以獲得學(xué)分點。
“果然是個廢物!”胖子打得手軟以后,抬頭看她的學(xué)分點增長,因為我太弱,她在動手的時候也沒什么驚艷的表現(xiàn),所以她獲得的學(xué)分點也只有0.7。這讓她頗為不滿意,放棄了我,去找別的人訓(xùn)練。
一面她低聲喊到:“欣怡,她是你的菜。”
角落里,一個柔軟的小女生,忽然顫抖著看了我一眼。
那是一個柔軟的小蘿莉,身高不到一米五,扁平的胸口,和童小顏差不多,穿著公主式花邊繁瑣的長裙,銀白色的長發(fā),垂到腰間,她眼睛很大,會說話一般。
班上一共十九個人,我認識的第一個同班同學(xué),是極度擁有政治野心的班長寧簌簌。
蘇欣怡是我認識的第二個女生,班上成績倒數(shù)第二的人,學(xué)分點只有可憐的三。
她的凝神訣,理所當然只有一階,而且,她已經(jīng)進入這里快一年了。
這說明,她在凝神訣上,沒有天賦。
雖然曾經(jīng)她的元嬰訣在一年級也是天才級別,每一個能進入二年級的學(xué)生,曾經(jīng)都是天才。
蘇欣怡是一中建校十六年來,凝神訣天賦排名倒數(shù)第十的學(xué)生,不是倒數(shù)第一,她因此覺得可以接受。
她小心翼翼地走到我面前。
“陸飛。”她有點緊張地說。
“你好,你叫欣怡?”
“嗯,我是蘇欣怡,我要揍你了哦,做好準備沒有?”
她耍炸,在我還沒有回答的時候,她就出拳頭打在鼻梁上,直接把我鼻子都打歪了,我抬起頭來要質(zhì)問她怎么這樣的時候,她又是一拳頭打在我眼睛上,我眼睛之前就被輔導(dǎo)員也打過,被胖子打過,現(xiàn)在,又被一個小女生柔柔的粉拳打成了豬頭。
等我緩過神來,準備還手的時候,蘇欣怡的眼睛盯著大屏幕上的積分顯示,她滿懷期待地等待著上面的數(shù)值出現(xiàn)。
(蘇欣怡:+0.1)
(陸飛:+0.1)
我們的第一次交手,互相得到了0.1的學(xué)分加成,蘇欣怡看著那個數(shù)值,臉上露出失望的神情,回頭看著我,卻又換成了天真無邪的笑容,“還不錯,我們都得到0.1的加成,很公平,以后一起訓(xùn)練吧!”
我抓狂,公平什么?我挨揍,你丫揍人,這叫公平?
但我知道了一個重要的規(guī)律,被厲害的人揍,我能得到0.3的學(xué)分點,被蘇欣怡揍,我只能得到0.1,三倍的差別,真為了學(xué)分點拼命,我還是找那些厲害的人切磋比較劃算。
但看見蘇欣怡伸出來的光滑小手,我還是禮節(jié)性地和她握了握,傻呵呵地說:“好吧,共同進步。”
于是整個上午,我都在和蘇欣怡切磋,雖然她說我們剛好可以一起訓(xùn)練,不過當她看大屏幕上成績的時候,她失望的表情,說明她也很想找更厲害的人切磋。
經(jīng)過一早上的奮斗,我的學(xué)分點最終成績得到1,一個學(xué)分點。
什么都做不了,不過千里之行始于足下。
這是一個好的開始。
中午下課后,我和秦柔見面,一起吃飯。
秦柔看見我臉上的熊貓眼,和被揍紅腫的鼻子就知道發(fā)生了什么,她安慰我說,新生都要經(jīng)歷這一關(guān),習(xí)慣就好了,然后她在食堂要了熟雞蛋,耐心地幫我敷被打的地方。
“我們班沒有你們班那么亂,寧簌簌出了名的難纏,肯定是她找人在找你麻煩吧?現(xiàn)在和你煉得最多的人是誰啊?”
我說:“蘇欣怡。”
秦柔說:“果然是她,我已經(jīng)猜到了,不過你的氣息天賦那么好,慢慢會起來,找更強的人訓(xùn)練,別擔(dān)心。我下午要去四號深度訓(xùn)練室,你也申請一下,我們一起去吧。”
學(xué)校的深度訓(xùn)練室一共有十個,每天只開放一個小時,同一個時間段,最多只能進兩個人,所以深度訓(xùn)練室每天的名額都有限,隨即分配,這一天四號訓(xùn)練室分配的兩個指標分別是七班和十班。
秦柔是七班的學(xué)生,我是十班的,她讓我申請和她一起去,深度訓(xùn)練室,進去一次需要花費十五個學(xué)分點,不同深度訓(xùn)練室,每天的內(nèi)容都不一樣,而申請者通常有很多,由班長安排誰進去,所以和班長搞好關(guān)系必不可少,根據(jù)深度訓(xùn)練室的內(nèi)容不同,價值也不同,搶手的訓(xùn)練內(nèi)容價值更高,需要賄賂自治會才有機會得到進入的資格。
秦柔對我說:“今天四號訓(xùn)練室的訓(xùn)練方向是疾病屬性,這個屬性你們班應(yīng)該沒人搶,你花二十個學(xué)分點,就算和寧簌簌關(guān)系不好,她也沒理由不讓你去。”
我說:“二十個學(xué)分點?我現(xiàn)在才一個,要不然改天吧。”
秦柔拍拍的肩膀說:“你再去看看,你現(xiàn)在才一個學(xué)分點嗎?”
我重新查詢自己學(xué)分點余額的時候,才發(fā)現(xiàn),我現(xiàn)在的學(xué)分點余額變成了一百二十一。
秦柔將自己的學(xué)分點一半轉(zhuǎn)讓給了我。她說:“你比我自己重要,沒有你,我什么都不是。”
簡單來說,我被她包養(yǎng)了。