第24章 超能晶石與超能磁場

“可噠～”

可達(dá)鴨側(cè)著身子，抱著腦袋一步一步挪進(jìn)了超能小班的特殊教室，就像大鉗蟹的走路姿勢一樣。

“尅唏～”

看到可達(dá)鴨的到來，教室里，一只同樣全身通體黃色的狐狀小精靈頑皮地閃爍了一下身影，原本飄浮在天花板的位置，瞬間移動(dòng)到了可達(dá)鴨的跟前。

瞇著眼，尖尖的耳朵輕輕擺動(dòng)著。

“凱西，瞬間移動(dòng)！”

楊開白只感覺眼前光影交錯(cuò)，不由得將這一只精靈的名字和它剛剛使用的招式脫口而出。

“呱？呱呱！”

可達(dá)鴨瞪著兩只眼睛，里頭的瞳孔變得更小了，抱著腦袋的姿勢也同時(shí)震驚一呆，左邊打量一下眼前的凱西，噠噠噠走幾步企鵝步，到右邊再打量一下……

然而凱西又一次使用了瞬間移動(dòng)，跑到了可達(dá)鴨的背后！

可達(dá)鴨頭上的三根呆毛齊齊擺動(dòng)。

可達(dá)鴨：━Σ(Д|||)━

這是什么能力？

好厲害鴨，呱！

“你就是劉老師特別安排過來的楊開白同學(xué)？全國統(tǒng)一精靈對(duì)戰(zhàn)初測我們一中綜合評(píng)分最高分獲得者？”

主管超能系精靈訓(xùn)練的翁語馨老師是一位年輕且漂亮的訓(xùn)練家，一頭茂密微卷的棕色短發(fā)，時(shí)髦的裝束，有一條紫色的蝴蝶結(jié)別在胸前，像是超能系訓(xùn)練家的認(rèn)證。

楊開白點(diǎn)了點(diǎn)頭：“翁老師你好，我是楊開白，我和可達(dá)鴨過來聽課了。”

以前在精靈對(duì)戰(zhàn)課程的理論課時(shí)，楊開白聽過翁老師上的課，只不過整個(gè)高三年級(jí)那么多的學(xué)生，翁老師不一定記得他。

“可達(dá)鴨訓(xùn)練家，原來是你！”

翁老師不禁笑了笑。

之前在精靈對(duì)戰(zhàn)實(shí)戰(zhàn)課剛上課集合的時(shí)候，組長劉方博老師讓學(xué)生們把自己的精靈召出來準(zhǔn)備分班那會(huì)兒，可達(dá)鴨……跟那一只呆呆獸站在一起，實(shí)在是過于吸引眼球了。

呆，太呆了！

翁老師知道有楊開白這么一個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在，楊開白的名字和面貌以及初學(xué)者精靈對(duì)應(yīng)起來了。

訓(xùn)練家有點(diǎn)帥，小精靈有點(diǎn)呆。

很奇特的組合。

“各位高三（2）班與高三（9）班的同學(xué)，我們又有了一位新的小班成員！楊開白，以及他的超能可達(dá)鴨！”

這一間專門用于超能系精靈訓(xùn)練的特殊教室，是江海第一精靈中學(xué)花費(fèi)大量資金建立的。

房間內(nèi)的墻壁、天花板甚至窗戶的玻璃，都是使用可以“吸收”超能力的材料制作的，可以有效避免精靈訓(xùn)練超能力時(shí)使用超能力造成的危害。

更重要的是，房間內(nèi)可以制造出一種特別適合超能系精靈感應(yīng)超能力的特殊磁場，這種磁場可以幫助精靈更好地進(jìn)行超能力招式的訓(xùn)練，就像魚類精靈得到了水，像飛行系精靈得到了天空。

當(dāng)然，這個(gè)特殊磁場的強(qiáng)度有限，對(duì)一些實(shí)力強(qiáng)大的超能系精靈來說基本沒有什么作用，但對(duì)目前階段新人訓(xùn)練家的超能系初學(xué)者精靈來說……

絕對(duì)屬于一處訓(xùn)練圣地！

同樣，由于超能系精靈較為稀少的緣故，高三（2）班和高三（9）班兩個(gè)班級(jí)加起來也就只有4人擁有超能系精靈。

對(duì)了，楊開白來了，現(xiàn)在有5人了。

高三（2）班。

楊開心，拉魯拉斯。

樓威，迷唇娃。

楊開白，可達(dá)鴨。

高三（9）班。

高寧媛，凱西。

彭浩，催眠貘。

翁老師想起了什么，神色有些古怪地說道：“我以為你們（2）班的盛不方同學(xué)跟他的呆呆獸會(huì)在后面的課程里來到我們超能小班，還有一位叫吳方的同學(xué)，他的初學(xué)者精靈蛋蛋……也是有可能掌握超能力的。”

“呆呆獸和蛋蛋第二屬性才是超能力，一開始還是以水系，后者以草系為主……沒想到他們的精靈沒掌握超能力，反倒是你這一只單一的水系精靈可達(dá)鴨自己先掌握了超能！”

翁老師的話……

說的在一邊的四位同學(xué)腦瓜子嗡嗡的。

尤其是楊開白的姐姐楊開心。

超能可達(dá)鴨！

這特么的……白開水的可達(dá)鴨掌握了超能系屬性的力量？

她這個(gè)當(dāng)姐姐的怎么都不知道？

更何況，楊開白的可達(dá)鴨……當(dāng)時(shí)明明就只會(huì)那啥扭屁股搖尾巴的……

怎么突然就掌握超能了呢？

楊開白……

我親愛的弟弟！

你特么藏的是真的深！

楊開白看著楊開心張嘴露出“(○o○)”一樣的表情，伸手比劃了一個(gè)“耶”的手勢。

當(dāng)初楊開心讓可達(dá)鴨“搖尾巴”的時(shí)候她笑的有多開心，現(xiàn)在就有多震驚。

“可達(dá)鴨會(huì)超能的嗎？楊，楊開白？”楊開白的同班同學(xué)樓威說話都不小心咬到了舌頭。

“別人的我不知道，但我知道，我的可達(dá)鴨，會(huì)！”楊開白笑著回答。

不裝了，我攤牌了！

“呱！”

“好了各位同學(xué)，在我們生存著精靈的世界里，任何事情都是有可能發(fā)生的，超能系屬性，一直以來都是神秘與神奇的代名詞……隨著你們與自己的超能系精靈一同成長，說不定，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)超能系這個(gè)屬性的魅力所在！”

“一切皆有可能！”

翁語馨老師輕輕拍了拍手。

“劉老師安排你這個(gè)時(shí)間來正好，我們超能小班正要使用教室里的超能磁場進(jìn)行五分鐘的訓(xùn)練……各位同學(xué)，就讓我們開始吧！”

翁老師來到教室的中心位置。

這里放有一個(gè)特殊的裝置，臺(tái)面上，可以看到一塊拇指大小的紫紅色的晶體礦石。

翁老師通過裝置的指紋認(rèn)證之后，這一塊紫紅色的晶體礦石，像是有一股特殊的力量，將它照亮的同時(shí)，將它緩緩從臺(tái)面上懸浮到了空中。

“這是蘊(yùn)含著超能系屬性力量的晶體礦石，通過能量激活裝置，可以在這個(gè)教室里營造出一個(gè)超能磁場。”

“可別小看這一枚小小的晶體礦石，在精靈聯(lián)盟里，價(jià)值就可高達(dá)60-70萬的聯(lián)盟幣。”

“市面上也有像我們這個(gè)教室這樣為超能系精靈專門設(shè)計(jì)的訓(xùn)練場地，但是去一次，就是3000聯(lián)盟幣起步，而且時(shí)間只有3分鐘，效果甚至還沒有我們學(xué)校的這個(gè)教室來的好。”

“各位同學(xué)……現(xiàn)在知道為什么超能系精靈不太建議普通家庭的訓(xùn)練家進(jìn)行培育與訓(xùn)練了吧？”

“想要培育好……鈔能力，一樣必不可少！”

……

楊開白心頭一震。

這哪是訓(xùn)練啊！

這分明就是在燒錢！

可達(dá)鴨……

可達(dá)鴨你怎么又開始睡了？！

楊開白正想要讓可達(dá)鴨好好珍惜這五分鐘的超能磁場訓(xùn)練時(shí)光，可誰曾想……

可達(dá)鴨站在原地一動(dòng)不動(dòng)，開始呼出“呱啦呱啦”的呼嚕了！

……

寄！

開擺！

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(本章完)