接著，那臉上佈滿屍斑的老人將那大漢的喉嚨貼在了自己的脖子上。
而那大漢則徹底沒(méi)了生氣，如垃圾一般被老人隨手扔在了地上。
“這是，第一節(jié)……班會(huì)。”一陣血肉模糊的嗓音從壯漢的嗓子裡傳出。
聲音竟然還是之前那大漢的聲音，只是此刻變得生硬而冰冷，好像一個(gè)人肉復(fù)讀機(jī)一樣。
陳凡看著這詭異的一幕，嚥了一下口水。
周靈則是有些發(fā)抖。
“我……是，你們的班主任，現(xiàn)在，給你們分發(fā)課本。”
說(shuō)著，剛剛那個(gè)喉嚨都被掏出來(lái)的大漢竟然又站了起來(lái)！
但由於脖子那筋肉被掏空的太多，頭已經(jīng)立不穩(wěn)了，只能歪著頭，眼神詭異的看著滿屋的人。
衆(zhòng)人頓時(shí)倒吸了一口涼氣。
這人剛剛可是死的不能再死了！此刻居然又站了起來(lái)！
不過(guò)站起來(lái)的大漢，臉上佈滿了青黑色的屍斑，如同死了很久一樣。
他邁著和黑袍老人一樣僵硬的步伐，開始緩緩向門外走去。
那腳步聲，就如同一開始黑袍老人一樣，僵硬，遲鈍，但沒(méi)有老人的腳步聲那麼有壓迫感。
不一會(huì)，“復(fù)活”的大漢拖著一個(gè)破舊的紙箱子回到了教室。
“每個(gè)……小組，派一個(gè)代表來(lái)領(lǐng)書……”老人繼續(xù)道。
衆(zhòng)人不敢耽誤，從第一排開始，每一組都選了一個(gè)人過(guò)去領(lǐng)書。
而陳凡這一組，陳凡站了起來(lái)，到講臺(tái)那去領(lǐng)書。
總共四本，沒(méi)人一本，但陳凡看了一眼，卻發(fā)現(xiàn)每一本都不一樣！
他又瞥了一眼其他人的，發(fā)現(xiàn)也都不一樣！
“這是怎麼回事？那不成所有人的拿到的書都不是一樣的？”
陳凡疑惑的抱著書回道了座位上。
“來(lái)，你們隨便選一本，都是不一樣的。”陳凡道。
“不一樣的？”周靈秀眉微簇，隨手接過(guò)一本。
從外觀看，這本書和一本陳舊的紅色筆記本沒(méi)什麼區(qū)別。
陳凡也發(fā)完之後，手上還有一本藍(lán)色筆記本。
他隨手打開，發(fā)現(xiàn)上面竟然是空白的。
但是很快，書本上竟然自動(dòng)顯現(xiàn)出了字跡！
什麼！
陳凡眼神一動(dòng)。
而書本上的字跡很快便成爲(wèi)了一段話：
“第一個(gè)任務(wù)：用教室後面的透明罐子收集十顆眼球給老師當(dāng)做教具，截止到今天放學(xué)爲(wèi)止，完成獎(jiǎng)勵(lì)10學(xué)分，失敗則隨機(jī)懲罰。”
“我的書上有字了，你們的呢！”陳凡連忙問(wèn)道。
“有！我的書上也有字了！”袁飛答道。
周靈，何菲也跟著答道：“我們的書上也出現(xiàn)字了！”
陳凡立刻向他們的書上看去。
發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人書上的內(nèi)容都不太一樣。
不過(guò)都是類似任務(wù)之類的。
袁飛的是體育課賽跑中拿到第一，何菲的是在測(cè)驗(yàn)中拿到班級(jí)前十名，周靈的則是在實(shí)踐課前五個(gè)完成手工製作。
其他拿到書本，看到上面出現(xiàn)任務(wù)的玩家，也都驚得瞪大眼睛。
“什麼，這，這是什麼任務(wù)啊！”
“這簡(jiǎn)直是讓我們?nèi)⑷耍 ?
一些玩家驚呼道。
陳凡聞聲，也又看向了自己的任務(wù)。
確實(shí)這個(gè)任務(wù)和之前遊戲的任務(wù)相比，最大的不同就是有如果不殺人，幾乎完不成！
“但是眼睛……”
陳凡忽然猛然一動(dòng)。
他忽然想到了那裡有這些東西！
此時(shí)，黑袍老人再次“開口”。
“班會(huì)，現(xiàn)在結(jié)束，休息十分鐘，開始第二節(jié)課。”
陳凡聞聲，立刻衝出了座位。
“我要去做任務(wù)了，不用跟來(lái)！”陳凡對(duì)何菲那幾人喊道。
說(shuō)著，便直接衝出了教室，然後衝出教學(xué)樓，直奔著剛剛那片操場(chǎng)而去。
剛剛那裡還有呢麼多死屍，應(yīng)該可以收集到足夠的眼球！
與此同時(shí)，陳凡發(fā)現(xiàn)還有不少人和他一樣，一起衝了出來(lái)，而且看跑步的方向，應(yīng)該也是操場(chǎng)！
“難道這些人也是和自己差不多任務(wù)的？”
陳凡心中一驚，直接召喚出了猛鬼摩托。
只聽一聲轟鳴，陳凡瞬間衝了出去，第一個(gè)到達(dá)操場(chǎng)。
果然，操場(chǎng)上還有很多剛剛留下的碎屍！
陳凡立刻開始收集起眼球。
沒(méi)有幾分鐘，他便收集完畢了。
他沒(méi)有在這耽擱，而是立刻騎上摩托，又會(huì)返回了教學(xué)樓。
一是害怕遲到，二是害怕自己成爲(wèi)其他玩家的目標(biāo)。
以他剛剛看到的人羣數(shù)量來(lái)說(shuō)，操場(chǎng)上的碎屍應(yīng)該是不夠這麼多人分的。
也就是說(shuō)肯定會(huì)有人爲(wèi)了完成任務(wù)，而對(duì)其他玩家出手。
到了教學(xué)樓底，陳凡收起猛鬼摩托，趕緊衝進(jìn)教學(xué)樓，然後回道了自己的教室。
即便是有猛鬼摩托的幫助，等陳凡回到座位的時(shí)候，也只剩下2分鐘了。
當(dāng)陳凡帶著滿滿一罐子眼球回來(lái)的時(shí)候，周靈嚇得連忙後退。
“大……大哥，你這是幹什麼，也太噁心了！”
“廢話，你以爲(wèi)我想啊，這是書本上給我的任務(wù)，而且我告訴你，幸好我去的早，否則想要這些東西，就要?dú)⑷耍蛘邚幕钊松砩先×恕！标惙材抗怃J利道。
陳凡的話，讓幾個(gè)人的心裡一驚。
從活人身上取……
幾個(gè)人都感到背後一陣寒意。
陳凡又看了一下教室裡，現(xiàn)在有大約一半的玩家都離開了教室還沒(méi)回來(lái)。
這些人估計(jì)也是去做書上的任務(wù)了。
兩分鐘很快過(guò)去，廣播裡又傳來(lái)那陣熟悉的兒歌。
但教室裡還有三分之一的玩家沒(méi)有回來(lái)。
與此同時(shí)，又一陣僵硬的腳步聲在走廊上響起。
僅僅聽這聲音，衆(zhòng)人就感到心臟狂跳，這一聲聲僵硬恐怖的腳步聲彷彿是踩在他們的心頭之上一樣。
很快，一個(gè)渾身蒼白光滑，下身穿著一條破舊迷彩褲，馱著背的光頭男人走進(jìn)了教室。
但驚悚的是，這個(gè)“人”的兩條手臂極長(zhǎng)，竟然直接拖到地面！而且手和手指也極長(zhǎng)，手指上還有細(xì)長(zhǎng)腥紅的指甲。
見這個(gè)鬼走進(jìn)教室，所有人都安靜了下來(lái)。
這個(gè)鬼緩緩的走上了講臺(tái)，接著轉(zhuǎn)過(guò)身，看向衆(zhòng)人。
他的眼珠是全黑的，看起來(lái)十分詭異。
與黑袍老人一樣，都是面無(wú)表情，毫無(wú)生氣，也看不出思維和喜怒哀樂(lè)。