:27:45。白晶的能力文海從來沒有仔細的瞭解過,白晶也沒有主動地彙報過自身的最新狀態(tài),所以這種事情文海倒是一點都不知道。說。b.新
不過兩公里的投影……那不是移動隱形裝置?而且只要在身邊投影出來一堆的武器,是個人就能嚇?biāo)懒恕?5634
換做是別的用途,比如說表演魔術(shù)?好多能做到的事情呢,只要願意去想。
“怎麼了?”白晶有點明知故問的做法。
“沒什麼,就這樣吧。
對了,你以後對於你自己的能力活用一點,貌似你總是忘記一些一些能力的用法。
“唔……好像是啊……”白晶歪了一下腦袋,然後突然間開始發(fā)呆了。
擡手,文海拍了拍白晶的腦袋,發(fā)現(xiàn)沒有平時的那種反應(yīng),或者說白晶整個人都沒反應(yīng)了,被文海外力作用了一下……直接……倒下了?
趕緊扶住,文海有點納悶了。
這算什麼?死機了?白晶又不是計算機,怎麼會有死機這種情況?在旁邊的休息室裡,文海直接把白晶放倒在了沙發(fā)上,然後摸了摸額頭。
白晶的體溫倒是沒有任何的問題,摸脖子顯示脈搏也正常……話說白晶的脈搏應(yīng)該有多快,文海壓根不知道的是吧?畢竟不是人類,雖然外表上是。
在休息椅躺了兩分多鐘之後,白晶突然之間顫了一下,然後才坐了起來,擡起左手捂住額頭嘆了口氣。
“思維迴路發(fā)生衝突,主思維迴路強制關(guān)閉,輔助思維迴路接管,思維迴路附件併入主迴路完成,計算能力釋放,部分能力解鎖,主思維迴路重新連接……唔……好難受……”
聽到後面一句話,文海才稍微放心了一點。
前面幾句話,聽起來就跟智能程序一樣,一點人味都沒有,而最後一點抱怨,則是帶上了一點點的情感,所以這才讓文海松了口氣。
拍著白晶的腦袋,文海問道“你出什麼事情了?剛纔昏倒了兩分鐘。
現(xiàn)在感覺怎麼樣?”
“感覺不太好……”白晶搖了搖頭說道“思維混亂,頭暈,我想睡覺。
“好吧,送你回宿舍。
”文海無奈的搖了搖頭。
送回宿舍?說得簡單,女生宿舍哪有那麼好進的。
沒有任何意外的,文海在走進女生宿舍區(qū)的時候,就遭到了阻攔,不過看著白晶迷迷糊糊的從文海懷抱裡擡起頭,然後拿出了通行證,負責(zé)管理的老師也有點無語了,和別的老師商量一下之後,另一位老師跟著文海將白晶送到了宿舍裡面,然後脫下鞋子扔在了牀上。
就這樣了,緊接著文海就被值班的這位老師趕出了社區(qū)。
要不然還能怎麼樣?讓文海留下來嗎?雖然這個學(xué)校開放程度比較高,但是宿舍的要求還是相當(dāng)高的,更不用說讓文海進女生宿舍了。
比方說如果你自己的宿舍衛(wèi)生不合格或者有什麼違規(guī)的話,第一次警告,連續(xù)發(fā)生第二次則是直接扣學(xué)分。
雖然每次都是一分兩分的,但是加起來也是相當(dāng)肉疼的。
所以在宿舍區(qū),基本上沒有亂來的人,雖然現(xiàn)在經(jīng)常有人在宿舍區(qū)弄投影來惡搞。
這纔開放了多長時間啊?就開始瘋狂惡搞了?不過換個想法,這裡學(xué)生的開放性思維能力還是蠻不錯的嘛……
白晶回了宿舍,文海也回了宿舍,只不過文海不是去休息的,而失去玩遊戲的。
或者換句話講,文海是去準備比賽的。
賬號已經(jīng)註冊下來了,遊戲也開通了,文海直接用自己的賬戶登錄了遊戲。
虛擬界面的遊戲做得還算不錯,只不過使用白晶製作的那個虛擬設(shè)備進入遊戲,實在是……有點彆扭吧。
只能這麼說了。
在遊戲裡面,文海直接做了一連串的新手任務(wù),然後就進了教學(xué)區(qū)。
教學(xué)區(qū)裡面,有著大量的練習(xí)性質(zhì)的關(guān)卡。
這些關(guān)卡的練習(xí),全都是免費的,但是不會因爲(wèi)完成練習(xí)而得到任何獎勵,純粹是用來練習(xí)遊戲裡面的操作的。
不過這點卻正好適合文海來用。
文海可沒準備長時間的玩這個遊戲,只要把比賽通過了就行了,所以有沒有獎勵什麼的,根本就沒關(guān)係。
在遊戲裡面開船哪有現(xiàn)實中開船有意思?順帶的,文海還找了找那對雙胞胎。
雙胞胎對於文??墒窍伦懔斯Ψ?,一收到邀請,就立馬在遊戲裡來到了文海的任務(wù)當(dāng)中,對文海進行指點。
適應(yīng)遊戲裡面的操控,文海用了兩天的遊戲時間,適應(yīng)技能用了一天,剩下的時間,則是用來熟悉遊戲裡面的屬性的。
這遊戲雖然控制界面差不多,但是開的……更多的是是艦載機。
這遊戲裡面艦載機的功能被強化了,變成了及強悍的作戰(zhàn)平臺,這也是遊戲主打的一點。
不過適應(yīng)了好幾天,文海都沒有適應(yīng)艦載機的打法,反而是對後勤艦船有了不少了解以及適應(yīng)。
後勤艦船的機動能力和功能,至少和現(xiàn)實條件下的艦船有些類似的,不像那些個艦載機,速度瘋了一樣,火力都堪比戰(zhàn)列巡洋艦了,雖然開起來的確是相當(dāng)?shù)拇碳ぁ?
“後勤船隻……要不然你負責(zé)開母艦吧,雖然那東西用處不大,主要就是補給,但是那東西比較適合你的操作習(xí)慣。
”莫德藍提出這個意見,也在文海意料之中了。
畢竟文海不是艦載機駕駛員,來玩艦載機的話,短時間內(nèi)是無法適應(yīng)的,更何況遊戲裡的艦載機那性能……雖然也有較慢的對艦轟炸機,但就是這東西的速度也超過了現(xiàn)實中護衛(wèi)艦兩倍以上,再說遊戲是五人組隊比賽的,對艦轟炸機根本就用不著,畢竟一共才五個人。
“那種船性能如何?”
“按照比賽時提供的艦船,母艦隻有一種型號,可以選配一些組件。
另外母艦可以提供四個艦載機的停放以及維護功能,並且裝載我們整個比賽時間都用不完的物資。
只是有母艦的話,相對於沒母艦的隊伍有劣勢,只要母艦被擊毀則判定小隊失敗。
畢竟多了大量的補給,戰(zhàn)鬥起來沒那麼多顧及了,所以爲(wèi)了平衡性,這點也說得過去,畢竟是競技類比賽的嘛。
晶瑩的星空3: