時間在訓練、上課、練拳、週末回家接受拳術指導的繁忙任務中緩緩渡過，時間很快就到了九月份。

又是新的一週開始，中央軍校射擊訓練場。

“今天，就由我帶領大家進行槍械的實彈訓練，我希望同學們能夠嚴格按照我的指示去做，不然出現任何意外，都將記錄在你們的檔案中！”朱昌明嚴肅的說道，在朱昌明旁邊站立的是第三隊隊長湯永鹹、隊副劉釗銘、訓育員劉知羣。“是，教官！”學員們全體立正，說道。朱昌明手拿一把步槍，開始講解怎麼操作，“雖然大家在前一段時間對我手中的這把槍都有所瞭解，但是我今天還是重複一遍，給大家加深下印象，該槍原型爲德國1888式委員會步槍，從1896年開始，漢陽兵工廠開始生產此型步槍，定名爲八八式。1899年江南製造局也開始生產此型步槍，該槍的主要生產者爲湖北漢陽之漢陽兵工廠，因此一般稱之爲漢陽造。這款步槍，口徑7.92mm，全長爲955mm，全重爲3.166kg，表尺射程爲1800m，彈容五發我們實戰中精準射擊距離大概是300m到400m。下面看我的動作，打開保險，腳跟靠攏並齊，兩腳尖向外分開約六十度；兩腳挺直；小腹微收，自然挺胸；上體正直，微向前傾；兩肩要平，稍向後張；兩臂自然下垂，手指併攏自然微屈，拇指尖貼於食指的第二節，中指貼於褲縫；頭要正，頸要直，口要閉，下頜微收，兩眼向前平視。準星，缺口，目標三點一線，這樣可以保證你的準確度，當然射擊過程中，風速等都是影響射擊的一些要素，這些都要你們在訓練中把握，射擊唯有不斷的勤奮苦練，才能成爲一名神槍手，換句話說，就是讓子彈餵飽！當然也有一些比較有天賦的人，他們對於射擊的感覺把握異於常人，就是我們通常所說的神槍手！好了，基本的情況就是這樣，訓練用子彈不多，同學們先用手中的空槍感受下我說的射擊要領，體會感覺，希望同學們能夠刻苦訓練，珍惜每一次實彈訓練的機會。”

聽完朱昌明的講話，大家都急不可耐的拿起手中槍，按照教官的方法開始空槍瞄準，興奮不已。?整個上午的時間就在反覆的訓練空槍瞄準和擊發中渡過。到了下午，正式的實彈訓練開始。

“每人打五發子彈，然後統計一下環數，然後分次訓練！前十名和後十名一起訓練，中間的學員一起訓練，大家明白了沒有？”朱昌明講解一下道“明白了！”學員們高興的說道，前面的教官們看著這些學員躍躍欲試的，也不做聲，他們也明白每個學員第一次開始實彈射擊都是興奮的，學員們跟當初他們一樣，都以爲練的差不多了，都想表現一下神槍手的素質，只有等到打完靶之後，才能讓這些學員們清楚，要成爲真正的射擊高手，除了天賦，還得勤奮刻苦。

“明白就開始吧！第一組十名學員準備。射擊！”鄭榮命令道，第一組十名學員依次趴在地上，朝著前方150米開外的木耙開始了射擊。

“砰、砰、砰砰砰.......”很快第一輪射擊結束，成績最好的一個三十五環，最差的是全部脫靶。何建業由於是第三隊最後一個入隊的，理所當然的排在了最後一隊，而且這隊就他和冷崎兩個學員。慢慢的，前面的同學們陸續射擊完成，排在最後一個的何建業根本就不急，只是在悠閒的看著那些打完靶垂頭喪氣的同學們。

“停！”隨著中間一組打完，教官湯永鹹大聲喊停。所有學員全體一起立正站好。

“爲鼓勵同學們努力訓練，我宣佈，本次射擊第一的學員如果成績達到四十五環以上，給予獎勵！具體獎勵等成績統計完成後再公佈！”湯永鹹面色不好的宣佈道，湯永鹹心裡想道：“媽的，今年的射擊水平不行啊！不如前幾屆啊，就這成績，怎麼向教育長報告，到現在爲止連一個40環以上的都沒有！不來的乾的刺激下剩下的學員，今晚上挨批是挨定了！”湯永鹹向旁邊的隊副劉釗銘打了個眼色。劉釗銘接著大聲宣佈道：“我先說下部分獎勵，如果達到湯隊長所說的要求，單獨獎勵15發子彈進行訓練，本月不用值日。好了，訓練繼續，下一隊！”

“最後一組，準備射擊！”湯永鹹不淡定的親自上場指揮了，眼看只剩下何建業、冷崎兩個人沒進行射擊了，目前最好成績仍然只有四十環，湯永鹹有點急了。

“砰！砰！”何建業、冷崎同時開始了射擊，有過射擊基礎的何建業不是太熟悉手中槍支的性能和彈道，第一環只打了八環，冷崎居然打了九環；眼看這剩下兩個人第一槍就不錯的湯永鹹用手虛按，示意旁邊的人靜聲。

“砰、砰”“砰砰、砰砰”“砰、砰”越打感覺越好的何建業也沒心思看旁邊的冷崎打了多少環了，專心對付起了眼前的靶子。

“冷崎：46環，何建業46環。”報靶的聲音響起！

“沒想到這槍的精度這麼差，同樣是栓動步槍，跟美國貨沒辦法比啊！”何建業心中想到，

“好了，本次實彈射擊訓練到此結束！各區隊有序帶回！”湯永鹹臉上總算有點笑容的說道。

“報告！”晚飯後，教育長張治中在辦公室等待著各隊的打靶成績，三個步隊彙報完畢後，張治中嘆道：“哎！看來這期的學員射擊要好好訓練啊！平均成績還趕不上中央軍的精銳部隊，不好好訓練以後怎麼下去帶兵？”“是，教育長，卑職一定嚴格要求努力訓練他們”三個步隊的隊長齊聲應是，“不過這次唯一欣慰的是第三隊還有兩個四十五環以上的學員，比其它隊好。”張治中道，

“湯成鹹，對他們兩個要適當給予子彈的傾斜，多批給他們點，看能不能再有長進，對了，那兩個學員叫什麼名字？”張治中問道，

“報告教育長，這兩個學員叫冷崎，何建業，成績都是四十六環，下午在訓練中我爲了刺激學員們努力表現，私下給予了他們獎勵，請教育長責罰！”湯成鹹立正敬禮報告道。

“激勵學員的潛能，是可以的，值得鼓勵，但是要有效果，不能什麼樣的成績都可以獎勵，下次他們成績不進反退，我可要批評你了。”張治中道，

“是，教育長，卑職一定嚴加督促！”湯成鹹大聲應是。

“好了，都回去吧！”張治中轉身坐下。

何建業宿舍中，宿舍中的六個人正在討論下午的射擊訓練，“哎！你說你們兩個用什麼方法了，怎麼那麼準！我怎麼瞄都打不準呢?”李秉忠問道，“也沒什麼，我是自小就跟爺爺上山打獵練出來的野路子，沒什麼好的方法！”冷崎說道，“那何建業，你有什麼好方法沒？”田宗傑接著問道，“方法到是有，就看你們受的了不？”何建業笑著說道，“切，我們哥幾個誰不是吃苦耐勞的典範，你有什麼招儘管來，只要能提高射擊成績”王文錫猴急的表態道，

“好，明天開始，你們找幾桿木槍，或者棍子也行，我教你們練習。”何建業說道，第二天晚上，宿舍的幾個人包括冷崎在內都各顯神通的弄到了一把木頭仿製的步槍，晚上課程結束後，五個人在宿舍一溜的站成一排，槍口瞄向牆壁，不同的是每個人槍口上墜了一小塊石頭。“這是穩定性練習，現在先練重量輕的，等你們習慣了再加!”何建業在旁邊解釋道；“你們自己自覺，我就不監督你們了，每次15分鐘，中間休息5分鐘，繼續！”何建業說完換了短打衣服，跑想操場練習詠春拳的步法和拳法去了。在何建業的指導下，同宿舍的幾個人每天在痛與快樂中渡過，隨之而來的射擊訓練的成績也有所提高。當然這種訓練只是可以增加一定的穩定性，深悉射擊是靠子彈喂出來的道理的何建業也勸幾個人不要心急，慢慢練，槍法自然會提高。

就這樣，到了9月18日，結束一天訓練的何建業慢步走在操場上，總覺得心神不寧！練拳也練不進去，索性跑到一旁的椅子上躺了下來，“我操，今天是9.18事變！”心中猛然想起什麼的何建業一個激靈做起來了。一個晚上心緒不寧的何建業根本無法睡眠，始終在想日本人開始大舉侵華的9.18事變到底爆發了沒有，直到第二天從校外傳來的廣播聲音纔得到證實，這時候，南京各大學校、工廠等社會各界的遊行隊伍瘋狂聚集，呼籲政府抗日。中央軍校從這一天開始實行管制，學生不得出校，全部呆在訓練場或者宿舍集中訓練。在這持續到10月份的封閉訓練中，何建業想起後面中國抗戰將死亡幾千萬血性兒女的中國，心中莫名悲憤，跟隨大部分同學們一樣，訓練激情提升了好幾倍！

隨著這股熱血在心中流淌的何建業不知不覺間拳法和步法的配合也顯得大有起色，漸漸有提升的趨勢！