本來在圍觀的群眾一下子炸了，紛紛留言。
“大騙子，竟然還敢喊冤？”
“有什么資格和三個老師討教？”
“滾出娛樂圈”
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被@的三個創作家，自然也在關注的行列之中，很快就給出了答復。
屈平：何為賜教？
嚴軍：期待你所說的打賭。
韓冬麗：年輕人真有信心，看來，有點意思，說來看看。
“呵呵，”林啟華面帶微笑，繼續在自媒體平臺上更新：既然三個老師，都對我的創作能力有疑問，大眾也懷疑我不是這些歌曲的原創者，不如這樣如何？咱們來個命題創作比賽如何？
屈平：愿聞詳解。
嚴軍：......
韓冬麗：......
林啟華：很簡單，三位老師可以提前商量一個主題，以此主題，我臨時創作一首歌，創作地點，就放在湘州電視臺吧，我可以在三位老師的監視下，現場創作，避免被大家認為找槍手.
我創作的歌曲，就作為我在《唱將》舞臺上的返場歌曲來演唱，當然，如果三個老師有興趣的話，也可以以這個主題，同樣創作一首歌，讓大家一起欣賞同樣主題，不同風格的歌曲，為全國觀眾獻上一個有意思的表演，不知三位老師意下如何？
屈平：好強的自信心，我突然覺得自己的評論有點武斷了。
嚴軍：臨時創作，你這是要打我們的臉啊。
韓冬麗：我是沒這樣的本事的了，但是，對于你現場創作這個事，我很有興趣。
林啟華：或許，三個老師，可以合作一下，三個不同的風格融合在一起，一定很有意思，就把這個事，當做一次好玩的游戲，如何？啟華，愿意接受老師們的嚴格評判。
三人，遲遲沒有答應，同為創作人，他們深知臨場創作的難度有多大，知道自己沒這個本事，同樣，林啟華敢說出這樣的話，豈不是把握十足？最起碼，也可以證明他有一定的創作才華，要不然豈不是自討苦吃？
看熱鬧不嫌事大的網友們，則是興奮起來，紛紛在三個人的平臺下面慫恿他們接受這個挑戰。
“三個老師，還斗不過一個騙子？”
“他這是欲擒故縱，裝的，一旦答應下來，他就要露祛了，老師們上啊。”
“命題創作，好刺激的感覺，想看啊，老師們，接招啊。”
“對啊，是騾子是馬，拉出來溜溜就是，直播創作，老師們出題，還現場監督，是不是創作天才，一看就知，猜來猜去有什么用？人家都提出這樣的不公平的方案了，老師們還在遲疑？”
“樓上的，是不知道其中的難度吧？要知道創作，是講究靈感的，一首歌，往往需要長時間的思考和零零碎碎的創作，在一個偶然的機會，完善起來的，臨場創作，這是高難度挑戰好不好？即使是三個老師，也沒這個把握吧。”
“屁，人家敢提出這么苛刻的條件，愿意接受任何人的監督，卻不敢接受挑戰，到底誰是騙子？到底誰沒底氣？”
“對啊，雖然我還是很討厭他，但是，人家有這個膽量，無論是不是計策，但是起碼，這是一個可以當場驗證他是不是擁有創作天賦、才華的可行之策.
主題老師們出、他一個對你三個、現場監督，作為返場歌曲來表演，這樣的條件，竟然還猶豫？不是絕對不是他嗎？不是肯定掌控不了多種風格嗎？不是年紀輕輕不會有那樣的閱歷嗎？既然如此，為什么不上？”
吵吵鬧鬧，紛紛擾擾，網友們吵作一團，都是被林啟華的異想天開的提議，勾起了興趣，想看到四人之間的對決。
相比之下，原來被炒得火熱的其他話題，一下子變得微不足道，是啊，你們炒來炒去，都是那些話題，都是沒有證據的東西，別以為網友們不懂，從小被灌雞湯、被各種軟文泡大的網友們，早就有了充分的免疫力.
雖然會被輿論撩撥的沖動，但是，沖動之后，冷靜下來，還是會發現其中的不實之處，正如銀河娛樂、“啟明星”一直強調的一樣，沒有決定性的證據，說林啟華調戲女藝人，沒有絕對的證據：視頻作證；
說他藝德不行，除了少數幾個站出來，一樣無法證明，也沒有錄音；說他創作做假，也沒有任何創作人站出來，告訴大家，我才是某某歌曲的創作者。
林啟華的背景很強大嗎？“啟明星”早就給出了詳細的解釋，曾經《唱將》的舞臺上，也有告訴大家，林啟華的母親，是著名古箏演奏家、藝術家，其父是一個學富五車的大學教授，毫無疑問的知識份子家庭，說這樣的家庭會培養出來這樣一個道德敗壞的藝人，就讓人難以相信；
其次，這樣的家庭背景，可以令創作出這些優秀作品的創作家，心甘情愿地為他作嫁衣裳？別開玩笑了，既然你無法用權勢逼迫我，憑什么我要放棄名利雙收的機會？
一首《小幸運》，單單創作下載分成，保守估計，就可以超過一千萬，更不要說隨之而來的名氣暴漲，各種獎項拿到手軟，如果是你，你愿意嗎？
現在，林啟華直接提出了一個最簡單也是最直觀的解決、證明之道，為什么，卻又不敢接受？
當我們這些觀眾瞎的嗎？
三個老師遲遲不敢接受挑戰，輿論也逐漸發酵，開始朝有利于林啟華的方向發展。
“作戰成功。”林啟華和于鳳琴等人擊掌慶祝。
“不容易啊，第一次，網友們開始同情我們。”何麗感嘆道。
“拋磚引玉、打草驚蛇，咯咯，用的巧，用的妙。”何艷琳欽佩地看了林啟華一眼，“但是，在這背后，是對自己的實力的堅信，沒有這個實力，一切都是水中月、鏡中花，終究不過是空中樓閣，一推就倒。”
“放心，既然敢提出來，就有這個信心。”林啟華自信道，“否則搬起石頭砸自己的腳，那就真的玩完了。”
“只要他們不敢接受，就說明他們心虛了，知道你真的有實力創作出來，如果他們接受了，那么，我們就必須拿出足夠水平的歌曲，臨時定主題，沒問題吧？”何麗擔心道。
“放心，我對自己有信心。”林啟華沉穩道，是的，他對自己有信心，更對自己腦海中的星云有信心，給他一些時間，一定可以創作出來。
這招放出去，可以說極大地緩解了銀河娛樂的壓力，或許對面在和三個老師在緊急溝通中，希望他們接戰，否則，這個事，就卡在這里了，三個老師，會接受嗎？一切都還是未知數。
林啟華和于鳳琴相視一笑，卻不會告訴大家，屈平老師正是于鳳琴請求之后，才出手的，為的，正是引出這樣的局面，嚴軍老師、韓冬麗老師是意外之喜，不過，沒有他們，另外的創作家或者樂評人也是會跳出來的.
因為，屈平已經引出了話題，太適合接下去把局勢打開了，進一步壓迫林啟華等人了，可惜，林啟華拋開了其他局面，直接上了一步勝負手，將軍，把自己也把對面逼到了必須決戰的局面，林啟華證明了自己，其他謠言不攻自破.
既然這個都是編的，那么其他事情是不是也是編的呢？公信力沒有了，誰還去信你的故事？
然而如果林啟華沒創作出來呢？那他就真的被扣上各種大帽子，被逐出娛樂圈了。
可以說，林啟華冒的風險，要更大一些，誰敢保證自己一定可以臨時按照三個老師的題目，創作成功？還要質量高的作品？
也正因此，觀眾們，才會如此要求三個老師接受，人家都把自己吊在懸崖上了，你們還不敢邁出最后一步，是什么原因？
這招是一把雙刃劍，傷人也傷己，林啟華能頂住嗎？
僵持的局面，在當晚九點有了新的轉機。
一個剛剛認證的新的自媒體平臺，@了四個當事者，并且更新了一個消息：既然僵持不下，那么如果大家相信我的話，不如讓我來做個中間人，如何？
這個消息，一出現，就激起軒然大波，此乃何人？正是流行音樂協會榮譽會長、著名老一輩藝術家、歌唱家、創作家，程鼎隴，把一輩子的時間，獻給了舞臺，一手開啟了新時代樂壇大改革序幕，德高望重，深受各界人士敬重。
他竟然以這樣一個方式，出場，讓所有人都驚呆了。
三個老師如何還能傲嬌？趕緊在他的平臺下留言：愿意按老師的意見辦。
林啟華也趕緊送上自己的敬仰之情，老爺子一手好助攻。
程鼎隴：既然林小友提出了這樣一個驗明正身的方式，有那么有趣，我也很想看一下究竟結果如何。
既然如此，我建議，三個老師和我一起前往湘州，周四，在湘州電視臺現場直播這場比試，如果大家相信我的職業操守，題目就我來出好了，直接在自媒體平臺發布，然后，由林小友現場創作.
無論結果如何，都服從最終判定，三個老師，如果有興趣，也可以當場創作，我一并評判，不知道大家有沒有意見？
屈平：沒有。
嚴軍：沒有。
韓冬麗：沒有。
林啟華：沒有。
程鼎隴：既然如此，那么，周四上午十點，湘州衛視見，我想湘州衛視會給我這個面子，安排一場直播比賽吧？
開玩笑，敢不給嗎？巴不得呢，這是多大的嚎頭？趕緊調集所有資源，走起。
吃瓜群眾們，徹底嗨了，這是什么日子啊？連程鼎隴這樣的老前輩都炸出來了，實在是太有趣了，太期待了，感覺，大劇，即將到高潮了。
燕京的一處書房，程鼎隴打完最后一個字，苦笑一聲，“這次，真是老臉都用了，滿意了吧？”
后面傳來一個銀鈴般的笑聲，“謝謝程爺爺啦。”
“哼哼，我倒要看看，是什么樣的人，竟然可以讓我們可愛的仙女都動凡心了。”
“程爺爺說笑了，”女孩不以為意地說道，“只是看不慣某些人的做法而已，而且，以他的才華，會創作出很多讓人喜歡的歌曲，如果就這么離開，未免可惜了。”
“這倒是，現在的娛樂圈啊，有必要好好整一下了，都成什么樣子了？”