這天夜裡林夏有點(diǎn)失眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)了好久。
翌日，林夏頂著一個(gè)大大的黑眼圈飄出了房間。
林老媽端著菜從廚房裡出來(lái)，見(jiàn)林夏這副模樣，倒嚇了一跳，“這是怎麼了？”
林夏有氣無(wú)力的趴在沙發(fā)上，“我認(rèn)牀，換了個(gè)環(huán)境，有點(diǎn)睡不著。媽，我現(xiàn)在又困又餓。”
“那你先吃一點(diǎn)，快去休息。”
“唔，”林夏胡亂扒了幾口飯進(jìn)肚，又飄進(jìn)了房間，倒在牀上，睡的昏天黑地。
初八這天早上，林夏早早起牀，在衣櫃裡挑了半天了衣裳，打扮的既看著舒服，又符合自己的身份。
用了早飯，然後便揹著雙肩包包到了陳慶國(guó)的家。
原本還以爲(wèi)會(huì)見(jiàn)著陳子墨，卻不想他早就去了學(xué)校。
林夏心裡有些失望，轉(zhuǎn)念一想，他現(xiàn)在正是初三衝刺階段，忙一點(diǎn)也是正常。
然後覷了一眼手錶，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)鐘了，現(xiàn)在應(yīng)該是早自習(xí)時(shí)間。
跟著陳慶國(guó)到了實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)，陳慶國(guó)將她領(lǐng)到了初二數(shù)學(xué)組，初二一班的班主任正是數(shù)學(xué)老師，也恰好是數(shù)學(xué)組的組長(zhǎng)。
陳慶國(guó)將林夏領(lǐng)到自家女兒的班主任馬國(guó)強(qiáng)的面前，簡(jiǎn)單交代了一下，然後又和林夏說(shuō)了一聲，便離開(kāi)了。
馬國(guó)強(qiáng)不著痕跡的打量了林夏一番，笑道：“你就是林夏了吧。”
“馬老師。”林夏甚是怪巧叫道。
“以後你就是我們初二一班的一員了，聽(tīng)陳校長(zhǎng)說(shuō)你數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，我也看了你平時(shí)的成績(jī)單，日後有學(xué)習(xí)中，要是有什麼問(wèn)題，儘管過(guò)來(lái)找我。”
林夏點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯。”
馬國(guó)強(qiáng)看了看牆壁上的掛鐘，笑道：“時(shí)間也不早了，恰好早上是我的課，去教室吧。”
說(shuō)完，將辦公桌上一疊整整齊齊的試卷夾在書裡，將書夾在腋下，領(lǐng)著林夏往教室走去。
鈴——
上課鈴聲響起，教學(xué)樓間學(xué)生來(lái)來(lái)往往，都往自己班級(jí)衝去。
每個(gè)年級(jí)的一班，都是這個(gè)年級(jí)的實(shí)驗(yàn)班。
毫無(wú)疑問(wèn)，初二一班就是是初二年級(jí)的實(shí)驗(yàn)班。雖然是實(shí)驗(yàn)班，卻沒(méi)有高中那樣嚴(yán)格，只要有足夠的背景，成績(jī)也還過(guò)得去，就能夠塞進(jìn)去。
所以，當(dāng)初二一班的同學(xué)見(jiàn)到馬國(guó)強(qiáng)身後的林夏時(shí)，並不覺(jué)得訝異奇怪。
只是有些好奇的看著講臺(tái)上淡淡而立的新同學(xué)。
這個(gè)新同學(xué)長(zhǎng)相倒是普通，不過(guò)從她那一身的打扮來(lái)看，家境應(yīng)該是不錯(cuò)的。
梳著馬尾，額上搭著劉海兒，皮膚白皙，兩頰還有淡淡的紅暈。穿著一件粉紅色的羽絨服，小腳仔褲配著一雙短靴，脖頸間圍著一條鵝黃色的圍巾。
看上去極爲(wèi)洋氣。
她靜靜的站在那裡，又讓人覺(jué)得乖巧極了。
就在班級(jí)同學(xué)打量林夏的時(shí)候，林夏也淡淡掃視著整個(gè)教室，沒(méi)有什麼讓人驚爲(wèi)天人的女生和讓人心動(dòng)不已的男生。
至少，男生都比不上陳子墨，女生都比不上柳梓清。
不過(guò)漂亮的女生也還是有幾個(gè)。
正在雙方打量間，馬國(guó)強(qiáng)笑道：“今天我們班要加入一個(gè)新同學(xué)，請(qǐng)同學(xué)們鼓掌歡迎我們的新同學(xué)上臺(tái)簡(jiǎn)單介紹一下自己。”
說(shuō)完，講臺(tái)下便爆發(fā)出一陣掌聲。
林夏淺淺笑了笑，“大家好，我叫林夏，樹林的林，夏天的夏。名字來(lái)源很簡(jiǎn)單，因爲(wèi)我爸姓林，我媽姓夏，很高興能夠來(lái)到這所學(xué)校，能和在座的各位同學(xué)一起學(xué)習(xí)，未來(lái)的一年，希望能和大家和睦相處，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。”
說(shuō)完，馬國(guó)強(qiáng)帶頭鼓掌，同學(xué)們又不得不鼓了一次。
“林夏，陳凡旁邊還有一個(gè)座位，你就先在最後一排坐一段時(shí)間，改天再調(diào)位置。”馬國(guó)強(qiáng)溫和道。
林夏客氣笑道：“不用特意爲(wèi)我調(diào)位置，坐哪裡都是一樣的。”
馬國(guó)強(qiáng)滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然從成績(jī)單上面來(lái)看，林夏的成績(jī)還算不錯(cuò)。可那畢竟是鄉(xiāng)鎮(zhèn)這樣的小地方，在沒(méi)有搞清楚她那個(gè)成績(jī)的水平之前，馬國(guó)強(qiáng)是不會(huì)輕易給她換到前面來(lái)坐的。
畢竟前面坐的都是優(yōu)等生，而每一次全校性質(zhì)的大型考試，班級(jí)成績(jī)都是和班主任的工資掛鉤的。
這個(gè)林夏，還是要觀察一段時(shí)間，測(cè)試一下水平才行。
當(dāng)然，馬國(guó)強(qiáng)的這些考慮林夏卻是不知道的。
現(xiàn)在，她正揹著書包，往最後一排的座位走去。
“好了，課代表上來(lái)，把這次期末考試的卷子發(fā)下去。”見(jiàn)事情處理妥當(dāng)了，馬國(guó)強(qiáng)打開(kāi)課本，“這次的試卷偏難，所以整個(gè)年級(jí)的分?jǐn)?shù)普遍偏低，我們班這次的成績(jī)也很不理想。很多同學(xué)的分?jǐn)?shù)都沒(méi)有達(dá)到我預(yù)計(jì)的水平，現(xiàn)在把試卷發(fā)下來(lái)，你們看看到底是什麼地方出了錯(cuò)，找出原因，查漏補(bǔ)缺。”
馬國(guó)強(qiáng)在上面說(shuō)這話，林夏卻覺(jué)得聲音是那樣的遙遠(yuǎn)。
在溪水鎮(zhèn)時(shí)，她是老師的寵兒，整個(gè)學(xué)期下來(lái)，都穩(wěn)住教室中間地段，二三組的第二排或第三排。
而現(xiàn)在，卻受到了如此漠視，這還是陳慶國(guó)校長(zhǎng)介紹進(jìn)來(lái)的。若換一個(gè)從小自視甚高的優(yōu)等生，只怕現(xiàn)在心裡已經(jīng)有了裂痕和不滿。
可對(duì)現(xiàn)在的林夏而言，這個(gè)位置可真是個(gè)黃金寶座。
如今，初中的知識(shí)對(duì)她而言，不過(guò)是複習(xí)的過(guò)程。而在溪水鎮(zhèn)時(shí)，她是被所有老師重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象。
不管哪一科的老師，不管什麼題目，只要其他同學(xué)答不上來(lái)，老師都會(huì)這樣說(shuō)，“林夏，這一題你上來(lái)做一下”“林夏，這一題你是怎麼想的。”“林夏，你背誦一下昨天我佈置的課文。”
所以林夏根本沒(méi)有一點(diǎn)兒時(shí)間開(kāi)小差，有時(shí)候老師講的內(nèi)容對(duì)她而言，確實(shí)太過(guò)簡(jiǎn)單。她寧願(yuàn)用這個(gè)時(shí)間寫一篇小短文，可卻因爲(wèi)不時(shí)的突襲轟炸，不得不放棄這個(gè)小想法。
現(xiàn)在，坐到這個(gè)她肖想了好久的寶座，面上雖然淡淡的，可心裡卻真的是欣喜極了。
用餐巾紙將課桌和椅子擦拭了一下，這才放下了書包，拿出了草稿紙和簽字筆。
也不知道這個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平怎麼樣，不過(guò)，既然是縣裡排的上名號(hào)的初中，應(yīng)該還不錯(cuò)吧！
林夏有一搭沒(méi)一搭的想著。
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