這一次握手之後，兩個(gè)人之間的氣氛明顯不一樣了。
小孩子本來(lái)就容易玩在一起，兩個(gè)同爲(wèi)堪萌萌超級(jí)粉的少年於是就興奮的湊在光屏前看動(dòng)畫(huà)片啦~(≧▽≦)~
穆根看這部動(dòng)畫(huà)片看了將近二十遍，對(duì)動(dòng)畫(huà)片的任何細(xì)節(jié)已經(jīng)倒背如流了，沒(méi)想到奧利維亞比他還要厲害！由於奧利維亞收藏的版本只有前面200集，所以如今他已經(jīng)把這部片子（的前二百集）看了四十多遍了！
和這樣的奧利維亞一起把堪萌萌的故事又看一遍，穆根注意到了很多沒(méi)有注意到的伏筆，當(dāng)然，有些不是他沒(méi)看到，而是缺乏人類(lèi)世界的生活，有些東西就算看到了他也理解不了。
在奧利維亞的解釋下，穆根對(duì)人類(lèi)世界多少有了一些瞭解。
“你好厲害！《堪萌萌歷險(xiǎn)記》在我們那兒早就找不到了，大家都說(shuō)這個(gè)動(dòng)畫(huà)只有200集呢！可是看故事情節(jié)明顯沒(méi)完結(jié)，網(wǎng)上傳聞?wù)f後面還有二百集，很多人開(kāi)出了高額懸賞，可是至今沒(méi)有蹤影呢~”當(dāng)然，最興奮的還是奧利維亞：夢(mèng)寐以求的絕版動(dòng)畫(huà)如今居然到手了，太棒了有木有？簡(jiǎn)直想要出去彈掉幾顆星球有木有？
“截止到現(xiàn)在，你們兩個(gè)人已經(jīng)看動(dòng)畫(huà)超過(guò)四小時(shí)了，超過(guò)健康用眼時(shí)間，請(qǐng)立即閉目休息。”兩個(gè)少年正興奮的時(shí)候，阿爾法鐵面無(wú)私的聲音在他們耳邊響起了。奧利維亞還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，穆根已經(jīng)把他拉開(kāi)休息去了。
飛船的空間並不大，穆根很隨性的坐在了地板上，他閉上了眼睛，手指在眼周附近一按一按的。
“你這是在做什麼？”看他這樣，奧利維亞好奇了。
“做眼保健操呀，這樣可以預(yù)防近視眼。”
“哦哦！這樣嗎？那我也學(xué)一學(xué)好了。”
於是，奧利維亞也像模像樣的做起眼保健操來(lái)。
萌萌覺(jué)得自己簡(jiǎn)直要壞掉了！
對(duì)於這個(gè)爲(wèi)奧利維亞操碎了硬盤(pán)的機(jī)器人來(lái)說(shuō)，今天發(fā)生的事情簡(jiǎn)直太驚悚了！
正在興頭上的時(shí)候被人強(qiáng)行打斷，奧利維亞非但沒(méi)生氣，反而興致勃勃的和對(duì)方學(xué)做眼保健操啦？！
奧利維亞可是連兒童眼霜都不樂(lè)意用的懶蛋啊！（←喂！萌萌你還在糾結(jié)你的眼霜啊！？）
同樣都是機(jī)器人，教的也是差不多年紀(jì)的孩子，怎麼穆根那麼乖巧，而奧利維亞就這麼、這麼難以搞定呢？
“請(qǐng)問(wèn)，你們是用什麼方法教育人類(lèi)的呢？”邁著小步湊到阿爾法的大頭旁邊，萌萌蹲下身子虛心求教了。
阿爾法面無(wú)表情（=-=說(shuō)的好像他平時(shí)表情豐富似的）的轉(zhuǎn)過(guò)了幽光屏。
“言傳身教。”他非常言簡(jiǎn)意賅的回答了四個(gè)字。
雖然他只說(shuō)了四個(gè)字，雖然他沒(méi)有任何表情，可是埃塔他們都知道阿爾法現(xiàn)在很高興，確切的說(shuō)是非常高興。
你看！阿爾法的幽光屏上居然都開(kāi)始閃波浪線(xiàn)了喲~還是五顏六色噠！
第一次教養(yǎng)人類(lèi)就上手什麼的、被其他機(jī)器人請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)什麼的、阿爾法心裡很暗爽什麼的，嗯哼~
“言傳身教……阿爾法伯伯難道你們是和穆根一起做眼保健操的嗎？”萌萌立刻用腦模擬了一下阿爾法的教學(xué)場(chǎng)面，想象著這個(gè)非常嚴(yán)肅的光頭機(jī)器人一板一眼的和小小的人類(lèi)一起做眼保健操的樣子，萌萌頓悟了：
難道說(shuō)，爲(wèi)了讓奧利維亞養(yǎng)成使用眼霜的習(xí)慣，需要自己言傳身教和他一起用？
“啾……”大概是這個(gè)語(yǔ)氣詞用多了，萌萌習(xí)慣性的啾了一聲。
阿爾法“伯伯”？“啾”？
“萌萌機(jī)器人，請(qǐng)注意遣詞。根據(jù)我的掃描，您的核心腦產(chǎn)於四百年前，屬於二代智腦，我的出廠(chǎng)時(shí)間只有二十三年，您無(wú)需稱(chēng)呼我伯伯。另外，您的智腦在運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)經(jīng)常會(huì)發(fā)出啾這個(gè)聲音，我嚴(yán)重懷疑您的身體內(nèi)部有損壞，請(qǐng)及時(shí)去維修站檢查。”
第一次一口氣說(shuō)了這樣一大段話(huà)，這是阿爾法終於忍受不了萌萌的表現(xiàn)了：明明是個(gè)機(jī)器人！明明比自己舊！憑什麼叫自己“伯伯”啊？說(shuō)的好像自己是什麼新型號(hào)似的！
還有那個(gè)毫無(wú)意義的“啾”，正常機(jī)器人根本發(fā)不出那麼逼真的“啾”字！
說(shuō)完，阿爾法的幽光屏轉(zhuǎn)向一旁的機(jī)器人a了：“機(jī)器人a，請(qǐng)帶我去能源室，我需要補(bǔ)充能量。”
昨天晚上阿爾法私下偷偷練習(xí)了五百遍“啾”的發(fā)音，可是怎麼發(fā)都發(fā)不好不說(shuō)，反而是能源不夠用了。
“是。”非常老實(shí)的端起了阿爾法的大頭，機(jī)器人a捧著他去加油了。
一套眼保健操坐下來(lái)，奧利維亞覺(jué)得之前一直困擾自己的頭疼都好了很多。
“這個(gè)眼保健操真厲害！”奧利維亞誠(chéng)心誠(chéng)意的讚美起穆根。
“是阿爾法伯伯很厲害，是他教我的。《堪萌萌歷險(xiǎn)記》也是他給我的。我的每個(gè)伯伯都有很多好東西呢！對(duì)了，你喜歡玩超級(jí)飛車(chē)嗎？”
“喜歡！超喜歡噠！！！！”
“伊普西龍伯伯有這個(gè)遊戲喲~一會(huì)兒我們找他一起玩吧？”於是穆根再度發(fā)出邀請(qǐng)了。
以《堪萌萌歷險(xiǎn)記》開(kāi)頭，兩個(gè)少年不斷的發(fā)現(xiàn)了兩人愛(ài)好的重疊，他們都是平時(shí)一個(gè)人打遊戲的人，如今有了同伴，還是水平和自己不相上下的同伴，一時(shí)間，兩個(gè)小傢伙都玩瘋了。
他們兩個(gè)開(kāi)心了，西格瑪不開(kāi)心了。
從這個(gè)傢伙醒過(guò)來(lái)開(kāi)始，哥哥的眼睛百分之八十的時(shí)間是落在光屏上的，百分之十八就是落在這個(gè)名叫奧利維亞的傢伙臉上的，剩下只有百分之一點(diǎn)八在西格瑪腦袋上！
西格瑪非常不開(kāi)心。
好在穆根及時(shí)接收到了弟弟的情緒信號(hào)。雖然還是第一次處理“粘人的弟弟”和“新交的朋友”之間的關(guān)係，不過(guò)穆根很快找到了解決方法。
“這是我弟弟。”他把不高興的西格瑪抱在了懷裡，介紹給奧利維亞了，之前雖然介紹過(guò)一次，不過(guò)這一次明顯更加正式一些。
“我知道，他是西格瑪。”奧利維亞的記性明顯也不錯(cuò)，雖然只聽(tīng)過(guò)一次，可是他記住西格瑪?shù)拿至恕?
“你真奇怪：明明是個(gè)人類(lèi)，可是怎麼會(huì)有一個(gè)機(jī)器人的弟弟呢？還有機(jī)器人的爸爸和伯伯。”奧利維亞把自己的疑問(wèn)問(wèn)了出來(lái)。
“人類(lèi)爲(wèi)什麼不能有機(jī)器人的家人呢？是他們把我養(yǎng)大的啊？”穆根很奇怪的看了奧利維亞一眼：“爸爸就是生你養(yǎng)你的人，而伯伯就是爸爸的兄弟，弟弟則是和你同輩卻比你小的人，這樣有什麼奇怪的嗎？”
聽(tīng)起來(lái)很有道理……奧利維亞不由自主的點(diǎn)頭了。
“那你家裡有什麼人呀？”接下來(lái)?yè)Q穆根問(wèn)他了，於是，這回輪到奧利維亞愣住了。
他轉(zhuǎn)頭看去，仔細(xì)看了看萌萌，半晌才小聲說(shuō)：“我想……我的爸爸就是萌萌吧？”
養(yǎng)大自己的是萌萌，萌萌也經(jīng)常說(shuō)，自己還是一顆蛋的時(shí)候，就在他肚子裡了。所以自己也算是萌萌生的吧？
奧利維亞以爲(wèi)穆根會(huì)取笑自己，不過(guò)擡頭卻看到了穆根的笑容。
“哈哈，這樣我們又有一個(gè)共同點(diǎn)了。”穆根的聲音也小小的，一邊說(shuō)，他一邊衝奧利維亞伸出手來(lái)。
同是《堪萌萌歷險(xiǎn)記》的忠實(shí)觀(guān)衆(zhòng)，奧利維亞立刻明白了這個(gè)手勢(shì)的含義：這是好朋友之間纔會(huì)有的手勢(shì)。
手掌微微張開(kāi)，他生澀的將自己的手掌伸了出去。
兩個(gè)少年的手掌拍在了一起。
作者有話(huà)要說(shuō)：提前見(jiàn)家長(zhǎng)什麼的，家長(zhǎng)之間有矛盾什麼的
ps 南雅在微博擼了路易（喂！明明說(shuō)是奧利維亞啊！），去看去看~）
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