依偎在散發(fā)淡淡甜味的幽香身軀之內(nèi)，想要大罵大喊的羅蘭被各種激烈的情緒擺弄著。
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說(shuō)不出話，連句完整連貫的話都說(shuō)不出口。不光因爲(wèi)咬住jing靈左手的關(guān)係，也因爲(wèi)情緒只是波動(dòng)起伏的程度，如洶涌巨浪般衝擊心靈的哀傷、憤怒、自責(zé)、期盼、絕望被jing靈緊貼住身體的靈魂共鳴攪動(dòng)。還是個(gè)孩子的羅蘭遠(yuǎn)未錘鍊出對(duì)真摯情感和善意毫無(wú)反應(yīng)的鐵石心腸，處理不了情感和立場(chǎng)的男孩什麼也做不了。/文字首發(fā)拉牛牛.
什麼都做不了的男孩只有哭了。
鬆開(kāi)女jing靈地手，口腔、嘴角滿是鮮血、唾液混合物的嘴巴大張著，鼻涕也流了出來(lái)。一無(wú)所有，連容身之處都不剩下的男孩移動(dòng)也不動(dòng)的被jing靈少女緊緊抱住，喉嚨中發(fā)出乾涸的大哭。
“……哇啊啊啊啊啊……啊啊啊啊啊啊啊……”
緊抱住彷彿會(huì)一直哭泣下去，直到永遠(yuǎn)的羅蘭。布倫希爾咬緊了下嘴脣，撼動(dòng)靈魂的慟哭和她傳遞至羅蘭的暖意一樣反饋過(guò)來(lái)。分擔(dān)這股似深淵那般無(wú)窮無(wú)盡的深沉哀痛，記憶擺盪出走馬燈的畫(huà)面連接，堅(jiān)強(qiáng)的心靈也不禁動(dòng)搖起來(lái)。
這樣就好，痛苦也好，艱難也好，從初生一般的放聲哭出悲傷絕望開(kāi)始，走出屬於他自己的生存之路。
至於
i後是會(huì)艱辛度
i還是在夾縫中求存，以後再去考慮吧。
首先，學(xué)著和大家一起生存下去。
若你要選擇向世界和上校復(fù)仇。那也由你。向加害者討回一切，本來(lái)就是被害者的權(quán)力和責(zé)任。
胸腔裡鳴動(dòng)著激烈又矛盾的感情，jing靈少女緊閉起來(lái)的眼睛溢出滿載情愫的淚液，靚麗容顏留下發(fā)光的臉孔輪廓曲線。
在沒(méi)有誰(shuí)能觸碰到的心靈深處。想要包容下兩個(gè)生命的jing靈少女做下了不爲(wèi)他者所知的決斷。
“這樣啊，最後終於哭出來(lái)了啊。”
手肘支在桌面上，手指交叉在一起、平行於桌板的雙手將鼻子以下的臉孔納入不可見(jiàn)的yin影之中，端正清秀卻又不會(huì)覺(jué)得過(guò)於女xing化的面孔罩上神秘的幕布，鮮紅眼瞳之中寄宿著睿智且狡猾的光芒，稍略瞇細(xì)的眼瞼將眼瞳中類似獅子的一面加以隱蔽，狐貍的xing質(zhì)在細(xì)調(diào)後不經(jīng)意的流露出來(lái)。
會(huì)被道德潔癖者批判的算計(jì)聲調(diào)從yin影之中飄出，面對(duì)難以求證真實(shí)感想的上司。軍姿站得如教科書(shū)般標(biāo)準(zhǔn)，冷峻面孔同樣看不出感想和意見(jiàn)的jing靈軍官事務(wù)xing的作出回答：
“是的，布倫希爾少校在他哭累睡著後一直坐在窗前看護(hù)，現(xiàn)在仍在繼續(xù)。軍醫(yī)的說(shuō)法是明天早上會(huì)醒來(lái)。之後只要注意修養(yǎng)條理，一週左右就能完全康復(fù)。”
撼動(dòng)靈魂的悲慟讓提爾在當(dāng)時(shí)也莫名動(dòng)搖，無(wú)論平
i裡表現(xiàn)得有多冷酷堅(jiān)強(qiáng)，好像金屬一樣閒雜勿近，他的心始終是血肉的團(tuán)塊。不是金屬構(gòu)件。
報(bào)告的語(yǔ)音中殘留一絲當(dāng)時(shí)的情感波動(dòng)，自下方審視過(guò)來(lái)的目光中輕輕劃過(guò)一道捉摸不透的sè彩，未曾察覺(jué)到極細(xì)微變化的提爾結(jié)束了報(bào)告，一動(dòng)不動(dòng)等待李林提問(wèn)或是進(jìn)入其他事項(xiàng)程序。
半遮住的面孔沒(méi)有感嘆或是繼續(xù)關(guān)注自己的養(yǎng)子。窺破部下們心思的語(yǔ)音將答詢導(dǎo)引向相關(guān)卻又略帶寒意的方向。
“你不問(wèn)我——嗎？包括布倫希爾少校在內(nèi)，之前大家都雖然都一副無(wú)法接受的樣子。但那是對(duì)我的行爲(wèi)表示不能理解，不過(guò)——”
提爾保持著標(biāo)準(zhǔn)以上的軍官儀態(tài)靜靜聆聽(tīng)最高指揮官的聲音。緊貼褲縫的手指小小的縮了一下。
李林抱回昏迷不醒的羅蘭時(shí)，jing靈們的反應(yīng)基本都是一個(gè)：震驚地看一眼羅蘭，然後更震驚地死盯住最高指揮官。yu言又止和嘈雜的竊竊私語(yǔ)混成一片。
那之中，唯獨(dú)兩位少校軍官有著不同於單純震驚和疑惑的反應(yīng)。
布倫希爾往返於李林和羅蘭之間混有擔(dān)憂、焦急、無(wú)奈、悲哀的複雜感xing視線。
還有提爾若有所思，彷彿抓住誰(shuí)都不曾關(guān)注的重點(diǎn)後，類似猛禽的銳利眼神。
“少校非常在意麼？爲(wèi)什麼非得是羅蘭.達(dá)爾克不可？爲(wèi)了達(dá)成政治上的收益，需要樣板。符合條件的人類孤兒可謂數(shù)不勝數(shù)，羅蘭.達(dá)爾克有著什麼樣被.選.中.的必要xing？”
“屬下惶恐。”
嚥下如字面所表達(dá)的情感，對(duì)自己直屬的最高長(zhǎng)官通觀全局也不遺漏細(xì)節(jié)的敏銳有著深刻體會(huì)的青年軍官深深吸入一口氣，將自己心中的質(zhì)疑吐露出來(lái)。
“如果上校想收養(yǎng)一個(gè)人類小孩，達(dá)成意識(shí)形態(tài)變化，實(shí)現(xiàn)治下人類與jing靈的政治和解而需要的，一個(gè)聽(tīng)話、可憐的人類孤兒確實(shí)有相當(dāng)?shù)膬r(jià)值，但如果這個(gè)對(duì)象xing格叛逆，且不斷反抗管教的話，其價(jià)值與意義就完全不存在了。”
進(jìn)入政治領(lǐng)域的聲調(diào)有著金屬的磁xing和低溫，與布倫希爾滲入個(gè)人主觀情感的視點(diǎn)不同，更具大局觀和jing細(xì)計(jì)算的男聲透出深層考慮的隱憂。
“也許布倫希爾少校可以扮演好的角sè，隨著時(shí)間推移，相處瞭解
i漸加深，那個(gè)男孩也會(huì)將之視爲(wèi)接近或等同的女xing。需要對(duì)博德村的毀滅、羅蘭.達(dá)爾克的不幸承擔(dān)全部責(zé)任的您卻不可能被他所接受，無(wú)論怎樣的感化、懺悔。無(wú)可挽回的事態(tài)和恨意會(huì)持續(xù)指向您，讓一個(gè)不知道什麼時(shí)候會(huì)爆炸的炸彈待在組織內(nèi)部、您的身邊實(shí)在是太危險(xiǎn)了。”
提爾的著眼點(diǎn)不會(huì)僅停留在事態(tài)好的一面，充滿不安定因素的隱xing威脅逃不過(guò)他的眼睛。正是提爾作風(fēng)的最好註解。
“上校想要收養(yǎng)的恐怕不是，而是李拿度.達(dá)爾克——?jiǎng)?chuàng)造不可能之奇蹟騎士的孩子。屬下對(duì)此的意見(jiàn)是。若此言有冒犯到上校的話，還請(qǐng)責(zé)罰。”
說(shuō)服了布倫希爾的理由在提爾身上效果不佳，不知是因爲(wèi)其xing格認(rèn)真，還是眼光從未受到情感干擾之故，似乎有些死心眼的青年維持著身上的金屬氣質(zhì)和筆挺身段，等待上司的迴應(yīng)或者責(zé)罵。