12月8日。
田小麥從戴著頭盔的快遞員手裡，接過(guò)一份快遞的文件袋，發(fā)件地址是“魔女區(qū)”，摸起來(lái)卻像本厚厚的書。
忍到下班回家，把自己關(guān)在臥室，小心地打開快遞袋。
“咦？”
居然……居然是高中語(yǔ)文課本！
那麼熟悉的感覺(jué)，讓她的心軟了下來(lái)。鼻子也莫名其妙地發(fā)酸，眼淚像黃梅天的雨，淅淅瀝瀝落下來(lái)，砸在凝固記憶的語(yǔ)文課本上。
這就是十年前的版本，幾乎每一頁(yè)都可以熟得背出來(lái)！
可惜，這本書不是自己用過(guò)的，淘寶上可以買到很多這樣的二手教科書。
單單一本語(yǔ)文課本，還不能喚醒沉睡的記憶。
翻到古典詩(shī)詞中李清照的《聲聲慢》那篇課文，發(fā)現(xiàn)書頁(yè)裡夾著一樣?xùn)|西，原來(lái)是一條摺疊成課本大小的絲巾！
紫色的絲巾。
就是那樣的紫色，那樣的蠶絲材料，那樣的奇妙植物花紋。
顫慄著打開絲巾，觸摸冰涼光滑的表面，也觸摸到自己的十八歲。
這是她親眼看到的第三條這樣的絲巾。
第一條還藏在她的抽屜裡，第二條勒死了最好的朋友錢靈，第三條卻是從“魔女區(qū)”買來(lái)的“2000年春天記憶”的一部分。
Esfahan。
也許，世界上這樣的絲巾不超過(guò)一百條！
看著絲巾底下語(yǔ)文課本的那一頁(yè)，看著李清照的“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得。”
這條絲巾，這一頁(yè)課文，這一首宋詞。
她真的想起來(lái)了。
這是她的青春，她的似水年華，她的緊鎖在內(nèi)心最深處的一幅畫。
慕容老師……
2000年的記憶，第一章
2000年。
春天。
一個(gè)細(xì)雨霏霏的春天。
紫色絲巾——打成花苞似的漂亮的結(jié)，纏繞在一根雪白脖子上。雨天潮溼昏暗的教室，柔和的日光燈，照著絲巾誘人的紫色，發(fā)出明亮卻不刺目的光澤，像教堂裡的燭光跳躍閃爍。絲巾上點(diǎn)綴著白色花紋，形狀奇異的植物圖案，彷彿巴比倫塔下的花園，抑或裝飾《一千零一夜》的圖版封面。
戴著這條絲巾的女子，轉(zhuǎn)身在黑板上寫出一行粉筆字，卻是“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得。”
課本里李清照的《聲聲慢》，加上這動(dòng)人的背影，大波浪的暗紫色捲髮，不時(shí)擺動(dòng)的束腰長(zhǎng)裙，頸後露出的那段絲巾，把幾年後流行的穿越故事，提前到十八歲的田小麥眼中。
這是南明高級(jí)中學(xué)，高三（2）班的教室，小麥坐在靠窗第二排，窗外綻開有毒的夾竹桃花朵，雨點(diǎn)在玻璃上縱橫爲(wèi)溪流。女老師戴著一條紫色絲巾，風(fēng)情萬(wàn)種地站在黑板前，回頭卻以嚴(yán)厲的目光注視學(xué)生們。
老師有個(gè)稀罕古老也很漂亮的姓——慕容。
這是小麥擔(dān)任語(yǔ)文課代表以來(lái)，第一次看到慕容老師的這條絲巾，如同一塊紫色磁石，牢牢吸住她的目光。全班女生都暗暗讚歎、羨慕與嫉妒——天底下居然有這麼漂亮的絲巾？偏偏落到如此漂亮的女老師身上，老天太不公平？
慕容老師，總板著一張冷豔的臉，對(duì)那些目不轉(zhuǎn)睛盯著她的男生，更視若無(wú)睹。她不時(shí)叫起某個(gè)學(xué)生回答問(wèn)題，不管答案正確與否，都會(huì)被批評(píng)挖苦一番——除了一個(gè)人。
田小麥，她是慕容老師最喜歡的學(xué)生，每當(dāng)她嚮往和崇拜的目光盯著老師，就會(huì)被報(bào)以甜美的微笑。小麥幻想自己十年以後，若也能像老師那麼迷人，像她那樣戴上一條紫色絲巾，就真的完美了……
有人用胳膊肘捅了捅她，是同桌兼同寢的死黨錢靈。小麥慌忙恢復(fù)正襟危坐，剛纔看慕容老師的絲巾著了迷，半邊身體竟斜靠到錢靈肩膀上。
錢靈做了個(gè)鬼臉——有時(shí)候，小麥也會(huì)羨慕這位同桌死黨，她總能把自己打扮得光彩奪目，又不違反學(xué)生禁止化妝的規(guī)定，同時(shí)還把學(xué)校裡衆(zhòng)多追求
者管理得服服帖帖。
下課了。
今天的最後一節(jié)課，隔兩小時(shí)還有晚自習(xí)，大家蜂擁而出了教室。
錢靈挽著小麥要回寢室時(shí)，慕容老師忽然回頭說(shuō)：“小麥，能陪我散步嗎？”
老師的要求怎能拒絕？錢靈鬆開小麥的手，識(shí)相地去找其他人了。
小麥順從地走到老師身邊，瞥著惹眼的紫色絲巾，戴在成熟的老師脖子上，宛如每個(gè)季節(jié)都流行的風(fēng)格，讓十八歲的她自慚信穢。
走過(guò)教學(xué)樓下長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，雨點(diǎn)從屋檐墜落到身邊的花壇，不時(shí)有花瓣散落在泥土中，如一具具鮮豔的屍體，剛綻開青春便已凋零，不免讓她想起鎖在抽屜裡的《牡丹亭》——去年慕容老師送給她看的，還說(shuō)不準(zhǔn)告訴別人呢。
“原來(lái)奼紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂(lè)事誰(shuí)家院? 朝飛暮卷，雲(yún)霞翠軒，雨絲風(fēng)片，煙波畫船。錦屏人忒看的這韶光濺！”
小麥實(shí)在意外，這四下無(wú)人的時(shí)刻，雨打花殘的走廊下，慕容老師心有靈犀地唱起了“遊園”裡的《皁羅袍》……
慕容老師自學(xué)過(guò)崑曲，唱得煞有介事，真像電視裡聽過(guò)的味道，完全沒(méi)當(dāng)旁邊有學(xué)生存在。這就是慕容老師的風(fēng)格，時(shí)而冷漠無(wú)情難以靠近，時(shí)而又興之所至毫無(wú)拘束；時(shí)而像個(gè)五十歲的老處女教師，時(shí)而又像個(gè)十八歲的高三女生。
幾乎每週有一天黃昏時(shí)，小麥都會(huì)陪伴慕容老師散步，穿過(guò)學(xué)校裡的花園，走到大門外的荒野。
這裡是南明高級(jí)中學(xué)，位於荒涼郊區(qū)的南明路上，也是全市有名的寄宿制重點(diǎn)學(xué)校。
三年前，她不顧父親的堅(jiān)決反對(duì)，憑著優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)這裡。
小麥知道父親反對(duì)的原因——五年前，他唯一沒(méi)有成功破獲的命案，就發(fā)生在南明高級(jí)中學(xué)的對(duì)面。
可她不在乎，只要能離父親遠(yuǎn)些，最好每天都別見到他，日日夜夜和同學(xué)們?cè)谝黄稹４蟾乓材軠p少幾分對(duì)他的怨恨。
另一個(gè)原因，是她初中時(shí)獨(dú)一無(wú)二的死黨——錢靈也立志報(bào)考這所學(xué)校，小麥不想因爲(wèi)升學(xué)，而與最好的朋友分開，她期望從初中到高中直到大學(xué)，她們姐妹都能在一起。
南明高級(jí)中學(xué)規(guī)模很大，六百多個(gè)學(xué)生，全部在校住讀，週末才能回家。幾年前學(xué)校翻修一新，三棟教學(xué)樓和兩棟宿舍樓，加一片標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)，每年春天奼紫嫣紅開遍。學(xué)校只有一樣不方便，就是位置過(guò)於偏僻，校門外除了荒野就是廢墟，回市區(qū)只能坐公共汽車。
“你喜歡這樣的春雨？”
慕容老師唱完崑曲，在走廊下幽幽嘆息，拈起一枚凋落的花瓣，轉(zhuǎn)眼變成少女杜麗娘。
“哦——”真正的少女從遐想中回來(lái)，伸手出去摸了摸雨水，“看來(lái)快要停了啊。”
“爲(wèi)什麼不回答？”
慕容老師斜睨著她，露出冷酷的表情，細(xì)長(zhǎng)的嘴角和驕傲的眼神，又似女版的流川楓。
“媽媽死的時(shí)候，我記得也是這樣的春天，天空也下著這樣的小雨。”
小麥終於說(shuō)出了原因，托起下巴看著廊外春雨，鼻頭有些酸澀。
“對(duì)不起。”
慕容老師蹙起娥眉，三十歲的單身美人，永遠(yuǎn)是南明高中的話題女王，免不了各種奇異傳聞——人們說(shuō)她很風(fēng)騷，勤換各種各樣男朋友，週末晚上常去衡山路泡吧。據(jù)說(shuō)幾年前和男學(xué)生談過(guò)戀愛，那可是真實(shí)版的《教師別戀》，事情鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，惹得小正太的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校興師問(wèn)罪，她差點(diǎn)因此被開除教職。
儘管如此，她卻給人難以接近的感覺(jué)，每天擺著高傲的目光，從不把其他老師放在眼裡，恐怕因此也樹敵頗多，成爲(wèi)老師們排斥詬病的對(duì)象。對(duì)於絕大多數(shù)學(xué)生，她也是一副看不慣的表情，常在課堂上公開批評(píng)現(xiàn)在的孩子品味低下，順便把許多自以爲(wèi)的學(xué)生痛罵一頓，讓不少成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)擡不起頭來(lái)。
不過(guò)，還是有人悄悄崇拜慕容老師。有段時(shí)間她一直穿黑色，不久有些女生放學(xué)後也穿起了黑衣。她經(jīng)常改換髮型，染上特別的顏色，成爲(wèi)寒暑假女生們的發(fā)
型指南——她是南明高中時(shí)尚的風(fēng)向標(biāo)。
更迷人的是氣質(zhì)，有一次語(yǔ)文課快要結(jié)束時(shí)，她突然拿出瑪格麗特?杜拉斯的《情人》，念出一段意識(shí)流的奇異文字——她念得那樣投入，彷彿自己就是女主人公，那個(gè)十多歲的法國(guó)少女，越南南方的熱帶陽(yáng)光底下，看著那個(gè)來(lái)自皮膚白皙的中國(guó)北方男人。彷彿她也有某種切膚之痛，聲情並茂，催人淚下，讓在座學(xué)生歎爲(wèi)觀止。當(dāng)時(shí)，小麥癡癡地看著她，彷彿眼前站著一位女神，自己永遠(yuǎn)無(wú)法企及的女神。
黃昏，雨停了。
她們來(lái)到一片花園，校園裡最偏僻的角落。慕容老師愜意地漫步，紫色絲巾被風(fēng)吹起，如三十年代歐洲名媛，又像小麥剛讀過(guò)的《蝴蝶夢(mèng)》裡的麗貝卡——那也是慕容老師送給她的書，同樣千叮嚀萬(wàn)囑咐別讓人看到。
小麥忍不住大膽地說(shuō)：“老師，你的絲巾太漂亮了。”
慕容老師微微一笑，竟把絲巾從自己脖子解下，趁著小麥沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，絲巾已纏上十八歲少女的脖子，像朵雨後綻開的紫色的花——這纔是真正的少女杜麗娘。
“你配得上這條絲巾！”
老師欣賞自己的學(xué)生，像欣賞一幅剛完成的油畫，那是高更筆下的塔希提島，是世外桃源待人來(lái)嗅的花。
絲巾貼著小麥的皮膚，光滑冰涼的絲綢，輕輕撫摸血管，無(wú)法形容的幸福感。
然而，當(dāng)她閉上眼睛，卻感到絲巾越來(lái)越緊，勒住自己的脖子。
窒息。
小麥?zhǔn)置δ_亂解下絲巾，羞愧地交還到慕容老師手中，咳嗽著說(shuō)了聲“抱歉”，低頭衝出這片花園。
第一次在偶像面前失態(tài)，再也不敢回頭看驚愕的老師，穿過(guò)雨後鬆軟的球場(chǎng)草坪，徑直跑出南明高中的大門。
她在校門外遇到錢靈和幾個(gè)同學(xué)，死黨抓住她的胳膊問(wèn)：“發(fā)生什麼了？”
“沒(méi)……沒(méi)事……”
小麥極力掩飾，硬擠出一絲笑容。
她跟隨同學(xué)穿過(guò)空曠的南明路，來(lái)到學(xué)校對(duì)面的小超市。這是荒涼郊外，方圓幾公里內(nèi)，沒(méi)有其他商店與餐廳，只有這家小小的超市，像黑夜唯一的燭光，尤其對(duì)喜歡買各種小東西的女生來(lái)說(shuō)。
超市雖有個(gè)連鎖牌子，卻由一個(gè)外地大叔經(jīng)營(yíng)，守著這間麻雀雖小五臟俱全的店。南明高中幾乎每個(gè)學(xué)生，都認(rèn)識(shí)這位店主大叔。
趁著食堂開飯前的空檔，這羣女生在小超市閒逛。錢靈在外頭挑選零食，小麥獨(dú)自轉(zhuǎn)過(guò)第二排貨架，在狹窄的通道盡頭，看到一個(gè)陌生的大男孩。
他的樣子像高中生，身材高高瘦瘦，坐在一張小凳子上，理著一個(gè)學(xué)生頭，卻又不像南明高中的學(xué)生。
不知爲(wèi)何，從不多看陌生人一眼的小麥，卻不由自主地停下來(lái)，想要看清楚他低下去的臉。
忽然，他感覺(jué)到了她的存在，猛然揚(yáng)起頭來(lái)，盯著不速之客的小麥。
他有一張清秀的臉，輪廓分明的鼻子與下巴，白淨(jìng)皮膚上有幾粒青春痘，最吸引人的是雙明亮的眼睛，帶著怯生生的目光。
小超市昏暗的角落，四周全是廉價(jià)的日常用品，他那身衣服也夠鄉(xiāng)土的——但他起身微瞇雙眼，咬起薄薄的嘴脣，喉結(jié)微微抖動(dòng)一下，還真像古時(shí)候的俊朗少年。
小麥心底一顫，皺起眉頭靠近幾步，與少年四目相對(duì)了幾秒，直到他羞澀地把頭低下。
這張臉?biāo)坪踉谀囊娺^(guò)？可一時(shí)又想不起來(lái)，她不敢再向前走了，意識(shí)到自己過(guò)分大膽，疑惑著轉(zhuǎn)頭離開貨架。
正好錢靈和幾個(gè)女生過(guò)來(lái)，她們也看到了那個(gè)男生，卻沒(méi)有一個(gè)人多看他第二眼。小麥用眼角餘光瞥去，發(fā)現(xiàn)那個(gè)少年也不時(shí)擡頭，悄悄觀察這羣女生的一舉一動(dòng)，那眼神就像防賊似的——上個(gè)月有同學(xué)在超市偷東西被店主逮住了。
“小麥，快點(diǎn)回去吧！”
錢靈在收銀臺(tái)結(jié)帳時(shí)喊了一聲，小麥匆忙回答：“好，馬上就來(lái)。”
等到同學(xué)們都走出小超市，她卻獨(dú)自留下來(lái)，回到第二排貨架後，正好看到少年擡頭。
田小麥終於認(rèn)出了他。
（本章完）