第114章 創(chuàng)作者是麒麟才子
譁衆(zhòng)取寵之作！
這幾個(gè)字如雷霆般在現(xiàn)場炸響。
觀衆(zhòng)的情緒一下就被帶動(dòng)了起來。
“譁衆(zhòng)取寵之作？你不是中文不好嗎？怎麼連譁衆(zhòng)取寵這個(gè)成語都知道？”
“中文瞬間變好系列。”
“他急了！他急了！”
“哈哈哈，是嫉妒吧。一票都沒撈著，這面子往哪擱？”
“針對你？回答正確！得一分！”
“針對你就對了！”
俞奇不知道的是，他在說出那句“華夏音樂已死”的時(shí)候，就已經(jīng)引發(fā)了衆(zhòng)怒。
現(xiàn)在這般“撒潑”，更加掉份兒。
電視前蘇晨聽到“譁衆(zhòng)取寵”四字不置可否。
反應(yīng)很平淡。
但四位評委的反應(yīng)卻是亮了。
“既然是譁衆(zhòng)取寵之作，那你也寫一首比它更厲害的吧?！濒斈绒揶怼?
這次她沒有罵人。
音調(diào)也不高。
只是這麼輕飄飄說了一句。
緊接著喬靜萱補(bǔ)刀：“或者你也可以吹奏一下嗩吶，這樂器一點(diǎn)都不難。”
高歡：“唱個(gè)戲腔聽聽也行?！?
王峰：“請開始你的表演?！?
俞奇整個(gè)人都懵在了當(dāng)場。
寫歌？不會(huì)！
嗩吶？不會(huì)！
戲腔？更特麼不會(huì)！
我表演個(gè)蛋蛋啊？
也許是奪命四連讓他清醒過來，發(fā)現(xiàn)自己失態(tài)了，調(diào)整了一下情緒，說道：“我不是學(xué)民樂的！”
“但我鋼琴和小提琴不錯(cuò)?！?
“那就等下一期復(fù)活賽的時(shí)候表演吧?！濒斈壤浔鶔伋鲆痪洹?
“我……”俞奇欲言又止。
他突然發(fā)現(xiàn)！
現(xiàn)在自己纔是被針對了啊。
但他並沒有就此放棄，“我承認(rèn)他們的表演很有特色！但他們的編曲，二胡、鋼琴、琵琶等雜糅在一起，不倫不類，你們就不覺得奇怪嗎？”
“還有！這首歌表達(dá)的是什麼？一團(tuán)糟！”
“我想各位老師對其評價(jià)未免過高了。”
對於這個(gè)問題，魯娜揉了揉自己的眉心，然後道：“我們這是作詞作曲的節(jié)目嗎？”
反問！
漂亮的反問！
《音樂新生代》意圖選拔有潛力的歌手，顧名思義，主要考查唱功和表現(xiàn)力。
而選擇的歌曲寫得好不好。
這並不在評委的點(diǎn)評範(fàn)圍。
俞奇被反問得啞口無言。
無可反駁！
是?。?
人家在一首歌幾種唱腔，還有飆嗩吶！的確在演唱和表現(xiàn)力方面優(yōu)於他。
瞬間他就沉默下來。
直播間彈幕瞬間炸了。
“哈哈哈，傻了吧？”
“抱歉，你的問題超綱了?！?
“幹得漂亮！懟人，娜姐是專業(yè)的！YYDS”
“小提琴、鋼琴不錯(cuò)。下次復(fù)活賽表演吧。哈哈哈，當(dāng)場笑翻?！?
“看到他不開心，我瞬間就開心了?！?
最終俞奇只能灰溜溜下臺(tái)，坐在了待定席上。
整張臉都黑了。
“恭喜奇蹟組合晉級(jí)！”主持人恭喜，鼓掌。
然後現(xiàn)場評委、觀衆(zhòng)紛紛鼓掌，響起熱烈掌聲。
良久掌聲歇。
主持人道：“四位評委老師對你們的評價(jià)都極高?！?
“但我很好奇一個(gè)問題。”
“可以問嗎？”
“您說?！笔鎻┒Y貌道。
“《囍》這首歌很特別！可以說是我聽過最特別的一首歌。聽完後悲喜交加?！?
“裡面也融合了大量的民樂元素、戲曲唱腔?！?
“我想問的是，是什麼激發(fā)了你的靈感，創(chuàng)作了這首作品呢？”
主持人此話一出。
四位評委也都來了興趣。
魯娜身體微微前傾，迫切想要聽到創(chuàng)造緣由。
現(xiàn)場和直播間的觀衆(zhòng)也都不由自主屏住了呼吸。
舒彥心頭咯噔一跳。
在將這首歌的歌曲信息提供給節(jié)目導(dǎo)演的時(shí)候，他故意沒有報(bào)出創(chuàng)作者的姓名。
大家也就默認(rèn)這首歌是他創(chuàng)作的。
當(dāng)然舒彥不是爲(wèi)了要造成這種誤解。
而是不想暴露自己和姐夫的關(guān)係。
在娛樂圈，在華夏，都得講關(guān)係。
華夏人的關(guān)係極爲(wèi)含蓄和複雜，外國人都無法翻譯，於是在英語中，專門有一個(gè)單詞叫“guanxi”。
因爲(wèi)無論把華夏的關(guān)係翻譯成Connections或relationships，都無法體現(xiàn)出其中深刻的內(nèi)涵。
還是得用guanxi。
舒彥深知這個(gè)道理，如果大家都知道蘇晨是他的姐夫，那以後巴結(jié)不上姐夫的，很可能會(huì)來和他套近乎。
很是麻煩。
另一方面他也不希望自己被說成接著蘇晨和舒婉的影響力出名。
基於這兩點(diǎn)，心中略做權(quán)衡，便已經(jīng)想好了穩(wěn)妥的說辭。
“其實(shí)這首歌不是我創(chuàng)作的?！笔鎻┱f道。
此話一出，主持人、四位評委，以及諸多觀衆(zhòng)都驚訝不已。
“不是你創(chuàng)作的？那創(chuàng)作者是？”主持人問道。
“麒麟才子?！笔鎻┗卮?。
轟！！
麒麟才子四個(gè)字如一顆炸彈瞬間在現(xiàn)場炸開。
主持人驚得張大嘴巴。
魯娜四人再一次刷站了起來。
直播間彈幕密密麻麻。
“我去！《囍》竟然是蘇爹的作品？”
“臥槽！臥槽！臥槽！我沒聽錯(cuò)吧？”
“原來掀開我天靈蓋的是蘇爹?！?
“難怪這麼好聽。”
“俞奇：這是譁衆(zhòng)取寵之作！”
“蘇爹：你禮貌嗎？”
“炸了！炸了！爆炸??！”
“不過蘇爹怎麼會(huì)給舒彥寫歌？”
“他們什麼關(guān)係？”
彈幕鋪天蓋地。
觀衆(zhòng)驚呼連連。
俞奇整個(gè)人都不好了。
他坐在待定席上，如坐鍼氈，雙腿發(fā)抖，手心冒汗。
臥槽！
這首歌是蘇爹寫的？
麒麟才子可是將舒婉捧成天后的存在啊。
曲爹！
僅次於五佬的存在。
我竟然說他寫的歌是譁衆(zhòng)取寵之作。
大型社死現(xiàn)場??！
希望蘇爹不要看到這一段……
震驚之後，主持人問出了大家心頭的疑問：“你認(rèn)識(shí)蘇爹？”
“嗯?！笔鎻c(diǎn)頭。
“你和蘇爹是……”
“他是我的偶像?！笔鎻┑?，“蘇老師恰巧看了上一期節(jié)目，看到我演奏二胡，然後坐上了待定席?！?
“不知道他從哪裡找到了我的聯(lián)繫方式。”
“告訴我，我和曉薇在技術(shù)上其實(shí)並沒有太大問題，之所以到待定席，是因爲(wèi)沒有挑選到合適的表演作品?！?
“然後他就給了我們這首歌。”
“他還說民樂是華夏五千年文明的一部分，不能丟，他鼓勵(lì)我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和宣傳民樂。”
“真的非常感謝蘇老師?！?
舒彥這傢伙雖然撒了一個(gè)小小的謊。
但無可厚非。
最關(guān)鍵的是他還把宣傳民樂這樣的功勞記在了蘇晨身上。
蘇晨在電視機(jī)前聽到這些並不感到驚訝。
這很舒彥。
對老婆舒婉道：“看來他還是想靠自己做出一番成績來?！?
“這不是挺好嗎？”舒婉道，“雖然這樣會(huì)更加艱辛！但只有經(jīng)歷過艱辛，看到彩虹的那一刻，纔會(huì)歡呼雀躍?！?
蘇晨點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊同，“我老婆還是個(gè)哲學(xué)家?！?
“聰明且美麗的哲學(xué)家?！笔嫱癯裘?。
而大家聽完舒彥的話，蘇晨在他們心中的形象瞬間就高大了起來。
“給蘇爹點(diǎn)贊！”
“蘇爹YYDS”
“蘇爹多寫一點(diǎn)這種類型的歌！超喜歡的！”
……
(本章完)