邱秋回的是錦華坊。
關嬤嬤想讓她跟著回將軍府，那個地方邱秋打死也不去。
說回莊上住，關嬤嬤又不放心。
這就是有娘和沒娘的區別。
要在以前，邱秋露宿大街也沒人心疼。
“小姐，這兒就是您住的地方。”掌柜很慶幸之前對店小二的培訓沒有白費，誰知道一個毫不起的顧客突然間會繼承老東家的衣缽呢：“您看缺了什么就請吩咐。”
“好的，謝謝福伯。”邱秋知道這掌柜叫福伯，是關嬤嬤第一個重用的掌柜。
關嬤嬤用人都有一個共同的特點，就是特別忠心。
錦華坊后院是一個兩進的院子。
一個是福伯家人住的，一個就是為東家準備的。
關嬤嬤這人有時候很講究，有時候又很簡單。
就像這兒，簡單的裝飾讓人看著反而爽心悅目。
邱秋回錦華坊要做的事很多。
關嬤嬤已經告訴過她，店上的帳目交給福伯就行，東家不外乎就是收收銀子而已。
當然，邱秋還有一個特殊的任務，就是為寧王妃和明夫人之流定制不同的旗袍。
貴婦人都喜歡這個款式，但卻是不能雷同。
邱秋有時候就覺得現代的工作服穿在眾人身上也是挺好看的。
可是，她沒有那膽量讓貴夫人們都穿同一款旗袍在身上的。
衣服這玩意兒講究可多了，哪怕是再好看的換一個人也會不同的效果，就感覺是偷了另一人的衣服一樣。
但是，真正要讓邱秋挨個人兒的定制，她估計自己會累死。
為了做好這件費力的事，邱秋索性將旗袍分門別類。
領子、扣子甚至開叉都可以大做文章，更不要說花色和布料了。
邱秋想到一個最簡單的辦法：同一色系同一花色絕對不做同一款旗袍。
如此一來就沒有撞衫的風險。
邱秋為了避免麻煩，再有開工了就認真干，所以關上門將她能想起的旗袍樣式畫了一個遍。
等福伯家的小孫女敲門送膳食的時候，天已經黑盡了。
辛苦工作了兩個時辰的勞動成果就是邱秋畫出了好幾套旗袍。
當然，離自己訂制成冊的要求還有點距離。
邱秋用過膳后又在小院里走了走。
“你叫小梅？”福伯見邱秋身邊沒有丫頭就讓小孫女過來伺侯了。
“是的，東家，奴婢叫小梅，今年七歲。”小姑娘長得伶俐乖巧，嘴巴又甜。
“可識字？”不知道什么原因，每每看到小孩子邱秋總會問人家有沒有上學堂。
大約在現代義務教育根深蒂固吧，總怕他們是失學兒童輟學少年。
“奴婢不曾上過學，但是看爺爺打過算盤，爺爺也教過奴婢一些字。”小梅道：“爺爺還說，要是奴婢是男孩子就好了。”
為什么會有這樣的感慨，不外乎就是小梅聰明卻托了一個女兒身。
這話真是很挨打的。
在古代總會重男輕女的人這般避重就輕，這話也成了不好好培養女孩子的理由。
“小梅，有沒有興趣跟著我學設計衣裳。”邱秋可不想成為時裝設計師，因為她腦子里的東西都是來自于現代的，偶爾用用也就罷了。用多了怕出大問題。如果培養一個本土的原生的服裝設計師出來，哪怕再出格也原裝貨，沒人會懷疑和覺得妖孽。
小梅聽說邱秋愿意教她，高興不已，但是還很有分寸的說要回去問問爺爺的意思。
“東家，小梅這丫頭能得您的指點，那可是她的造化。”福伯欣喜不已，他就知道自己這個小孫女是一個能干的。
讓小梅伺侯在邱秋面前福伯也是有私心的。
想著錦華坊這么大一個作坊，如果小梅得了東家的喜歡，在她身邊做一個大丫頭也是一份體面。
沒想到驚喜來得太快，東家直接要將小梅收了當徒弟。
“我也是看小梅聰明伶俐，福伯教導得不錯。”好苗子固然重要，但是也少不了后天的培養，有先見之明的家長就該從娃娃抓起才對。
所以福伯與其說感謝她，還不如感謝自己，只有他一直將小梅好好培養了，才有機會讓邱秋看得起。
小梅畢竟還是孩子，但是邱秋教導起來也不費勁。
錦華坊多的是繡娘，不需要小梅拿針線繡花，只需要會畫就成。
小梅拿著炭枝在宣紙上畫時還覺得很稀罕，因為之前她寫字都是用的毛筆，軟軟的，一沾就是一大團。
可是這炭枝畫在紙上線條很細還很清晰。
“做一個出色的設計師具有的要點就是學會觀察。”邱秋教導道：“服裝來自于生活，又高于生活，將你看到的想到的揉入生活之中。同樣的衣裳，穿的人不同效果也會不一樣。所以，你不要拘泥于形式，可以大膽的嘗試，頂多就是多費一點料子而已。”
“是，師傅。”既然是邱秋的關門弟子，小梅叫起師傅就要尊重得多了。
邱秋將自己的一些初稿給她看，然后再讓她發表意見。
小梅很有靈性，總會挑出一些優點，次次都能說到點子上，這讓邱秋很是欣慰。
邱秋當了人師傅，這才能體會到孔秀才為什么會滿足于在鐘家山當一個先生了。
有好的弟子就會有好的希望。
石頭和羅篼，再加上自己的那便宜兒子，都是他的弟子，沒準出息一個那他也就算此生圓滿了。
邱秋沒料到才想到兒子，就聽到有人喊娘。
她嚴重懷疑是自己得了臆想癥。
“娘，娘。”豆丁的聲音響起，從外間直接到到了內院。
“豆丁。”邱秋放下炭枝：“豆丁，你怎么來京城了？”不是讓吳雨帶回鄉下去嗎？
這孩子能找到這兒來，是誰給他帶的信。
不對，孩子能找到這兒，那他……
他關自己屁事。
再說了，他也不一定要找自己，
找自己干嘛，繼續帶綠帽子。
還是說嫌棄帽子不夠多么。
除了自己這個便宜兒子外邱秋不相信還有人會惦記自己。