說完這句話，楊承志開門離開了會(huì)議室，會(huì)議室中只留下了十幾個(gè)面面相覷的人。
楊承志的這一番話對(duì)他們的觸動(dòng)太大了，三千左右人的花費(fèi)一個(gè)人全包了，這就是在華夏以至於世界上都是不可能出現(xiàn)的事情。
可現(xiàn)在他們卻實(shí)實(shí)在在的聽到了，只不過其中有一條所有人的安全必須得到保障，同時(shí)還有一個(gè)消息那就是他們每個(gè)人都有了五十萬華夏幣。
要說楊承志要組織學(xué)校所有師生連同他們的家長(zhǎng)出去旅遊對(duì)他們來說是一種震撼的話，那這五十萬的獎(jiǎng)勵(lì)可和他們有著密切的關(guān)係。
就因爲(wèi)這一次接到省裡的通知，每個(gè)教師都有五十萬的獎(jiǎng)勵(lì)，每個(gè)參賽的學(xué)生都有十萬華夏幣，沒有參加競(jìng)賽的學(xué)生和職工都有一萬華夏幣的鼓勵(lì)獎(jiǎng)，這事情可從來沒有聽說過。
他們基本都是從學(xué)校出來的，他們只知道每年參加高考之後，一些企業(yè)或者單位會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一些在高考中發(fā)揮優(yōu)異的學(xué)生，可從來沒聽說還有給普通學(xué)生髮鼓勵(lì)獎(jiǎng)的。
足足過了十幾分鍾，石普雷才從楊承志這個(gè)雷人的消息中反應(yīng)過來，反應(yīng)過來之後，石普雷定定神看著以爲(wèi)五十來歲的中年教師問道。
“老賀，剛纔承志說的你覺得都是真的”。
老賀重重點(diǎn)點(diǎn)頭，“校長(zhǎng)，我覺得是真的，小楊從來沒有說過空話，要不你在打電話確認(rèn)一下”。
石普雷聽老賀這樣說完，又轉(zhuǎn)頭看向其他的教師，生怕自己剛纔是聽錯(cuò)了，想確定一下剛纔楊承志到底說了什麼。
知道半個(gè)小時(shí)後，石普雷才真正清醒過來，清醒過來之後，石普雷想了一下說道：“明天正好休息，通知所有的師生今天下午開會(huì)，把承志的決定傳達(dá)下去”。
楊承志出了學(xué)校找到那條通暢的馬路朝酒廠走去，他想過去看看常久全的妻子梅榮醒過來沒有，按道理說這個(gè)時(shí)候梅榮應(yīng)該醒來了。
楊承志沒有想到的是，他做出的這個(gè)決定在短短幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間就傳遍了整個(gè)平城地區(qū)。
楊承志曾經(jīng)說過給所有的教師和學(xué)生自由，在你完成你所有的學(xué)習(xí)任務(wù)之後，你就可以做一些自己喜愛做的事情。
所以那些沒有課程的教師在聽到楊承志的決定之後，一個(gè)個(gè)在激動(dòng)之餘都好似打了雞血一樣，用了最短時(shí)間就把自己的教學(xué)任務(wù)都做完。
做完教學(xué)任務(wù)之後這些教師就開始用自己的手機(jī)或者電腦上網(wǎng)，馬上把楊承志的這個(gè)決定告訴給自己的家人朋友。
還有幾個(gè)年輕人把楊承志的這個(gè)決定通過朋友圈散佈出去，所以在短時(shí)間之內(nèi)楊家溝再一次被推到了風(fēng)口浪尖。
那些得到消息的家長(zhǎng)或者親友們肯定相信自己的家人朋友不會(huì)欺騙自己，因爲(wèi)他們都親身經(jīng)歷過楊承志的出手之大方。
一個(gè)學(xué)期下來，就因爲(wèi)教學(xué)質(zhì)量上去，每個(gè)教職工都有數(shù)十萬不等的獎(jiǎng)勵(lì)，現(xiàn)在學(xué)校在全省出名了，楊承志拿出重金獎(jiǎng)勵(lì)師生也說的過去。
不過對(duì)於楊承志一下要召集至少三千人出去集體活動(dòng)，這些人們心裡對(duì)楊承志的看法又提升了一個(gè)層次。
三千人就是每人消費(fèi)一萬的話，那消費(fèi)也得三千萬，這可不是一般人有魄力能做的出來的。
而那些不明白情況的人們?cè)诳吹脚笥讶λ⒌倪@則消息之後，立馬分成了兩派，一派相信楊家溝學(xué)校有這種魄力。
另一派則是不相信，他們認(rèn)爲(wèi)人們這是在炒作楊家溝，想讓楊家溝再次上新聞的頭條。
在這天中午的時(shí)候，在網(wǎng)絡(luò)上再一次因爲(wèi)楊家溝出現(xiàn)了爭(zhēng)論，一方面人們贊同楊承志的這種做法。
自己出資讓父母帶著基本上沒有出過幾次門的村裡娃出去，讓大人和孩子能出去長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。
或許他們這輩子也只有這一次出遠(yuǎn)門的機(jī)會(huì)，生活在農(nóng)村的他們?cè)觞N能捨得這樣花費(fèi)，或許有可能經(jīng)過這一次出門，這些生活在農(nóng)村的孩子家長(zhǎng)有了全新的認(rèn)識(shí)，他們以後發(fā)展能更進(jìn)一步。
不過也有人不贊同楊承志這樣，他們認(rèn)爲(wèi)楊承志這樣做完全是完了炒作，讓人們都知道他這個(gè)暴發(fā)戶，以後用這個(gè)名頭出去行騙。
可是他們的這個(gè)做法立馬遭到人們的反駁，有很多人立即拿出楊承志去年的時(shí)候給公認(rèn)發(fā)獎(jiǎng)金以及給學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生頒獎(jiǎng)的事情。
對(duì)楊承志持反對(duì)意見的人們立即就銷聲匿跡了，去年的時(shí)候楊承志給那麼多公認(rèn)發(fā)年終獎(jiǎng)，最少的都有十萬華夏幣。
而這個(gè)時(shí)候楊承志開辦的酒廠和學(xué)校還不到半年的時(shí)間，這年終獎(jiǎng)也是可發(fā)不可發(fā)，但是楊承志卻用重獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)公認(rèn)。
人們稍微統(tǒng)計(jì)了一下，在楊家溝工作的公認(rèn)至少有三百多人，就按照每個(gè)人十萬的話那就是三千萬。
但是別忘了這其中還有幾十人的年終獎(jiǎng)都是一百萬華夏幣，還有那些學(xué)校的教師獎(jiǎng)勵(lì)以及對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)，這一細(xì)算下來，楊承志在年前的花費(fèi)至少在五千萬華夏幣。
可這個(gè)事情楊承志根本沒有張揚(yáng)，他只是認(rèn)爲(wèi)那些獎(jiǎng)勵(lì)是人們應(yīng)該得到的。
更有一些人吧楊承志開辦學(xué)校的事情又拿出來，所有學(xué)生每人象徵性的收取幾百華夏幣，可一個(gè)學(xué)期下來每個(gè)學(xué)生都能給家裡帶回去上萬華夏幣。
這楊承志要是炒作的話幹嘛不在去年的時(shí)候炒作，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候纔開始炒作，這根本是不可能的事情。
到最後一個(gè)教育界的老者一針見血的點(diǎn)出來?xiàng)畛兄具@次爲(wèi)什麼要這樣大張旗鼓的讓學(xué)生走出去看看外面的世界。
因爲(wèi)楊家溝學(xué)校還沒有建校一年，卻能取得這樣的成就，一個(gè)在落後山村建立的學(xué)校，在短短半年的時(shí)間能排到本地區(qū)的前三這個(gè)位置，那可不是說誰(shuí)都能做到的。
這必須的全校上下的共同努力，楊承志這樣做是對(duì)學(xué)校師生們的肯定，所以才做出這樣一個(gè)決定，褒獎(jiǎng)全校的師生。
至於說讓家長(zhǎng)們陪同，這是楊承志出於安全考慮，寧願(yuàn)多花錢也不願(yuàn)意讓走出鄉(xiāng)村的學(xué)生和家長(zhǎng)們受到一絲傷害，這更能說明楊承志辦學(xué)的人性化。
楊承志做出這樣的決定還有一個(gè)最重要的一方面，那就是鼓勵(lì)學(xué)生走出去，讓他們知道外面世界的精彩。
有了這樣一次集體活動(dòng)，所有的師生肯定會(huì)更加努力，那些家長(zhǎng)肯定會(huì)更願(yuàn)意配合學(xué)校做好學(xué)生的後勤工作。
要知道所有的學(xué)生和老師知道這一次楊承志帶他們出去是因爲(wèi)學(xué)校在全省出名，所以帶他們到省城。
那回去之後他們會(huì)不會(huì)更加用功，每年各省的競(jìng)賽是爲(wèi)了選拔好學(xué)生進(jìn)入到全國(guó)範(fàn)圍內(nèi)競(jìng)賽。
那要是師生齊心協(xié)力的話，在這次競(jìng)賽中大放異彩進(jìn)入到全國(guó)競(jìng)賽，那楊承志是不是還有可能帶他們到燕京走一走，楊承志這樣財(cái)大氣粗出手大方的老闆這種事情是有可能做出來的。
聽到平城這個(gè)學(xué)者的一凡講解，人們對(duì)楊家溝學(xué)校的這個(gè)幕後老闆更加好奇，也更加希望自己的孩子進(jìn)入到學(xué)校深造。
這並不是說有一些有遠(yuǎn)見的家長(zhǎng)貪心楊承志這些獎(jiǎng)勵(lì)，主要是孩子在這個(gè)學(xué)校能有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變。
他們可是在這場(chǎng)爭(zhēng)論中聽到了太多楊家溝教學(xué)的方式，所有的學(xué)生首先必須學(xué)會(huì)自立，而後才能學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)到的知識(shí)也能靈活運(yùn)用，這可不是其他地方人能夠比擬的。
到了第二天華夏每一個(gè)有網(wǎng)絡(luò)的地方都知道了楊家溝學(xué)校，他們?cè)诹w慕那麼好的福利的同時(shí)，也讚揚(yáng)幕後老闆的大方。
或許正是因爲(wèi)有這樣的一個(gè)老闆才能將學(xué)校上下擰成一股繩，這樣的學(xué)校纔是最爲(wèi)可怕的。
這個(gè)學(xué)校以後出來的人肯定是人品端正，學(xué)習(xí)紮實(shí)的優(yōu)等生。
還有不少學(xué)生家長(zhǎng)立即聯(lián)繫了石普雷，希望他們的孩子能到這個(gè)地方接受教育，更有一些私營(yíng)的學(xué)校私下聯(lián)繫石普雷想讓石普雷跳槽。
當(dāng)然這些事情在石普雷聽到之後，肯定會(huì)推掉，石普雷之所以以前沒有工作的時(shí)候就沒有離開昊天縣。
這主要是石普雷對(duì)昊天縣這個(gè)地方有一種特殊的感情，他想在他有生之年對(duì)昊天縣做出一番貢獻(xiàn)，讓昊天縣的教育騰飛起來。
在這件事情發(fā)生後不久，在平城地區(qū)興起了大搞教育的熱潮，平城的教育這纔有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
而這一切的是作者楊承志根本不會(huì)想到，他的一個(gè)無心之舉會(huì)讓一個(gè)地區(qū)的教育有了翻天覆地的變化。
當(dāng)然這些都是楊承志事後才知道的，他這個(gè)人幾天也不上一次網(wǎng)絡(luò)，每次網(wǎng)絡(luò)上發(fā)生什麼事情還都是家中的王海燕他們這些年輕人告訴他的。
再說他做出這個(gè)決定也只是出去獎(jiǎng)勵(lì)師生，讓他們走出去看看外面的世界，以後或許對(duì)他們有好處。
他也沒有想到在他離開楊家溝去神農(nóng)架的時(shí)候，華夏臺(tái)的記者專門過來採(cǎi)訪他們這個(gè)學(xué)校，想把他們的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)向全華夏推廣。