臨近中午，高二{5}班講臺(tái)上一名老教師還在不停地板書。這是一節(jié)歷史課，任課的趙老師授課十分認(rèn)真。
不過趙老師再認(rèn)真也是白搭了，時(shí)夏未過，天氣炎熱異常，整個(gè)高二{5}班在聽趙老師講課的就沒有幾個(gè)同學(xué)。
而且眼下這種情況是有根本原因的，本身高二{5}班就是一個(gè)“假理科班”，有幾個(gè)同學(xué)願(yuàn)意“做無用功”真正學(xué)一下歷史呢？
雖然上峰市高考改革試點(diǎn)已經(jīng)進(jìn)行了一年多時(shí)間，不再進(jìn)行文理分科，也不再考文綜、理綜，高考語數(shù)英必選，理化生政史地六門選三門考試即可。
但是在基於限定必考科目的前提，當(dāng)前大部分高中生在自由選擇的旗號(hào)下，其實(shí)仍舊是沿襲著側(cè)重文科、理科其中之一進(jìn)行學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
文理科交叉選擇進(jìn)行考試的學(xué)生不是說沒有，其所佔(zhàn)的比例仍舊是少數(shù)，因而高二{5}班本質(zhì)上說仍舊是個(gè)理科班也不爲(wèi)過。
畢竟學(xué)科之間還是存在相輔相成的，傳統(tǒng)理科、文科學(xué)科之間存在的關(guān)聯(lián)不小，相互能夠促進(jìn)、能夠影響。學(xué)生方面也好，學(xué)校方面也好，對(duì)待高考的態(tài)度保守很正常。
“這趙老頭也是，明知道沒幾個(gè)人聽，放個(gè)ppt課件不得了麼？浪費(fèi)了教室多媒體資源不？
這是歷史課啊，又不是數(shù)學(xué)，板書板個(gè)什麼勁”
朱聞天伸了個(gè)懶腰，望著講臺(tái)上汗流浹背的趙老頭，帶著三分欽佩、七分無奈暗自嘀咕道。
最近世界盃太火了，高二的氛圍還沒有緊到完全失去自主時(shí)間，朱聞天在世界盃期間少不了熬夜看了幾場(chǎng)球，特別是昨天才結(jié)束的決賽。
“啪~！”
“啊嘶”
朱聞天不知道自己是啥時(shí)候最終扛不住睡著的，冷不丁一塊粉筆頭正直就砸了過來，說巧不巧砸在了朱聞天鼻頭之上。
這讓朱聞天一個(gè)機(jī)靈猛醒過來，連帶著猛得一疼，一股熱辣便從鼻孔涌了出來。
“朱~~~聞天，上課睡覺也就罷了，請(qǐng)不要打呼嚕影響其他同學(xué)啊”
“哈哈哈”
“”
老趙停下板書，準(zhǔn)備好好教育一下目無班紀(jì)的朱聞天，帶著西南老家口音的老趙把“朱”字拖得多長(zhǎng)，好似在喚某頭動(dòng)物一般。
他雖然不怎麼在意同學(xué)們聽不聽自己的課，但是基本的原則還是有的——不能有明顯擾『亂』課堂紀(jì)律的行爲(wèi)。
不過老趙的話說了一半，卻是見到猛然挺直身子的朱聞天鼻血都飈了出來，這樣的意外直接打斷了他。
話說老趙這一手粉筆丟得可是極有水準(zhǔn)的，都丟了幾十年了，跟小李飛刀似的，很多學(xué)生都知道他有這麼一手絕活，也有不少人曾經(jīng)“有幸”親自體驗(yàn)過。
平時(shí)丟個(gè)粉筆頭什麼的，倒也不傷大雅，還能夠活躍課堂氣氛，總比丟黑板擦之類的習(xí)慣好多了，所以老趙基本上是興致比較高的時(shí)候才丟一丟粉筆頭，畢竟現(xiàn)今教育跟幾十年前有差別。
只不過老趙自己也沒有想到，小小一塊粉筆頭，能夠造成liú xiě shì jiàn啊，而且這孩子挺直了腰板之後就不動(dòng)了，別是打出了火氣或者打出了什麼『毛』病就麻煩了
“體『液』掃碼成功，《歷史科代表》系統(tǒng)檢測(cè)宿主合格，綁定系統(tǒng)成功”
初始朱聞天便被“系統(tǒng)”、“綁定”、“宿主”之類的字眼給整懵了，後來朱聞天大腦仿若被佔(zhàn)據(jù)了大量“內(nèi)存”一般，真正懵了起來，沒了反應(yīng)。
“聞天沒事吧，聞天”
老趙反應(yīng)過來，以一個(gè)不像五十多歲老教師所擁有的動(dòng)作、速度，從講臺(tái)上魚躍而下，徑直奔向朱聞天課桌旁邊。
他可不想臨近退休了，再弄出個(gè)教學(xué)事故之類的，今天這事搞的，只有老趙自己知道事情能夠發(fā)展到怎樣的地步，只要朱聞天來個(gè)不依不饒的態(tài)度，估計(jì)就要出點(diǎn)兒小事，甚至“晚節(jié)不?！薄?
現(xiàn)在的學(xué)生可是打不得，罵不得的，何況還流血了呢。
好在朱聞天稍後開始有了反應(yīng)，雖然看起來還是一臉懵圈的模樣，但是好歹已經(jīng)不是剛纔的呆滯狀態(tài)。
“抱歉啊，聞天，老師不是故意來，劉偉奇，你幫聞天先去清理一下，到一樓醫(yī)務(wù)室看看”
老趙首先道歉，並安排朱聞天的同桌劉偉奇一同去醫(yī)務(wù)室，見到朱聞天並沒有出言反對(duì)的意思，老趙神情這才稍稍有些放鬆。
朱聞天恢復(fù)的一絲清明則都被歷史課本上一個(gè)方鼎圖案{必修3：p15}吸引了過去，圖案之上剛剛還沾染了不少血，這會(huì)兒卻是隻有模糊的血跡了。
原本已是臨近中午的最後一節(jié)課，經(jīng)過“粉筆頭事件”耽誤了一些時(shí)間，而朱聞天自己估計(jì)也睡了不短時(shí)間，都出現(xiàn)打呼嚕深度睡眠了。
因而等到朱聞天從校醫(yī)務(wù)室出來，正好下課鈴聲也響了起來，直到此時(shí)朱聞天還暈乎乎的，不知道上午發(fā)生在自己身上的是不是真實(shí)了。
眼下這會(huì)兒朱聞天再去回憶，那些“系統(tǒng)”、“綁定”、“宿主”的字眼已是彷彿出現(xiàn)在夢(mèng)境中的事情。最終朱聞天只能如此判斷，出了醫(yī)務(wù)室便去了學(xué)校食堂。
朱聞天同桌劉偉奇把他送到校醫(yī)務(wù)室早就溜號(hào)了，這貨不能說是不講情義吧，反正作爲(wèi)某國(guó)控集團(tuán)老董之子，不怎麼想學(xué)習(xí)，圈子也與朱聞天根本沒有交叉。
“聞天，鶴鳴於九皋，聲聞於天，名字倒還可以”
朱聞天剛剛走出教學(xué)樓，便被一個(gè)鬚髮皆白的老頭給擋住了去路，而且對(duì)方上下打量著自己，同時(shí)嘟囔著自己的名字，怎麼看怎麼詭異。
“爺爺，您是？”
不明真相的情況下，朱聞天表現(xiàn)出了應(yīng)該有的禮貌，事出反常必爲(wèi)妖，既然對(duì)方無緣無故出現(xiàn)在自己前往食堂的路線上，無緣無故唸叨自己的名字，應(yīng)該是找自己的沒錯(cuò)了。
關(guān)鍵這位爺爺相貌和裝束與普通人差距巨大，讓朱聞天想起了那些故弄玄虛坑人的老道士，此時(shí)朱聞天一臉的警惕。