氣氛有些僵硬，感覺(jué)危機(jī)已經(jīng)潛伏於其中。

沈浪想表功，在一邊說(shuō)：“從院長(zhǎng)的菊花裡排出的氣體彷彿龍息，可惜很快就消散在風(fēng)中，令人扼腕嘆息，應(yīng)該建議忠科院的院士們成立一個(gè)課題組，專門研究怎麼樣把這種氣體保存起來(lái)，並探測(cè)和分析其中的成分，最好能夠做到工業(yè)化仿製生產(chǎn)，採(cǎi)用罐裝壓縮的國(guó)際先進(jìn)工藝，讓每個(gè)人花一點(diǎn)點(diǎn)錢就可以享受到。”

這傢伙的一番廢話讓氣氛再次活躍起來(lái)，院長(zhǎng)微笑點(diǎn)頭，以示鼓勵(lì)。

朗淡平猶豫片刻之後說(shuō)：“我想起一首傳誦流芳百世的古詩(shī)，用來(lái)敘述院長(zhǎng)的屁倒也非常貼切。”

“有這樣的詩(shī)嗎？念來(lái)聽聽。”院長(zhǎng)似乎也有點(diǎn)驚訝，沒(méi)想到還有這種古詩(shī)。

朗淡平這裡已經(jīng)成功地調(diào)整好心情，開始大聲背誦：“高聳金臀，弘宣寶氣，依稀乎絲竹之音，仿弗乎麝蘭之味，臣立下風(fēng)，不勝芯馨之至。”

沈浪大力鼓掌，小夢(mèng)也在拍手。

阿牛大聲稱讚：“好詩(shī)。”

院長(zhǎng)對(duì)身邊的一名傻僕說(shuō)：“拿出文房四寶，我要題字，把這首詩(shī)寫在紙上。”

“哇，好幸福，可以看到院長(zhǎng)施展書法，俺這輩子沒(méi)白活。”沈浪興高采烈地說(shuō)。

筆墨紙硯往快拿來(lái)，全都是一流貨色，紙是真正的上品馬糞紙，筆是上品狼毫，硯是深黑色的整塊石頭雕刻而成，工藝精美。

院長(zhǎng)挽起袖子，露出白胖的胳膊，擺足了架勢(shì)。

然而很多處不對(duì)勁，就連阿牛和朗淡平這樣的外行人士都覺(jué)得不妥。

院長(zhǎng)握筆的姿勢(shì)彷彿韋小寶，感覺(jué)極彆扭。

寫出的字同樣慘不忍睹，與幼稚園中班沒(méi)練過(guò)書法的普通小孩寫出來(lái)的差不多，字體歪歪扭扭，結(jié)構(gòu)極不規(guī)範(fàn)，彷彿幾根帶岔的小樹枝胡亂堆在一起。

“臀——這個(gè)字怎麼寫？”扁院長(zhǎng)問(wèn)旁邊的小夢(mèng)。

小夢(mèng)用簽名筆在一張A4紙上寫了個(gè)大大的‘臀’。

公平地看，小夢(mèng)寫的字無(wú)疑比院長(zhǎng)強(qiáng)很多，其差距就像剛離開掃盲班的老年學(xué)員與優(yōu)秀高中生之間一樣。

接下來(lái)院長(zhǎng)要求朗淡平慢慢再念幾遍那首〈屁頌〉以便書寫。

遇上不會(huì)寫的字，就讓小夢(mèng)寫到紙上。