“你白長這麼高，卡位你會不會啊？籃板呢？你自己說你漏掉了多少次籃板。”科比站在本的對面，擡起右手狂戳本的腦門。

本大氣都不敢喘，所有人驚愕的看著發火的科比，別說新加盟的球員，就是老球員都不知道科比是怎麼了。以前可從來沒出現過這種事情，他今天的反應可是有些很激動。

保羅走上前去準備勸他，對一名新球員不應該這樣，哪怕他表現的確實不好，也不能這樣。

“嗨，夥計，用不著這樣吧，他的表現也沒有那麼糟糕！”保羅把科比的手放下來，不讓他繼續戳本的額頭。

“你是不知道，這小子是在浪費身體天賦，如果不好好調教他，那就是在毀他。”科比無奈的搖搖頭，鬱悶的看著本。

科比繼續警告本：“以後在對抗賽與正式比賽中，在用眼神防守或者漏掉籃板，你就準備坐穿板凳席吧。現在去給我加練，先給我負重跑一萬米，之後去練習卡位。”說完，招來一名助教，讓他監督本。

而駱誠正在向納什求教，怎麼才能更好的串聯隊友。

納什看著虛心求教的駱誠，心中十分歡喜，有這麼一位謙虛的學生，而且天賦異稟，是所有老師的福音，納什對他說道：“做一名好的控衛要有良好的傳球意識，運球要靈活，突破能力要強，具有紮實的基本功，善於適應隊友，把全隊的進攻組織好，破解對手的防守。這些你目前都具備，比大多數人都要優秀。”

納什說完拉著駱誠坐到椅子上面休息，繼續說道：“好的控衛不一定非要球在手，不是單單的個人傳球，你記住三點：傳、分、導。”看著有些一夥的駱誠，納什開始解釋。

“傳，就是傳球，我們手持球，要第一時間把球傳到空位球員手中；分，就是分球，我們把球傳給別人，然後開始跑位，跑位的時候要觀察全局，等到球到手，要立馬分到佔有有利位置的隊友手中，讓他們結束進攻；導，就是導球，我們不一定要球在手，我們要遵循教練的安排，參與進攻中，不斷的跑位，導球，一直導出有利的進攻點。”納什看著落成的表情，發覺他已經從迷茫中清醒，應該是瞭解了。

駱誠心想：原來控衛是這樣掌控比賽的，以後我要學會無球跑動，爭取更加優秀。

納什接著說：“一個好的組織後衛知道教練想要什麼樣的比賽節奏，也懂得如何控制場上節奏。組織後衛必須知道自己的球隊是一支快打球隊，還是更適合把節奏放緩。當然節奏的快慢還要根據場上球員的配置來確定。如果上場的大個子移動較慢，並且他們還受犯規困擾，那就把節奏放緩慢慢打。如果有速度奇快的鋒衛球員在場上，那就提速，加快進攻節奏。如果全隊在幾次快速的折返跑後顯得有些疲倦，那就穩住節奏喘口氣。這些都是你要學會掌控的，不要一味的求快。”

“現在說說怎麼應對場上的局勢，你要聽清楚，這可是重點，也是經驗之談。說說勢頭”，它也是掌控節奏時要注意的重要因素。如果全隊打得很順，勢如破竹，那就保持這種快節奏。如果對手連連取分而己方沒有迴應，讓其打出一波小*，那就壓住節奏穩穩的打成功率，創造出好的機會再出手。控球推進時要始終注意觀察前方，以及時發現對手轉換防守的漏洞，長傳隊友上籃。但千萬不要勉強！”納什說完一段話就停頓一段時間，讓駱誠自己消化一下。

駱誠此刻找來一個筆記本，開始記下納什說的話，雖然字跡醜陋，還有很多錯的單詞，但不影響他腦中的記憶。他要把這些都記下來，以後要多看看。

納什對駱誠的表現很滿意，很少有人會這樣做。當初自己都沒有這樣做過，全靠腦子記。

納什看差不多了，繼續說：“快攻時，若對手回防很快、禁區保護到位，那就不再打快，轉而在弧頂重新組織半場陣地進攻。面對全場緊*時，你要球必須更加積極，突破必須更富侵略性。你是隊中最優秀的控球者、傳球者和推進者。要知道，只要你保持冷靜，想從你手中斷球可不是什麼容易的事。儘量遠離邊角（包夾區域）；面對夾擊時，少運多傳；儘可能從中路推進或者將球分到弱側。全場緊*中防守球員大多處於有球側，所以如果能將球快速的分往異側通常就可以破掉緊*防守。另外，在你把球傳給另一名隊友後（如果防守球員對你實施包夾），要迅速的走位接應回傳。一般在那麼幾次傳遞後，緊*就已告破。這點光靠腦子記是不行的，要在實踐中檢驗，增加個人的經驗。”

駱誠點點頭，表示明白。最近他都在努力的學習戰術知識，不斷的觀看電腦模擬出的戰術走位以及各個球隊的比賽戰術。

納什喝口水，接著說：“現在說說領導力與態度，你的領導力還是差很遠，態度方面是沒問題。我喜歡那種自信、活躍有號召力，能和隊友攪成一片的組織後衛。組織後衛是場上的領袖，全隊都會以其爲標桿，大部分的進攻都是由組織後衛發起，對手進攻時組織後衛又是第一道防線。如果組織後衛每次都能積極地去防守，那全隊都會以其爲榜樣努力打球。作爲球隊的領袖和榜樣，組織後衛必須比其他人都要更加自覺努力地去訓練、比賽；儘量與所有人友好相處，懂得如何調和更衣室氣氛；不要讓隊員們互相貶低，儘管那可能僅僅是個玩笑，但依然可能傷害到對方；發揚團隊精神，讓那些年輕、上場時間較短的球員也可以感受到自己的重要性，做出自己應有的貢獻。對於你與隊友的關係，你還需要提高，你與隊友溝通太少了，這會影響到你以後的發展。科比是支持你，這是你的優勢，但你何不把優勢放到最大呢？好好學習吧，你還有很長的路要走。”納什說完這一切，拍拍駱誠的後背，站起來與隊友交談去了。

駱誠低下頭，思考著自己是不是應該學會與人相處，不要太過內向。

當駱誠正在想問題時，科比坐在了他的旁邊，問道：”怎麼了？想什麼事情呢？”

駱誠擡起頭，看看坐在身邊的科比，回道：“史蒂夫先生在教導我怎麼成爲一名優秀的後衛，他的很多意見，對我幫助很大。”

科比笑笑，說道：“這位導師怎麼樣？我可是求他教你的。”

駱誠同樣報以微笑，收起以往冷冰冰的表情，這讓科比有些驚訝。他知道駱誠是很少笑的，笑的次數有限。

科比驚訝的看著他：“你今天怎麼笑了，他對你說了什麼？”

駱誠一五一十的把納什說的話告訴給科比，科比聽到後面，開始皺起眉頭，眼神凝重。

等到駱誠說完，科比嚴肅的看著駱誠，對他說道：“史蒂夫的話都沒有錯，但我不想你成爲他說的那種領袖，你要按照我說的做。”

駱誠有些疑惑科比爲什麼這麼說，眼睛充滿疑問。

科比看著他的眼睛：“收起你剛纔的笑容，你可以對我笑，對史蒂夫笑。但是在與隊友相處中我希望你儘量收起你的笑容，每天都要冷冰冰的表情，你可以與隊友溝通，但要保持嚴肅。我告訴你，你應該做什麼樣的領袖。你要學會我這一種，因爲我是科比，是與喬丹起名的球員。訓練中要比所有人努力、投入，不茍言笑。用自己強大的實力征服他們，告訴他們你纔是領導者，是一位嚴肅的領導者。從心靈上讓他們臣服，用你強大的實力折服所有人。關鍵時刻自己來，不要傳球，用自己的個人能力撕破對方的防守，擊敗對手。告訴所有人，你是領袖，球隊的當家人。”

科比說完，看著表情驚駭的駱誠“你記住我說的，我們不是一般人，我們要做的是統治球場，統治所有人。現在訓練，走。”

說完科比帶頭離開，駱誠收起心中的澎湃的情緒，跟著科比去訓練。

衆人看著科比與駱誠在訓練，也不好意思長時間休息，跟著開始各自訓練。

科比要讓駱誠以身作則，從自己做起，帶動全隊。而本還在咬著牙跑步，他實在是太倒黴了，沒受到誇獎不說，反而受罰，心中異常不爽。

駱誠所在的區域依然是無人區，沒有人過來與他交談。而且球隊大鱷科比在他身邊，基本上沒人敢去。大多數人都知道科比在訓練中是最煩別人來打擾的，這是聯盟都知道的事情，這時候去，就是自找黴頭。

布朗帶著他的教練組正在佈置戰術，對球員的表現已經有了大概的認知。剩下的就是教練組的事情，教練組需要合理的運用這些球員，發揮他們最大的優勢。

布朗的任務很嚴重，除了德懷特，所有的球員都到了，必須趕緊找到一個合理的點，把球隊串聯好，不然就要倒黴了。

（本章完）