一聽李迪云幫著薛雅萱說話，兩個(gè)京都音樂協(xié)會的人心情就好了，要知道這女孩可是他們內(nèi)定的人，只是一直沒公開而已。
劉民昆一看對方竟然笑了起來，暗暗嘀咕，難不成那個(gè)女孩是他們的人？這件事要再確認(rèn)一下，因?yàn)檠ρ泡娲_實(shí)有競爭冠軍的實(shí)力，如果真的是京都那邊的人，那待會打分就要小心一點(diǎn)了。
劉民昆偷偷掏出手機(jī)給協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)了個(gè)微信，大概過了一分鐘，對方回復(fù)：“沒事！我讓李金成去接觸過了，他說那孩子的家長不同意她太早步入社會，加入?yún)f(xié)會的事過兩年再說?！?
畢竟以11歲的年齡就加入?yún)f(xié)會，確實(shí)會引起一些社會的關(guān)注，劉民昆倒是能理解對方家長的做法。
想明白這點(diǎn)后，劉民昆頓時(shí)輕松了不少，只要不是京都那邊的人就好，他跟李成安對視一眼，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭，這才說道：“沒錯(cuò)，那個(gè)女孩確實(shí)值得期待?！?
“下位選手……薛雅萱請上臺！”音響想起！?。?
薛雅萱一咬牙站了起來，在全場的目光下走了上臺，她走到臺上對著五位評委微微一鞠躬，然后坐在鋼琴椅上。
噔的一下，全場的光線變得昏暗，一道光束照在薛雅萱所在的位置上，似乎女性在舞臺上總是比男性要有吸引力，特別是彈鋼琴這種能增加氣質(zhì)的藝術(shù)。
薛雅萱還沒開始彈，就已經(jīng)將所有人的目光奪了過來。
站在臺下的戴思博深吸了一口氣，剛才那首曲子不是他最擅長的，但是老師讓他彈那首，說奪冠的機(jī)會會比較大，所以他就彈了。
他不知道薛雅萱是不是也要討好李迪云，如果是，那最終結(jié)果還是要看兩人的鋼琴水平。
如果不是，得分應(yīng)該會偏向自己這邊，他暗暗分析。
薛雅萱的手指很纖細(xì)，很多人都懷疑她小手到底能不能按到那么多的鋼琴鍵，但是她一次又一次征服了觀眾，征服了評委。
她緩緩閉上眼睛，手指在鋼琴鍵上輕撫而過，突然間噔的一下，手指猛地按了下去，她起手的瞬間眼睛仍然是閉上的，僅僅靠感覺去捕獲各個(gè)琴鍵的位置。
“漂亮！”李迪云不由小聲說了兩個(gè)字，其實(shí)要做到這一點(diǎn)不難，很多鋼琴家都可以，非常輕松，但是一個(gè)11歲的女孩，在這種大賽上敢這樣做，那就是對自己水平非常自信。
這是一個(gè)非常自信的女孩，這是大家對薛雅萱的第一印象。
琴聲響起，這一首《彩云追月》，這首曲子不算難，有八級難度，有十級難度，具體還是要看演奏者怎么去彈。
薛雅萱演奏的速度顯然跟大家所常聽的版本不一樣，她演奏的速度時(shí)快時(shí)慢，五位評委頓時(shí)一陣愕然，難不成這是一首自己改編過的曲子？
然而隨著音樂的節(jié)奏一波又一波地改變，慢的時(shí)候很慢，快的時(shí)候很快，給人一種非常強(qiáng)烈的聽覺沖擊力。
“天啊！她在干嘛？這首曲子我完全沒聽過?！贝魉疾┧查g失了神，按理來說不應(yīng)該，以薛雅萱的水平不至于會彈成這個(gè)樣。
李迪云的眉頭皺起，奇怪，太奇怪了，他看得出這個(gè)女孩想要朝著某個(gè)方向去靠，想要表達(dá)某種感覺，但硬是差了那么一點(diǎn)。
十秒后，大家都熟悉了這手曲子的節(jié)奏，就在此時(shí)，李迪云猛然大驚，“這，這還真是彩云追月！！！”
“啊？”周圍的四個(gè)評委都而沒有聽明白，就連京都的兩位評委也是一陣可惜，以為薛雅萱發(fā)揮失常了。
又過了大概十秒，剛才騷動的觀眾都靜了下來，終于坐在觀眾席上的一位年過七十的老人家開口了。
“時(shí)緩時(shí)快，緩時(shí)如彩云，快時(shí)似追月。”
嘩啦啦的，頓時(shí)引起一陣騷動，這個(gè)老人家不是別人，正是李迪云的老師潘昭義。
他在國內(nèi)鋼琴家的地位非常高，是川音鋼琴藝術(shù)研究學(xué)院的院長，就連兩大藝術(shù)家協(xié)會的會長，也都是他的老朋友。
這一下沒人敢小視薛雅萱，在場的觀眾對藝術(shù)，對鋼琴的欣賞都有一定的水平，卻唯獨(dú)潘昭義能聽得出這首曲子到底在表達(dá)什么樣的一種意境。
水平不在一個(gè)層次上，不是演奏的水平，是藝術(shù)的水平。
戴思博心里頭突然空了，他知道無論結(jié)果如何，他都輸了，輸?shù)暮軓氐祝數(shù)牟环?。早知道如此，他就不聽老師的話，拿出自己最擅長的曲子來演奏了，因?yàn)槟菢虞斄耍€能服氣。
曲子在一陣快與慢的追逐中結(jié)束，嘩啦啦的全程熱烈的掌聲，很多人沒有聽懂，有些人聽了潘教授的話，似懂非懂。
但是毫無疑問，掌聲是必須的，藝術(shù)嘛！聽不懂的藝術(shù)往往給人神秘而又高雅的感覺。
仿佛有種不懂就對了，要是隨隨便便就聽懂了，那檔次就太低了。
在場的觀眾都是有身份有地位的人，自然不會傻乎乎的說自己沒聽懂，而且連潘教授都夸好，誰敢說不好？
這掌聲十分熱烈，連薛雅萱自己都嚇了一跳，她很努力想要表達(dá)出那種感覺，但是還是失敗了。
沒想到失敗了竟然還有那么多的掌聲，她站在臺上，一下子竟然不知道該怎么做了。
看到這個(gè)小女孩有些慌張地的站在臺上，大家才想起來，薛雅萱其實(shí)并不能說話，頓時(shí)掌聲又更加熱烈了。
這一下薛雅萱可真的不知道該說什么了，而且她還沒辦法說話。
李迪云突然站了起來，他一抬手示意掌聲差不多了，大概過了兩秒鐘，掌聲才陸陸續(xù)續(xù)地停了下來。
“她很努力，看的出她很自信，這首曲子應(yīng)該算是一種創(chuàng)新吧！但是她演奏失敗了。”李迪云的一句話，讓所有人一陣喧嘩。
大家都會知道潘教授是李迪云的老師，以為李迪云會幫著這女孩說話，卻沒料到他站起來就說薛雅萱演奏失敗了。
“這歸根于她自身的水平終究還沒達(dá)到能演奏這首曲子的地步，但是……”
李迪云的這一句“但是”讓所以人的耳朵都豎了起來。