陳揚(yáng)怔怔的望著窗戶外，腦海里泛起一陣空洞的感覺，從窗戶往外看過去是一條小河，三十歲的陳揚(yáng)很清楚的記得這條河應(yīng)該在2002年就已經(jīng)干涸了，可是現(xiàn)在這小河卻依舊是歡快的在流淌著。再看到了自己這身土的掉渣的校服，在起點(diǎn)看過不少重生小說的陳揚(yáng)明白自己也成了穿越大軍中的一員了。
小說里的豬腳們?cè)谥厣蠖紩?huì)突然變得很強(qiáng)大，總是有什么特異功能之類的。這次的幸運(yùn)兒是陳揚(yáng)，因此陳揚(yáng)迫不及待的想知道自己重生有沒有帶著什么逆天的技能東東之類的。在腦海倒騰了一陣之后，抖抖手啊抖抖腳，做做深呼吸，還順帶的蹦蹦跳跳了一會(huì)。一無所獲的陳揚(yáng)不禁大感失望，都是重生的，做人之間的差距咋就這么大咧。
懷著糾結(jié)的心情，陳揚(yáng)步出了房門，爸爸媽媽都不在，應(yīng)該是在外面有事情沒有回來。看了看日歷，1999年5月4日，好家伙，這不正是學(xué)校高考前的最后一次長(zhǎng)的假期么，想不到自己咻的一下就回到了十三年前，正當(dāng)陳揚(yáng)在消化這些信息的時(shí)候，一聲“揚(yáng)子”打斷了陳揚(yáng)的沉思。陳揚(yáng)抬起頭，看到了一張魂?duì)繅?mèng)縈的臉，陳揚(yáng)的父親陳德榮正慢慢的從門外踱步進(jìn)來，再次看到了自己敬愛的父親那慈祥而親切的面容，陳揚(yáng)的淚水再也忍不住的流了出來。陳揚(yáng)快步的迎了上去，緊緊的抱住了爸爸，抱得是那么的緊。
陳德榮是鎮(zhèn)教育組的組長(zhǎng)，也算是一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)，平素的臉色一般都是很嚴(yán)肅的，兒子在讀高中后就再也沒有和他這么親密的舉動(dòng)。遇到這么個(gè)情況一下就懵了，不過也只能配合的給陳揚(yáng)抱著，兩只手也下意識(shí)的抱住了陳揚(yáng)。好一會(huì)，陳揚(yáng)才止住了眼淚，但是卻一直深深的看著他的親愛的爸爸。
在這種眼神之下，任何人都覺得有些不自在的。陳德榮也只能敗退了，只能用他那充滿磁性且醇厚的男中音說道：“這孩子，哭個(gè)啥呢，還抱上了，跟爸爸說說，出啥事了？”陳揚(yáng)眼還是紅紅的，低聲說道：“沒什么，只是看到爸爸很高興罷了”。
其實(shí)前世的時(shí)候，爸爸陳德榮就是在2002年年底因患鼻咽癌醫(yī)治無效而去世的，這也是陳揚(yáng)人生的一次重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，再次見到了敬愛的父親，陳揚(yáng)是多么的開心，前世爸爸的病因?yàn)榉N種原因沒有及時(shí)救治，等到發(fā)病的時(shí)候已經(jīng)太晚了，終于釀成了令人無法面對(duì)的悲劇，陳揚(yáng)的人生也一度非常的灰暗，連大學(xué)都沒有讀完就去打工了。而現(xiàn)在，在陳揚(yáng)已經(jīng)重生的情況之下，這一世還要發(fā)生這樣的憾事嗎？“絕不！”陳揚(yáng)在心里暗暗的發(fā)誓。
兩人進(jìn)屋坐下，爸爸隨意地問了下陳揚(yáng)近期的學(xué)習(xí)狀況，這都是一直以來的老習(xí)慣了。剛剛重生的陳揚(yáng)小心翼翼的應(yīng)對(duì)著，生怕說錯(cuò)話之類的，好在說了幾句之后爸爸就到里屋看電視去了。看著爸爸那已經(jīng)有些傴僂的背影，陳揚(yáng)在心里默默的下定了決心：這輩子一定要讓父母少操心，最好一直都快快樂樂的。
過了一會(huì)兒之后，媽媽葉珍也回來了，和陳揚(yáng)打了個(gè)招呼就急沖沖地奔往廚房，媽媽是個(gè)急性子，做什么事情都是想到就馬上去做的，一直風(fēng)風(fēng)火火的，陳揚(yáng)也很榮幸的遺傳到了這一點(diǎn)。看到媽媽回來了，陳揚(yáng)也一溜小跑的跟進(jìn)了廚房，看到陳揚(yáng)跑進(jìn)來，媽媽感到有些奇怪，平時(shí)陳揚(yáng)是基本從不到廚房的，不過還是微笑著問陳揚(yáng)：“揚(yáng)子，餓了吧，媽媽這就給你做飯。”非常樸實(shí)的話語，卻讓陳揚(yáng)倍加感動(dòng)，這是一份濃濃化不開的偉大母愛啊。
前世在爸爸去世了之后，是媽媽葉珍一個(gè)人含辛茹苦的將陳揚(yáng)的所有的事情都安排的井井有條，想到這些，陳揚(yáng)對(duì)媽媽說道：“媽，我還不餓，你慢慢弄就好了，我來幫忙弄”。說完就很自覺的去擇菜洗菜了，前世的時(shí)候陳揚(yáng)也因?yàn)榉N種原因?qū)W會(huì)了下廚，所以做起這些小事來那是輕車熟路，看到兒子這么懂事，媽媽很欣慰的笑了。
在一陣忙碌之后，一家人幸福的吃完了晚飯，陳揚(yáng)擦了下嘴，然后飛奔一般的跑向了學(xué)校，學(xué)校離陳揚(yáng)的家很近，步行也只用5分鐘。晚上是有晚自習(xí)的，這也就是高三學(xué)生的悲哀了，課總是比別的年級(jí)多一些，不過也沒辦法，還有差不多兩個(gè)月就得高考了，能拼多少是多少。
進(jìn)了教室之后，和幾個(gè)相熟的同學(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是打了招呼，陳揚(yáng)隨手拿起一本數(shù)學(xué)題典翻看了起來，年輕的身體就是好啊，記憶力可還真不賴，本來就有著以前學(xué)習(xí)的底子，雖說早已經(jīng)遺忘多年，不過再學(xué)起來基本也沒什么難度。不一會(huì)，班上的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的都進(jìn)來了，看著這些稚嫩的同學(xué)們，陳揚(yáng)暗自按捺住了心中的激動(dòng)，心里默默的喊著要淡定，自己一定要好好的利用這重獲的人生，讓父母都以自己為榮。同桌王強(qiáng)還沒來，也不知道今晚會(huì)不會(huì)來，印象中的同桌基本就是曠課曠課再曠課。
7點(diǎn)鐘，上課鈴準(zhǔn)時(shí)響起，班主任毛老師抱著一摞試卷進(jìn)來，放在了講臺(tái)上，宣布晚自習(xí)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，高三的測(cè)驗(yàn)是相當(dāng)多的，誰讓老毛（高中時(shí)期同學(xué)們都是這么稱呼的）是班主任呢，自習(xí)就這么說占就占了。
試卷很快就發(fā)放下來了，僅僅用了一個(gè)小時(shí)多一點(diǎn)，陳揚(yáng)就答完了所有的題目，陳揚(yáng)做題目一向都很神速，稍微的檢查了一下，改了幾處小錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)基本沒什么錯(cuò)誤了之后，陳童鞋就開始無聊了。班主任老毛還在講臺(tái)上虎視眈眈，提前交卷是肯定不行的，鐵定挨批，況且坐在角落里這個(gè)位置的陳揚(yáng)歷來都是班上成績(jī)很差的人之一，一直牢牢的把持著倒數(shù)三名以內(nèi)的寶座。在前世，陳揚(yáng)是靠復(fù)讀才考取了一個(gè)二類本科，倒霉孩子陳揚(yáng)在復(fù)讀后的高考那三天莫名的頭痛，也根本沒有發(fā)揮出應(yīng)有的水平，不然考個(gè)一類的重點(diǎn)是完全小兒科的。填志愿的時(shí)候又不服從調(diào)劑，就只能去就讀一個(gè)二類本科了，其實(shí)陳揚(yáng)本身是很聰明的，小學(xué)初中都一直是班上的佼佼者，上了高中后迷戀上了看武俠小說和打電子游戲，然后成績(jī)就一蹶不振了，這也讓父母操碎了心。
好不容易堅(jiān)持到兩小時(shí)考試時(shí)間完，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的回家了，心情暢快的陳揚(yáng)哼著小曲回到了家中，洗了把臉，和爸媽隨便說了幾句之后就回到了自己的房間。
躺在自己的小床上，陳揚(yáng)不禁有一點(diǎn)唏噓，不過很快就睡過去了，迷迷糊糊中，陳揚(yáng)做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，在夢(mèng)里面陳揚(yáng)什么都會(huì)，簡(jiǎn)直是無所不能，那日子過得是說不出的風(fēng)光。在半夢(mèng)半醒之間，一陣機(jī)械合成的聲響驚醒了陳揚(yáng)：《天才學(xué)習(xí)系統(tǒng)》啟動(dòng)，現(xiàn)對(duì)宿主進(jìn)行全身掃描。在幾分鐘之后，提示音又來了：掃描完畢，宿主符合系統(tǒng)要求，現(xiàn)進(jìn)行靈魂綁定。陳揚(yáng)醒是醒了，不過被驚得一愣一愣的，半夜被這種奇怪的聲音吵醒，感覺像做夢(mèng)一樣，隨手抓起床邊的杯子喝了口水，然后躺下來想要繼續(xù)睡覺，畢竟高三的早自習(xí)6點(diǎn)就得開始了，抓緊一切時(shí)間好好休息才是正理。
正當(dāng)陳揚(yáng)要睡著的時(shí)候，那個(gè)機(jī)械合成的怪聲再次響起：發(fā)現(xiàn)宿主身體各項(xiàng)指標(biāo)偏低，需要進(jìn)行優(yōu)化，現(xiàn)進(jìn)行深度檢測(cè)。再次聽到這個(gè)聲音的陳揚(yáng)一下子完全驚醒：“不是做夢(mèng)？這是真的？”隨即就是一陣狂喜，果然自己還是有福利的，陳揚(yáng)美滋滋的想到。
在陳揚(yáng)的期盼中，機(jī)械合成聲音再度響起時(shí)，陳揚(yáng)童鞋淚流滿面，終于確定不是做夢(mèng)了。“現(xiàn)對(duì)宿主身體進(jìn)行全面升級(jí)，為了宿主的安全，需宿主進(jìn)入深度睡眠狀態(tài)”。于是悲劇的陳揚(yáng)童鞋就這么地被一陣強(qiáng)勁的電流給麻暈過去了。
清晨，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)的響了起來，陳揚(yáng)一個(gè)激靈醒了過來，黑著臉腹黑的想到：升級(jí)就升級(jí)，至于把哥給電暈么，就不知道這個(gè)什么什么系統(tǒng)有什么用。
上午的幾節(jié)課，陳揚(yáng)都昏昏沉沉的，這已經(jīng)是一直以來養(yǎng)成的習(xí)慣了，一到上課陳揚(yáng)不是看小說就是睡覺，你以為保持倒數(shù)幾名容易啊，那也是得有辛勤的付出的，不努力的看小說和專心睡覺都是不行的。好不容易挨到了中午，午飯是在學(xué)校食堂吃的，陳揚(yáng)和一個(gè)相好的同學(xué)劉楓隨意的搞定午飯就一起到了球場(chǎng)，所謂“浮生偷得半日閑”，難得的一點(diǎn)休息時(shí)間啊，當(dāng)然要利用好。
飯后不能馬上進(jìn)行激烈的運(yùn)動(dòng)這點(diǎn)對(duì)大家來說都是常識(shí)了。因此休息了半小時(shí)后陳揚(yáng)才和劉楓一起加入了場(chǎng)上打籃球的隊(duì)伍，兩人被重新劃分到了一邊玩起了籃球，大家都是經(jīng)常在場(chǎng)上打籃球的，彼此間都混了個(gè)臉熟。陳揚(yáng)一直很喜歡玩籃球，一米七八的個(gè)頭在高中如果不打籃球就太浪費(fèi)了，籃球也是陳揚(yáng)高中時(shí)期最喜愛的運(yùn)動(dòng)了。
拍著手中的籃球，陳揚(yáng)發(fā)現(xiàn)今天的籃球特別的聽話，運(yùn)球連自己都感覺特別的舒服，與此同時(shí)，腦海中那個(gè)系統(tǒng)的聲音再度響起，在陳揚(yáng)的腦海世界力陳揚(yáng)仿佛看到了一個(gè)運(yùn)動(dòng)的歸類，籃球項(xiàng)目當(dāng)然是在運(yùn)動(dòng)的分類里了，下面有著很多條連接線，每個(gè)細(xì)線連接著一個(gè)成名的籃球明星的名字，系統(tǒng)音提示陳揚(yáng)：可以任意選取一位明星并短暫獲取其球技進(jìn)行體驗(yàn)。這可把陳揚(yáng)高興壞了，毫不猶豫的選擇了科比·布萊恩特的名字。
雖然系統(tǒng)里面好像過了很久，其實(shí)在外界看來陳揚(yáng)只是稍稍停頓了0.1秒，對(duì)別人來說根本就沒什么感覺。科比的運(yùn)球技術(shù)，那可以說是出神入化了，后世的陳揚(yáng)是很喜歡那叱咤NBA賽場(chǎng)那幾乎無所不能的“黑曼巴”的，因此科比也是陳揚(yáng)最喜愛的球員。對(duì)方的防守隊(duì)員好幾次不自量力的想搶斷陳揚(yáng)，都被陳揚(yáng)很輕松的給化解了，開什么玩笑，以科比的球技那要是被這些小高中生給搶斷了那還有什么臉去混NBA啊。反倒是那個(gè)防守的隊(duì)員被陳揚(yáng)晃的找不到北，終于，和陳揚(yáng)對(duì)位的那位悲劇哥被直接晃倒，陳揚(yáng)一個(gè)后撤步之后順勢(shì)起跳，籃球劃過一條美麗的弧線，“唰”的一聲進(jìn)網(wǎng)，早就覺得陳揚(yáng)今天異常強(qiáng)大的同學(xué)劉楓過來和陳揚(yáng)擊掌慶祝。接下來，換了好幾人防守的陳揚(yáng)童鞋很強(qiáng)大的晃掉了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，完全是場(chǎng)上的超級(jí)巨星（當(dāng)然是超級(jí)巨星了，科比的球技在個(gè)高中水平的級(jí)別里那肯定是神）。
打籃球的人其實(shí)都無比渴望扣籃，有這么好的機(jī)會(huì)，陳揚(yáng)怎能不體驗(yàn)一番呢。抓住一個(gè)機(jī)會(huì)，陳揚(yáng)和劉楓做了一個(gè)配合，然后突然內(nèi)切，踩著罰球線起跳，身體在空中完全的舒展開來，來了一個(gè)力拔山兮的戰(zhàn)斧式扣籃。頓時(shí)將所有場(chǎng)上和場(chǎng)下觀看的同學(xué)們都驚呆了。好一會(huì)，大家才對(duì)這個(gè)精彩的扣籃喝彩，場(chǎng)上的那些打籃球的同學(xué)都用羨慕的眼光看著陳揚(yáng)，而觀看的人則齊呼：“再來一個(gè)！再來一個(gè)！再來一個(gè)！”。沒辦法，應(yīng)大家要求，愛現(xiàn)的陳揚(yáng)同學(xué)也只好趁這次難得的體驗(yàn)機(jī)會(huì)多來幾次了，其他人也很自覺的退場(chǎng)了，場(chǎng)上只留了陳揚(yáng)一人，搞得簡(jiǎn)直和NBA的扣籃大賽一樣了。陳揚(yáng)也不負(fù)眾望，眾多精彩的扣籃讓大家看的是相當(dāng)?shù)倪^癮，99年的高中生基本都沒有手機(jī)，就算有也沒有攝像的功能，因此，這段堪稱NBA扣籃大賽級(jí)別的集錦大家也就都沒能保存。
也不知道扣了多少個(gè)，就在陳揚(yáng)完成了一個(gè)轉(zhuǎn)身360度的拉桿暴扣之后，吊在籃筐上的陳揚(yáng)聽到了一些刺耳的咯吱咯吱的聲音，感覺到情況不對(duì)的陳揚(yáng)跟個(gè)兔子一樣趕緊跳了下來，趕緊的閃在一邊。只見籃板慢慢的搖晃了幾下之后終于堅(jiān)持不住的轟然掉了下來，這樣的情況讓大家再次呆立。