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550 大出風頭

550 大出風頭

李響的到來,讓大廳里的眾人紛紛過來打招呼。他王子的身份誰都不敢怠慢,即使是外族人也得給幾分面子。而之前的馬修也是個平易近人的王子,大家也樂意和他接觸。李響同樣沒有傲慢的毛病,笑著和眾人招呼。

打過招呼之后,眾人就繼續(xù)練習了,李響卻沒有下場,只是坐在旁邊觀看。眾人都覺得奇怪,以前的馬修王子可是非常勤奮的,今天怎么一副懶洋洋的樣子?不過也不會有人去詢問,即使馬修再平易近人,身份的差距擺在那呢,而且馬修的性子也不似常人那樣,沒事獻殷勤不但得不到好感,反而惹得他厭煩。

隨著時間漸漸接近上課,班里的同學陸陸續(xù)續(xù)都到了。等正式開始上課時,教授這堂課的老師才施施然的走進來。李響和其他同學全都排好隊等著了,等他站定之后,才齊聲問好。

李響他們這個班里,雖然差不多全是王孫公子,但這位老師也絲毫沒有打怵的意思,用嚴厲的眼神掃了一圈兒,在看到李響時,還定了一下,似乎隱含深意,然后才說道:“這堂課,咱們依舊是實戰(zhàn)技巧。現(xiàn)在散開,馬修同學,沃頓同學,你們兩個出列,做現(xiàn)場演示。”

在實戰(zhàn)教學中,通常是找兩個同學在場中比試,在他們的比試中,老師會針對兩人實戰(zhàn)時的情況隨時講解,加深同學們的印象。以前馬修在上課時,也不是沒出場過,但每次的對手都是實力和他差不多的同學,就算比他強也只稍強一點。這樣的對手切磋起來才有鍛煉的效果,而且也不會太丟面子。然后這一次老師給李響找的對手,卻是班里實力最強的高手,來自精靈族的沃頓,其中的意味很是深長啊!

沃頓是一個男性精靈,雖然已經一百二十多歲了,可對精靈來說,卻只相當于人類的十五六歲。誰讓精靈族的壽命太長呢,一般都能活到八百歲以上,發(fā)育期自然也就非常漫長。

可發(fā)育期漫長,不代表精靈的時間就都隨便浪費了,至少沃頓是個很努力的人,足足一百二十年的時間,讓他的斗氣達到了七級。不過之前他練的是箭法,最近十年才開始練劍,但他有七級斗氣的實力,就算練劍的時間還短,憑著力量、反應、敏捷等方面的優(yōu)勢,也能很快入門,實力遠在馬修之上也就可以理解了。

見老師這樣安排,其他同學都有些不解,老師雖然是八級劍師,而且有學院當靠山,可也不能借職務之便難為一國王子吧?他是不想干了還是活膩歪了?

大家心里是這么想,但誰都沒說話,權當什么都不知道,讓出了中間的場地。李響也沒在意,施施然的提著自己的佩劍來到場中。倒是沃頓眉頭一皺,看了老師一眼,顯得有些不滿。他可不是別人手里的槍,想借用就借用。敢這么干的人,得先想清楚后果。

沃頓的身份也不簡單,雖然不是王子,可他的爺爺也是精靈族的長老,身份尊貴。而且他雖然在這里學劍法,可并不代表他的實力低,他比老師這個八級也只低一級而已。要是他使出精靈族最拿手的箭法來,就算是八級的高手,他也有把握用放風箏的戰(zhàn)術磨死他。所以,他心中有什么不滿,就毫不客氣的直接表現(xiàn)出來。

老師這個時候也發(fā)覺自己似乎干了件蠢事,可事已至此,他也只能強撐下去了,咳嗽一聲特意解釋道:“以前咱們的課堂演示,都是挑實力差不多的同學。雖然這樣的對手更容易促進同學們在劍法上的體會,但如果你們走出學院,遇到的就不可能都是這樣的對手。要是遇到比你弱的,那自然是好,可一旦遇到比你強的,你們該怎么辦?應該怎么樣應付?這就是今天這堂課要講的內容。”

老師這個解釋雖然牽強了一點,但勉強也算合理。沃頓也分不出他說的是真是假,可現(xiàn)在是在上課,老師最大,他也只好走了出來,站到了李響對面,施禮道:“馬修王子,小心了!”

李響也回了一禮,說道:“沃頓同學,你也要小心了。我最近剛好學了一套以弱勝強的劍法,正好請你指教。”

兩人不再多言,各持細劍開始交手。

所謂細劍,是一種劍身細長,有點像現(xiàn)代的擊劍用的那種劍,但要更結實一點。這種劍適合比較花俏的招式,比較適合貴族耍帥,和戰(zhàn)場上常用的雙手大劍是兩種完全不同的路數(shù)。不過在戰(zhàn)斗無處不在的魔法大陸,細劍雖然花俏,但要是練好了威力也不小。不如沃頓,細劍在他手里宛如活過來一樣,如毒蛇一般閃爍不定,襲向李響全身各處要害。

要是以前的馬修,就算沃頓手下留情,不會真的傷了他,也肯定被逼的狼狽不堪。但現(xiàn)在是李響,情況就不一樣了。他使出《獨孤九劍》和《太極劍法》,看似動作不快,卻將沃頓的快劍化解于無形。

沃頓一開始只使出五成實力,發(fā)現(xiàn)李響還真像他自己說的那樣,劍法怪異卻有效,讓他的一輪猛攻完全無用。這也激起了他的好勝之心,終于認真起來,再次出劍時,速度快了足足一倍。可不管沃頓的速度有多塊,在李響面前都只是好看而已,一點威力都沒有。李響只是站在原地隨意揮灑,就讓沃頓寸步難進。

這個結果,讓沃頓很難接受,急躁之下,劍法也越來越快,開始不顧及傷不傷到李響了,頻頻向要害處下手。可惜依然沒什么用,李響依然是那么漫不經心。這讓其他同學也都詫異起來,互相用眼神交流,馬修王子這是什么時候練成的本事?是最近這幾天,還是一直以來都深藏不露?要是后者的話,那馬修王子的城府可太深了,對他也要重新評估,以供家族決策時參考。

最難以置信的,卻是造成眼前這一幕的老師。他的實力很強,眼光也不差,當然看得出來李響依然是斗氣四級而已。可一個四級卻和一個七級打的難解難分,這中間差了三級呢!往往一級只差,就能讓高級碾壓低級,三級的差距,簡直是天和地的距離。可這個認識今天被打破了,讓他徹底傻眼了,更別說指導同學們了。

沃頓這時已經使出了全力,不但在劍法上全力以赴,連七級斗氣也全都使出來了,可惜依然拿李響沒辦法。而且看李響的神態(tài),依然輕松自如不說,還自始至終都保持守勢,即使出劍也是逼他收招而已。若是李響開始反攻會怎么樣?沃頓可不相信李響沒有反攻的能力。原來,李響只是在和他玩兒而已,根本就沒認真!

這個想法讓沃頓有些氣餒,反應在劍法上,速度就沒那么快了。老師這個時候已經平靜下來了,也看出沃頓已經沒有勝利的希望,于是開口道:“停下吧,不用再比試了。”

沃頓聞言立即后退,李響也輕松的收劍一禮,然后轉身面對老師,等他評判。老師能評判什么?他自忖就算自己下場,都未必能奈何李響。能以四級斗氣做到這種程度,比他可要強得多,他還評判個屁。

頓了頓之后,老師說道:“好了,你們兩個先休息吧。佐伊、里格茲,你們兩個出來演示。”

讓老師都無法評判,李響顯然是出了個不小的風頭。雖然接下來老師讓別人上去演示了,可大家都有些心不在焉,這堂課的效率也就可想而知。

等到了下課時間,老師二話沒說就轉身走了,同學們也紛紛散去,只是遠遠的看李響的眼神,都有些異樣。李響也不在意,也轉身離開。可沒想到才走了沒幾步,就聽見有人在身后叫他。回頭一看,發(fā)現(xiàn)是沃頓。

沃頓因為在同學中修為最高,所以一直有些傲氣,和其他同學也沒多少交情。現(xiàn)在他卻很是彬彬有禮,遠遠的就施禮道:“馬修王子,我……我想請你吃飯,不知……”

李響笑道:“沃頓同學,你有什么話可以直說,請吃飯什么的,可不是你的風格。”

沃頓有些不好意思地道:“王子殿下說的是,是我想差了。不過咱們還是找個地方坐下說,這里不太合適。”

李響點頭道:“好吧,我記得附近就有一家愛麗絲小姐剛開的冷飲店,咱們去那坐坐吧。”

沃頓立即點頭道:“愛麗絲小姐開的冷飲店絕對是一大創(chuàng)舉,我非常喜歡,原來殿下也喜歡,這真是太好了。”

兩人來到冷飲店,找了個卡座坐下,各自要了一杯喜歡的飲料,然后沃頓才說道:“殿下,我就有話直說了。今天在課堂上,您的劍法給我留下了極其深刻的印象。我之所以來人族的地方求學,就是對劍法感興趣。我本以為神圣帝國魔武學院已經是大陸最高水平了,沒想到還有殿下您這樣的高手。因此,我想跟您學習劍法,不知殿下能否教我?”

李響點頭道:“我一猜就知道你是這個想法,想跟我學習也不是不行,只是我的劍法有多厲害你也看到了,可以說是大陸上最好的劍法,這樣的劍法可不能平白教給你,你打算付出什么樣的代價呢?”(。)

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