新一天的朝陽如約而至。
雖然昨日才經(jīng)歷了一場(chǎng)大戰(zhàn)，但葉安顯然沒有讓毫髮無損的衆(zhòng)人放假的打算。
這也算是葉糖學(xué)院的一大特色——恢復(fù)力強(qiáng)大。
換做其他地方要是打上這麼一架，人要不要治療一兩天？建築要不要修復(fù)一兩個(gè)月？
可葉糖學(xué)院不用。
人有幾大掛逼治療來治，路有掛逼系統(tǒng)來修，事故放假？不存在的！
因此，葉糖學(xué)院又開始了新一天的學(xué)習(xí)。
歐爾麥特已經(jīng)找到了下一步訓(xùn)練的方向，那就是身體素質(zhì)進(jìn)一步的強(qiáng)化。
之前與金閃閃的一戰(zhàn)讓他知道了自己的界限，一力破萬法是可行的，但他的身體卻還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒到足以支撐這樣的“力”。
一倍的One_For_All他可以承受，但是兩倍卻超出了他身體的極限，這是限制他實(shí)力的一大因素......葉安不可能每次在他戰(zhàn)鬥時(shí)都對(duì)他使用臨時(shí)強(qiáng)化，但八門遁甲卻可以在另一個(gè)程度上作爲(wèi)力量的補(bǔ)充，他需要做的便是適應(yīng)高強(qiáng)度的八門遁甲附加One_For_All後對(duì)身體的負(fù)擔(dān)。
所以，今後的他會(huì)花費(fèi)很多的心思在煉體上面，海軍體系的霸氣以及達(dá)克妮斯的聖光煉體，都是他學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
除歐爾麥特外，冬獅郎開始與銀時(shí)對(duì)練，奧剛從旁學(xué)習(xí)。
銀時(shí)算是正式納入死神體系了，但就實(shí)戰(zhàn)而言他還是個(gè)小萌新，死神的戰(zhàn)鬥有這個(gè)體系獨(dú)到的技巧，這些並不是銀時(shí)用以往的戰(zhàn)鬥經(jīng)驗(yàn)就可以輕易彌補(bǔ)的。
銀時(shí)需要學(xué)習(xí)如何在戰(zhàn)鬥中利用斬魄刀的能力，通過戰(zhàn)鬥，對(duì)自己的斬魄刀進(jìn)一步的理解，同時(shí)類似瞬步，鬼道等技巧同樣也是對(duì)自身實(shí)力的一大補(bǔ)充。
之前那一戰(zhàn)銀時(shí)其實(shí)贏的很巧，他面對(duì)的是死板的核彈頭，是重傷後的金閃閃，然後還有現(xiàn)成的隊(duì)友讓他吸收能力......若是實(shí)戰(zhàn)中，想要吸收能力就不是那麼簡(jiǎn)單了，他的能力看似強(qiáng)大，但想要好好發(fā)揮出來卻也是不易。
另外，對(duì)於規(guī)模日益壯大的外院，葉安是這樣安排的。
每一天葉糖學(xué)院都會(huì)派出一位成員去外院坐鎮(zhèn)總教官的位置，有時(shí)候是銀時(shí)，有時(shí)候是歐爾麥特，冬獅郎，邁特戴等等。
每一位總教官有不同的訓(xùn)練方向，冬獅郎會(huì)教導(dǎo)劍技，鬼道，瞬步等等；歐爾麥特是以煉體爲(wèi)主，邁特戴在煉體之外還會(huì)傳授忍術(shù)中最爲(wèi)基礎(chǔ)的三身術(shù)；銀時(shí)則是劍技加“勢(shì)”的學(xué)習(xí)，爲(wèi)學(xué)員掌握“霸氣”打下基礎(chǔ)。
他們四人則分別代表了葉糖學(xué)院的四大能力傳承：死神；One_For_All；八門遁甲；以及霸氣。
當(dāng)然，目前外院學(xué)員們接觸到的也僅僅是前置技能，只有最優(yōu)秀，以及接受了組織考驗(yàn)的學(xué)員纔會(huì)有選擇傳承的機(jī)會(huì)，在這之前都是在打基礎(chǔ)。
在打磨基礎(chǔ)的過程中，學(xué)員也可以開始對(duì)比思考，自己最適合的是什麼體系，想要朝著哪個(gè)方向努力。
按照葉安的計(jì)劃，他會(huì)在下一次邪魔降臨前讓葉糖學(xué)院的外院優(yōu)秀學(xué)員選擇自己的傳承。
時(shí)間算一算其實(shí)也已經(jīng)不多了。
葉安一大早就帶著神樂四處跑，向大家介紹一下新童鞋，本來還想帶娘閃閃一起的，但她不知道跑哪裡愉悅?cè)チ恕?
至於神樂的見面會(huì)，表面上很順利，大家都向這位新來的小姑娘表示了善意，但葉安卻在衆(zhòng)人與神樂之間感覺到了一絲隔閡。
想想原因其實(shí)也很簡(jiǎn)單，因爲(wèi)......他們?nèi)鄙俳涣飨嗵帯?
神樂在此之前與葉糖學(xué)院的衆(zhòng)人毫無交往，甚至連聽都沒聽說過，無論是她還是其他人，對(duì)對(duì)方來說都是絕對(duì)的陌生人。
其實(shí)這種情況並不是什麼大問題，在日後的相處中大家自然會(huì)互相熟悉，但葉安卻覺得這樣效率實(shí)在太慢了，而且不同於之前的悠閒校園，葉糖學(xué)院已經(jīng)越來越忙碌了起來，這更加加長了大家熟悉所需要的時(shí)間。
同樣的情況其實(shí)不光存在與神樂，還同樣存在與日富美他們以及娘閃閃等人。
日富美她們不用說，初來乍到人生地不熟，小埋這種落落大方的美少女都還好，新妻英二是個(gè)不怎麼在意人際交往的狂熱漫畫家也沒什麼問題，但日富美卻陷入了人際交往的困難......事實(shí)上葉安從一開始到現(xiàn)在都沒機(jī)會(huì)和日富美說過幾句話，這簡(jiǎn)直讓活著就是爲(wèi)了日富美的葉安心痛得不能呼吸......
然後還有娘閃閃，閃閃那就是一個(gè)移動(dòng)寶庫，人形自走ATM啊！在葉安心中閃閃的地位就如同第二個(gè)系統(tǒng)商店一般，這種土豪怎麼能不打好關(guān)係？
所以說，加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部親友度建設(shè)是十分重要的事，如果是別的大型學(xué)校也就罷了，葉糖學(xué)院總共也就十多人，這都打不好關(guān)係葉安覺得自己也就不用混了！
那麼如何才能讓大家更好的相處呢......
葉安想了半天，終於有了一個(gè)有點(diǎn)肉疼的想法......
他掏出自己的愛瘋手機(jī)，校園網(wǎng)系統(tǒng)依然還是1級(jí)，但升級(jí)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)積累到了8765/10000，離升到2級(jí)也要不了多長時(shí)間了......
葉安心中頓時(shí)有了主意。
在下午葉糖衆(zhòng)人齊聚遠(yuǎn)月餐館吃飯的時(shí)候，葉安提出了一項(xiàng)優(yōu)惠：
“親們，介於本校規(guī)模越來越大，校友之間的溝通越發(fā)淡漠與貧乏，本校長決定實(shí)施一套手機(jī)租用方案，爲(wèi)廣大暫時(shí)無力購買手機(jī)的窮嗶，哦不，辛勤師生提供手機(jī)出租服務(wù)，希望大家日後能多加交流，共建和諧校園！”
“從今天起，大家可以在我這裡憑藉分期付款，提前領(lǐng)取到一款屬於你自己的手機(jī)以及太陽能充電寶！”
葉安說完，下面頓時(shí)熱鬧了起來。
“他剛纔是不是說窮嗶了？”
“那是被和諧了，葉安不會(huì)說‘窮逼’那種話的。”
“被和諧了豈不是更過分！”
“額，那你不租手機(jī)嗎？”
“哼，他都這樣說了，我當(dāng)然是不......可能拒絕的啦！”
葉安聽著下面的竊竊私語，露出了得逞的笑容。
就這樣，葉糖學(xué)院完成了手機(jī)普及，踏入了水羣時(shí)代！
趕上了趕上了。