127 他說他手氣很不錯(cuò)
每個(gè)學(xué)期，學(xué)校都會(huì)重新劃分每個(gè)班的衛(wèi)生區(qū)，具體劃分形式，是各班班主任聚在一起開個(gè)小會(huì)，抓鬮決定各班負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)。
今天上午的兩節(jié)數(shù)學(xué)課，老班沒有來上，他離開前特意囑咐我們要安靜地在教室自習(xí)，他要去開會(huì)，這個(gè)會(huì)議是他們班主任之間的學(xué)習(xí)總結(jié)還有學(xué)校這學(xué)期的一些詳細(xì)規(guī)劃。
自習(xí)也比上數(shù)學(xué)課有意思，他前腳剛踏出教室門，班上解放的“槍聲”就迫不及待地打響了。
怎么可能安安靜靜的自習(xí)呢？
前排女孩子都挺安靜，也很認(rèn)真地自習(xí)著。但后排那些男生們，有的已經(jīng)掏出撲克牌，在那里幾個(gè)人把凳子一挪，已經(jīng)開始玩牌了。
那牌看上去不新，有的都開始發(fā)黑了，看樣子，這估計(jì)是玩了很久的牌了。
玩牌的還挺安靜的，自娛自樂，不說話，也沒有那么討厭。
讓人起的牙癢癢的，就是有幾個(gè)人，在后面很大聲的說話，嘰嘰喳喳，時(shí)不時(shí)還傳來一陣狂笑聲。
這得聊的多開心，才能半個(gè)小時(shí)都沒有歇一會(huì)，情緒依舊十分高漲，笑的也特別開心。
我有些想老班了，真的，只有他能鎮(zhèn)住這些“潑猴”。
一節(jié)課的時(shí)間，很快就過去了。
下課時(shí)間，比上課更鬧騰了。
這才開學(xué)兩個(gè)星期不到，這些同學(xué)，渾然沒有了剛來的時(shí)候那種奮發(fā)向上的狀態(tài)，一個(gè)個(gè)都開始解放自我了，精神抖擻，下課時(shí)間追著教室大鬧，雞飛狗跳的，他們這么調(diào)皮的樣子，一看就是欠揍了。
老班的教鞭，好像很久都沒有打響過了。
我把眼神瞟向李玲，想她展示一下班長的微風(fēng)，嚇唬嚇唬他們。
可她似乎渾然沒有受到外界環(huán)境干擾，沉浸在自己的數(shù)學(xué)世界里，滿臉認(rèn)真地演算著手里的數(shù)學(xué)題。
這才是真的學(xué)霸吧，是我太浮躁了，或許他們根本不吵，是我給自己無法專心學(xué)習(xí)找塊遮羞布而已。
這么一想，慚愧的情緒占據(jù)了我的心扉，我開心聚精會(huì)神，使自己只專注于眼前的數(shù)學(xué)題，不要被外界環(huán)境打擾，我的目標(biāo)就是要做出這道題。
有句話說得好，“心靜自然涼”。
在我強(qiáng)烈的自我催眠下，終于可以無視周圍的干擾了，不再關(guān)注后排的同學(xué)到底玩了幾場了，也聽不到那些嘰嘰喳喳的聊天的同學(xué)到底在聊些什么了。
我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，周圍的一切都變成黑白的的背景，就我一個(gè)人是彩色的。
演算了兩頁草稿紙，這個(gè)難題終于有了思路。想出來了，五分鐘就做完了，心情一陣舒暢。
抬頭看了看黑板上面的時(shí)鐘，還有十五分鐘就下課了。我估摸著老班肯定待會(huì)就回來了，和上數(shù)學(xué)課本，我找出英語書開始預(yù)習(xí)。
三分鐘不到，一陣地震般的腳步聲，從教室前門那邊傳過來。
看樣子，他是跑著回來的。
后排一陣兵荒馬亂，手足無措的樣子，的，10秒之內(nèi)撤離，擺好一副正在學(xué)習(xí)的樣子。
老班走進(jìn)教室前，還在門口趴著，只探了半個(gè)腦袋偷偷的看了我們一眼，發(fā)現(xiàn)并沒有什么異樣，這才走進(jìn)了教室。
恐怕，全班就他一個(gè)人覺得剛才那個(gè)行為是“暗中觀察”吧。
可他奔跑的腳步，還有氣喘吁吁的呼吸聲，早就暴露了他回來的事實(shí)。
畢竟是班主任，看穿了我們也不好意思說破，全然當(dāng)不知道他回來的樣子，安安靜靜地坐著。
哪怕他都站到了講臺(tái)上，依舊頭也不抬，心無旁騖地學(xué)習(xí)著。
“咳咳，大家都停一下手中的事情，聽我說幾件事。”他坐了下來，輕咳幾聲，義正言辭地說道。
等他發(fā)了這個(gè)口令，我們才抬起頭來看他，假裝剛剛才知道他回來的樣子。
“今天剛剛重新分了衛(wèi)生區(qū)……”他繼續(xù)說道，不過話說到一半，被后排幾個(gè)男生打斷了。
“哪里??？不會(huì)是學(xué)校操場吧？”后排一個(gè)男生有些驚恐地問道。
“怎么可能……我手氣那么好……”老班一臉不屑，得意地笑著說道。
“那是哪里啊？”另一個(gè)男生搶著問道。
“嘿嘿……我手氣超級(jí)好的，給大家抽了一個(gè)好地方。”他這故意賣關(guān)子的樣子，看的我好想打人。
他說一半，并沒有繼續(xù)說。
而是一個(gè)人站在原地偷樂了一會(huì)，笑著問說道：“哈哈，我給大家抽到了一個(gè)非常近的地方……”
全班同學(xué)歡呼雀躍，有些還開心地嚷著：“哇，那真是太好了！”
“這個(gè)地方就是……我們教學(xué)樓前面的那個(gè)廁所！”老班面帶笑意，繼續(xù)說道。
什么？廁所，我看后面要掃一年的廁所？
我不敢相信地看著老班十分開心地宣布了這件事情……
有的同學(xué)也無法接受，隨機(jī)發(fā)出一聲嘆：“哎！”
這真是“嘆”到我心里了。
“怎么感覺大家不太開心的樣子？抽個(gè)這么近的，難道不好嗎？”他一臉疑惑的看著我們。
我的天吶，那個(gè)廁所多臟多難嫂，我們怎么可能開心的起來。
“既然大家好像不開心的樣子，那我就再宣布一個(gè)好消息吧！”老班笑著說道，“兩周后，學(xué)校要舉行初三第一次月考。
初三就是一個(gè)月要考一次，你們要提前做好心理準(zhǔn)備。
每次成績都很重要，要好好準(zhǔn)備?！?
什么？月考？好消息？
我突然感覺耳朵好癢，忍不住用手掏了掏，發(fā)現(xiàn)并沒有什么奇怪的東西鉆進(jìn)耳朵。
還有兩周就考試了，初三還月月如此，所以叫月考。
這個(gè)消息，比剛才那個(gè)消息還要刺激，還要嚇人。
嚇得我頓時(shí)睡意全無，滿腦子都是兩周后的月考。
“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。”
初三的日子怎么就這么痛苦？
不僅隔三差五的就要去廁所打掃衛(wèi)生，擱一個(gè)月還要月考一次，不考好還要找家長溝通。
“找家長溝通”真的一件超級(jí)可怕的事情，這意味著在學(xué)校和在家里都沒有了自由。
為了不讓他給我有事沒事就找家長，老班，你還是有空就多休息休息，別再少操我們的心了。
哎，這叫手氣很不錯(cuò)？
明明就是沒有比他更倒霉到人了。