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【粗劣的自制外骨骼臂鎧】
【等級(jí)】LV1：161/1000
【簡(jiǎn)介】：疑似技術(shù)宅或者民科的杰作，簡(jiǎn)陋而又粗糙，但卻能提升一些握力與托力。
【評(píng)價(jià)】：或許你可以用來幫媽媽提一下菜籃？
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同樣是幽藍(lán)色的光輝劃過兩只海克斯科技拳套，整個(gè)拳套瞬時(shí)間大變了樣。
首先是通體變成了鋼鐵質(zhì)地，而且原本只是包裹到小臂拳套也延伸了一大截，將大臂與肩膀也覆蓋了起來，小臂與大臂內(nèi)側(cè)還多了一條細(xì)小的金屬鋼索連接。
“電動(dòng)馬達(dá)驅(qū)動(dòng)的？”
將右手套進(jìn)模樣大變的臂鎧里試著抓握了一下，聽見一些細(xì)微聲音的林語心中一動(dòng)。
聲音很熟悉，不過畢竟不常玩這些電子元件，他也只能用馬達(dá)來稱呼了。
這個(gè)臂鎧的原理似乎與他之前做的那個(gè)海克斯科技拳套模型也相差不大，內(nèi)部同樣是有五個(gè)能撥動(dòng)的吊環(huán)，然后利用繩索來牽動(dòng)拳套的五指，只不過拳套變成了金屬的，拉繩也變成了鋼索，并且拳套手背里多了馬達(dá)來收緊鋼索。
再嘗試著抓起之前墊屁股大石頭，他也明白屬性面板上那個(gè)提升‘托力’是什么意思了。
很無語。
就是靠的連接小臂與大臂的鋼索，和手指卷曲是一個(gè)原理，可以實(shí)現(xiàn)‘提’重物的時(shí)候完成小臂上抬的動(dòng)作。
“這有個(gè)毛線用啊，拿來去幫人提水桶？現(xiàn)在都通上自來水了好吧。”
林語強(qiáng)忍住了自己吐槽的沖動(dòng)。
一級(jí)拳套弱渣還是在他預(yù)計(jì)范圍內(nèi)的，有點(diǎn)心理準(zhǔn)備，而且相對(duì)于鋼鐵盾斧的改變，拳套的升級(jí)幅度也算很不錯(cuò)了。
不管怎么樣，至少實(shí)現(xiàn)了一定的外骨骼功能，用來做升級(jí)版的視頻素材綽綽有余。
翻出自拍桿架設(shè)好手機(jī)，林語隨即掏出背包里早有準(zhǔn)備的起子扳手開始進(jìn)行拆解作業(yè)。
很多熊孩子都熱衷于拆解東西，另外有一句話：每個(gè)男人都是長(zhǎng)不大的熊孩子。
因此做個(gè)簡(jiǎn)單的算術(shù)：男人=喜歡拆東西。
區(qū)別只是有的人拆完之后能原樣裝回去，有的人拆完之后再裝可能就要少幾個(gè)螺絲或者零件了。
林語對(duì)自己的動(dòng)手能力還是有點(diǎn)信心的，并且有著視頻錄制也能預(yù)防萬一，因此拆解起來沒有任何猶豫遲疑。
起子扳手之類的工具是在淘寶上成套買的工具箱，大大小小的型號(hào)都很齊全，很快整個(gè)粗劣外骨骼臂鎧就被拆成了個(gè)七零八落。
馬達(dá)型號(hào)……看不懂，不過上面打著中文標(biāo)簽，應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)里有的。
少量的電子元件與內(nèi)部結(jié)構(gòu)……勉強(qiáng)能明白一點(diǎn)，但只能按圖索驥依葫蘆畫瓢。
安置在臂鎧肩膀內(nèi)如同長(zhǎng)方形雞蛋糕一般的電池還有充電線……照樣看不懂，不過對(duì)比一下現(xiàn)在坑爹的充電寶電量，應(yīng)該挺高科技或者黑科技的。
綜上所述，這次升級(jí)應(yīng)該不算太虧，憑著這精良的外形還有‘高’科技，找個(gè)死宅賣個(gè)萬把塊應(yīng)該是沒一點(diǎn)問題。
拆完之后就是正式開始錄制‘制作’視頻了。
但這次遇到了不小的麻煩，有著拆解視頻對(duì)照的情況下裝還是能裝上，可畢竟是‘手工制作’，期間很多東西都不在他知識(shí)范圍內(nèi)，介紹起來都磕磕絆絆的。
叨叨咕咕了三個(gè)多小時(shí)，一邊用手機(jī)查著各種資料一邊反復(fù)重錄，一直弄到正午，林語才勉強(qiáng)完成了視頻了錄制。
“看來升級(jí)也不是單純靠著異能就行了，以后遇到這種情況的時(shí)候只會(huì)越來越多，是不是要學(xué)習(xí)一下這方面？”
基于對(duì)異能的興趣，身為超級(jí)學(xué)渣的林語難得升起了主動(dòng)學(xué)習(xí)的念頭。
不然依照這個(gè)趨勢(shì)下去，他恐怕很難再做‘手工’視頻了，到時(shí)候經(jīng)驗(yàn)比例必然會(huì)擴(kuò)大很多。
而且就算不考慮這些，哪怕是為了利用好升級(jí)異能他也得努力提升一下自己。
同樣是升級(jí)，就拿盾斧來說，從木質(zhì)模型到合金盾斧升級(jí)了兩次，可如果最初做的就是鋼鐵盾斧呢？是不是意味著只需要升一級(jí)就能變成合金盾斧，前面鋼鐵盾斧的經(jīng)驗(yàn)就省下來了？
鋼鐵盾斧那五十點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)或許不算什么，但萬一是更高的經(jīng)驗(yàn)需求又或者是能直接做出原本要兩三級(jí)才能提升出來的物品，累積起來可不是一個(gè)小數(shù)目。
甚至假如這個(gè)升級(jí)有次數(shù)限制呢？豈不是就意味著變相的提升了盾斧的升級(jí)潛力？
念頭百轉(zhuǎn)的思慮了許久，林語才甩了甩頭暫時(shí)拋下這些，飛快的將兩只拳套重新塞回了背包里。
幸好當(dāng)初買的時(shí)候考慮到入學(xué)要帶衣服毛毯這些所以特地買了個(gè)超大號(hào)的，不然還真不一定裝得下。
收拾好過后，林語先是去后門吃了個(gè)午飯才回寢室將視頻給剪輯傳到B站。
傳完之后他坐在床上發(fā)呆了很久，隨后心里一狠，不給自己后悔的機(jī)會(huì)，提上黑色雙肩包重新出了宿舍。
在校園里七繞八繞，他最終來到了一個(gè)地處偏僻，并且顯得格外寂靜的建筑前。
長(zhǎng)海職院的圖書館。
這地方他也就剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候來逛過一圈，勉強(qiáng)還有點(diǎn)印象，不過這也是長(zhǎng)海職院最不受待見的地方，建筑還算氣派，可平日里基本沒人會(huì)過來。
進(jìn)到樓內(nèi)，果然里面是空蕩蕩的，就如那些爛尾樓或者閑置的寫字樓，孤寂的感覺鋪面而來，甚至配合上這里的陰涼還帶上了一縷陰森可怖。
好在上到二樓，也是真正陳列圖書的圖書室后，總算是有了些許人煙——圖書管理員與依稀的幾個(gè)學(xué)生。
幾個(gè)學(xué)生看模樣應(yīng)該是今年的新生，大一大二的精神面貌是騙不了人的，那股稚嫩實(shí)在是太明顯了。
“不要出聲喧嘩，看書可以去旁邊的自習(xí)室，借書來我這里出示學(xué)生證登記。”
圖書管的管理員是個(gè)帶著老花鏡的干瘦小老頭，林語從登記柜臺(tái)前走過的時(shí)候他正翻著一本書，說話的時(shí)候連頭都沒抬。
“老師你好，請(qǐng)問想學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)應(yīng)該看什么樣的書，能推薦一下嗎？”
林語停下腳步，在這各位寂靜的環(huán)境下，他的嗓門也不自覺的壓低了下來。
至于稱呼，反正在學(xué)校里，別管是宿舍管理員還是圖書管理員，統(tǒng)統(tǒng)喊老師準(zhǔn)沒錯(cuò)的。
“你是汽服汽修專業(yè)的？直接多看看你們的教科書就足夠了。”
小老頭掐著翻開的書反蓋在柜臺(tái)上，溫溫吞吞的抬了抬自己的老花鏡，隨后才說道。
長(zhǎng)海職院沒有機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)，真要說起來其核心專業(yè)還是酒管和經(jīng)貿(mào)，林語他們這信息系都是后娘養(yǎng)的，與唯一和機(jī)械搭邊的汽修專業(yè)合稱為一個(gè)系——信息與汽車工程。
“老師，我學(xué)軟件的，只是對(duì)這些感興趣所以想看看。”
林語笑了笑。
“機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械原理、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)這些課本在第六排第二個(gè)柜子上。”
管理員指了指后面的陳列柜，林語聞言也道了聲謝，走過去找了一陣，抽出一本機(jī)械原理看了起來。
五分鐘后……好無聊，好枯燥，完全看不下去。
拿出手機(jī)看了眼時(shí)間。
咦，群里有人發(fā)消息，看一下。
看完消息，沒意思，下意識(shí)的點(diǎn)開B站的APP，又想到這里是圖書館，轉(zhuǎn)而換成了小說軟件。