“系統，進入圖書館！”周興同意道：

旋即，周興一陣精神恍惚，待清醒過來，目光所及盡是書架，一個個比他身高還高一倍多的書架，四面八方，一排又一排，放眼望不到盡頭。

七八米長的大書架，整齊的擺放各種書籍，成千上萬，密密麻麻，無窮無盡。

“系統，這個圖書館到底有多大啊！”

周興被看不到邊際的書架驚呆了，這么多書，窮其幾生才能看得完？

“宿主，c級閱讀權限：時間放緩比率：5倍，每日駐留時間：3小時（現實時間），書籍閱讀限定范圍：e區-c區。”系統沒有回答周興的問題，反而介紹起c級權限在圖書館里的特權：

看完系統介紹的內容，周興不屑撇了撇嘴。

c級閱讀權限是不錯，比外界多了五倍的時間，圖書館更是個好地方，尤其擁有這么多藏書，只是…，這個獎勵看著雖好，其實是廢的。

這個獎勵要是能換狀態加持那該多好啊！周興痛心疾首，高考任務的難度那么大，他那有閑心看其他課外書啊！

可惜了！這么多書，也不知道系統從那弄來的？

周興遺憾的看了圖書館一眼，準備向系統要求離開這里。

“系統，這個圖書館這么多書，有目錄可以查詢嗎？”臨走之際，周興忍不住多嘴問了一句：

“宿主，你要看什么類別的書？”系統回應道：

“與高考相關的復習書籍有嗎？”周興忽然想起了什么，連忙問：

“有，e區，坐標：124，343。”金色的字幕從周興的腦海浮現。

旋即，周興意識微微一晃，身影出現在另一個書架前。

為什么說是另一個書架呢！因為，書架放的書籍名稱全部變了，之前的書架放著一些國外的大頭著作，而眼前這個書架擺放著：“十年高考”，“五年高考真題”，“試題調研”，“高考復習法”，“天利38套”…，全部都是與高考相關的書籍。

周興歡喜若狂的打量著眼前的書架，激動的渾身顫抖。

還好，還好，多嘴問了一下。

“是我想差了，這個獎勵還是不錯的，哈哈！”

在圖書館里復習，相當多了兩個月的復習時間，而且又增加25點智商，高考任務能博一下，周興眼中炙熱的光芒，欣喜哈哈大笑：

得了兩個不錯的獎勵，周興渾身上下充滿了干勁。

回家之后，不用系統提醒，周興自己主動的復習起來。

一晃眼，兩天時間過去了。

周一，七八點鐘的驕陽，陽光熱的灼人。

學校早上的課程已經開始。

剛模擬考結束的高三學生度過一個比較輕松的周末之后，迎來模擬考成績揭曉的時間。

辛勞的老師們利用周末的休息時間，加班加點，將考卷批完并做了成績統計。

高三二班，全班學生目光集中在班主任蔣文琴那張“烏云堆積”的臉上，神情緊張，不！還有一個獨特的身影，與這個緊張的氣氛格格不入，周興依舊專心致志地看著課本，外界的一切好像與他無關。

看到這一幕，蔣文琴不氣反笑，好像什么想到什么愉快的事，一時讓她忘了不快。

“模擬考成績出來了，成績怎么樣你們自己應該心里有數，平時你們什么樣的表現都反應在考卷上了。”蔣文琴飽含深意的目光環視了全班的學生，風輕云淡地說：

高三二班的學生們，個個正襟危坐，大氣不敢輕喘，認真聽蔣文琴訓話。

模擬考成績剛出來，也是班主任怒氣爆棚，隨時會發“大招”的時候。

這種時候，即使班里最調皮的學生也要收斂“鋒芒”，不敢掠其虎須。

“怎么？難道你們覺得不是這樣嗎？”接受著一道道“謹小慎微”的目光，蔣文琴笑著問：

來了，來了！這是蔣老師準備大招的節奏。今天到底是那個倒霉蛋要倒霉呢？

聽到蔣文琴的問話，高三二班的學生們眼中齊齊閃過一絲不忍，與此同時，祈禱自己不要淪為那只被敬候的“雞”。

看著學生們一個個“膽戰心驚”的樣子，蔣文琴臉上綻放出一個燦爛的笑容。

“該說的我都說了，老生常談的事去今天我就不說了，在這里，我要鄭重表揚一個人！”蔣文琴出人意料的宣布道：

“呼”的一聲輕響，高三二班的學生們近乎同時輕“呼”了一口氣，教室里壓抑的氣息徒然不見。

“誰？到底是誰救了大家？”

高三二班的學生們腦海里集體打了一個問號？

“英語：127，語文：121，數學：109，理綜：206，總分：563，這是這位同學的成績。”蔣文琴當眾宣布道：

“這個成績，說高不高，說低也不低了，到底是誰的啊？”

“這成績能上一本分數線了，是誰啊？”

“蔣老師是不是在說反話啊？這個成績不是唐欣和振宇的吧！他們考這個分數等于考砸啦！”

“是羅浩的么？他最近學習可認真啊！每天晚自習都是最晚一個走！”

“…。”

蔣文琴的話音一落，教室里登時響起學生們小聲的討論，紛紛猜測這位即將受表揚同學的身份。

“他最近的表現非常不錯，所以才能取得這樣的成績！你們覺得這個人應該是誰呢？”蔣文琴繼續保持神秘，詢問學生們道：

“是羅浩嗎？”臺下一個聲音突然大叫道：

“不是！羅浩同學，這次有點進步，不過還要繼續努力哦！”蔣文琴看向一臉激動的羅浩，笑著鼓舞道：

羅浩面色一暗，用力點了點頭。

“老師，是徐曉桐嗎？”另一個學生大膽的猜測道：

“不是，曉桐，你這次成績下滑了，要注意了哦！”蔣文琴淡淡掃了徐曉桐一眼，交代了一句。

蔣文琴繼續鼓舞學生們，說：“你們繼續猜，大膽的猜！”

“哈哈，老師，是周興嗎？”喜歡抽熱鬧的王海濤，大聲怪笑地喊：

“王海濤，別瞎喊好不好，這分數都可以沖刺985了！”

“就是，能考到這個成績，運氣好點，都能上北大清華了！”

“王海濤，少作怪，你居然猜周興，故意惡心人呢！”

“……！”

王海濤的話音一落，登時引起許多同學共同聲討：

雖說，周興這段時間真的非常努力，甚至努力過了頭，這不，現在還看著書呢！

不過，說這個高分是周興考的就有些過份了。

只要腦袋稍微正常點的，就不會往這方面想，就算猜說是周興的王海濤，也只是湊熱鬧，瞎喊一氣。