江城市南郊的一處公寓。
已經(jīng)退休的老人,坐在院子里,看著自己今年種下的花花草草。
作為一個(gè)曾經(jīng)的小學(xué)教師,張順利退休后就很喜歡種種花草。
他喜歡這些花草。
特別喜歡看著它們從嫩芽慢慢長(zhǎng)大,開花結(jié)果。
看著蝴蝶在花叢中飛舞,他總會(huì)想起自己的這一生。
他是那種從一年級(jí)一直帶到六年級(jí)的老師!
一個(gè)個(gè)可愛的小孩子們,被送到他面前。
然后,他們長(zhǎng)的高高大大的,帶著稚氣從他班上畢業(yè)。
年復(fù)一年,日復(fù)一日。
他從一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的年輕人,慢慢的雙鬢發(fā)白,然后有一天,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,市里面教育局的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)了。
他們都說(shuō):張老師辛苦了,恭喜退休!
哦……
張順利在那個(gè)剎那愣住了。
退休?
三十幾年教師生涯,就這樣結(jié)束了?
我也老了嗎?
想著這在兩個(gè)月前發(fā)生的事情,他嘆了口氣。
叮鈴鈴……
院門口傳來(lái)了門鈴聲。
張順利站起來(lái),走到門口。
一個(gè)郵遞員出現(xiàn)在他面前:“張老師,這是您的教師節(jié)賀卡與祝福信……”
郵遞員將一大撂的賀卡與信件,裝載一個(gè)紫色的盒子里,遞給他。
“哦……”張順利點(diǎn)點(diǎn)頭:“辛苦你了啊!”
“不辛苦!”郵遞員年輕的臉上露出了微笑。
然后,他向張順利深深作揖,這才拜別。
這是聯(lián)邦帝國(guó)幾千年的傳統(tǒng)了。
尊師重教!
老師的社會(huì)地位非常高!
各級(jí)卿大夫議會(huì)里,更是一直雷打不動(dòng)的有著相當(dāng)部分的議員,是從教師中選拔的。
捧著這個(gè)紫色的盒子,張順利走回去。
“又要到教師節(jié)了啊……”他輕輕說(shuō)著,這是他的第一個(gè)沒有在學(xué)校過(guò)的教師節(jié)。
已經(jīng)退休的老師,多多少少有些不習(xí)慣。
他拿著這個(gè)盒子,坐到院子里的靠椅上。
然后打開來(lái),里面厚厚的賀卡與信件,堆得滿滿的。
三十幾年,帶了差不多七個(gè)班,將差不多三百個(gè)孩子,送到初中。
他們中年級(jí)最大的,已經(jīng)四十多歲了,最小的才六歲,剛剛上一年級(jí)……
所以賀卡的形式多種多樣。 Wωω? tt kan? ¢ Ο
有些很小,有些很大。
有些很樸素,有些很華麗。
甚至還有些賀卡里,會(huì)帶著些劵。
消費(fèi)券、度假劵、航空劵……
不一而足。
張順利看著盒子里的賀卡和信件,他呵呵的笑了起來(lái):“三十幾年辛苦,終究還是有些收獲的!”
當(dāng)老師,他最喜歡的就是看到自己曾經(jīng)教過(guò)的孩子,如今已經(jīng)成為了這個(gè)社會(huì)的一員,已經(jīng)能夠撐起一個(gè)家。
這才有成就感!
這才有滿足感!
所以,他坐直身體,準(zhǔn)備認(rèn)認(rèn)真真的看了一下這些賀卡與信件。
從賀卡與信件上,他能知道,自己的學(xué)生們,現(xiàn)在都過(guò)的怎么樣?
“咦!”張順利忽然驚訝起來(lái)。
因?yàn)椋衲甑馁R卡順序似乎變了。
在最上面的不再是他那位如今在西宋王國(guó)王宮擔(dān)任王國(guó)政務(wù)次長(zhǎng)的學(xué)生的賀卡。
而是一張看上去普普通通,平平無(wú)奇的賀卡。
“我又有一個(gè)學(xué)生,成為大人物?”張順利笑了起來(lái)。
雖然,他其實(shí)不在乎,自己的學(xué)生的成就。
只愿他們順利成長(zhǎng),不要作奸犯科就行了。
但帝國(guó)郵局,卻是很重視儀式和規(guī)矩的。
每年的賀卡與信件,都必然是按照地位高低與先后順序排列。
所以,最上面的賀卡或者信件,必然是所有學(xué)生中地位最高的。
張順利笑呵呵的拿起那張賀卡。
“讓我看看,這是誰(shuí)寄來(lái)的?”
他拿到眼前,看著賀卡封面的文字。
這是一張?jiān)诼愤呺S便就能買到的普通賀卡,也是很標(biāo)準(zhǔn)的賀卡。
學(xué)生靈平安頓首再拜老師張公諱順利大人,謹(jǐn)賀教師節(jié),祝老師:節(jié)日快樂,身體健康,闔家美滿……
揚(yáng)了揚(yáng)賀卡,里面什么都沒有。
打開看了看,依然如此。
再看賀詞,除了這個(gè)學(xué)生的名字和他自己的名諱以及節(jié)日祝語(yǔ)外,其他都是打印的。
“靈平安?”張順利老師眉頭微微皺起來(lái)。
他已想不起來(lái),自己曾經(jīng)教過(guò)一個(gè)叫靈平安的學(xué)生。
但是……
看著這賀卡上的文字和祝語(yǔ),不知道為什么,張順利老師忽然感覺精神百倍。
似乎年輕的感覺又回來(lái)了。
忽地,張順利聞到了一股香味。
他抬眼看去,自己院子里的花草,一朵朵的綻放。
滿園春色,花香四溢!
……………………………………
秦安拄著拐杖,走在空寂的庭院里。
他看著,有點(diǎn)出神。
恍惚中,他感覺自己似乎又回到了學(xué)校。
他站在中學(xué)的門口,看著一個(gè)個(gè)學(xué)生走進(jìn)校門。
學(xué)生們看到他,總是不由自主的低下頭。
因?yàn)樗墙虒?dǎo)主任,所有學(xué)生心中的惡魔!
但是……
看著空蕩蕩的院子里,曾經(jīng)的教導(dǎo)主任,嘆了口氣。
“老了啊……”他說(shuō)道:“老了啊……”
退休已經(jīng)七八年了。
他越來(lái)越懷念學(xué)校了。
可惜,老了啊!
記得去年這個(gè)時(shí)候,他還能一個(gè)人回學(xué)校走走看看。
現(xiàn)在……
卻只能拄著拐杖,在家人的擔(dān)心和服侍下,慢慢的走在家里的院子里。
不服老是不行了!
“父親!”這個(gè)時(shí)候,剛剛下班回來(lái)的兒子,提著公文包,拿著一個(gè)紫色的盒子,笑著遞給他:“這是您今年收到的教師節(jié)賀卡和賀信……”
秦安看著,笑了起來(lái):“還有人記得我這個(gè)老骨頭呢!”
“當(dāng)然了!”兒子笑著說(shuō)道:“您以前雖然讓人害怕……但,學(xué)生們長(zhǎng)大就明白了您的好……”
他也曾經(jīng)是自己父親治下學(xué)校的一員,當(dāng)然知道,這位嚴(yán)厲的父親在學(xué)生中名聲。
秦嚴(yán)頭、秦魔頭、秦不群……
一個(gè)個(gè)外號(hào),被扣在頭上。
但,隨著學(xué)生們慢慢長(zhǎng)大,慢慢的步入社會(huì),總會(huì)有些人記起來(lái)。
記起就是在這個(gè)秦嚴(yán)頭、秦魔頭、秦不群的魔爪下,他們才沒有走上歪路,才能有今天!
于是,慢慢的,賀卡和賀信都多了起來(lái)。
秦安在自己兒子攙扶下,坐到院子里的椅子上。
陽(yáng)光照在身上,暖洋洋的。
秦安打開盒子。
里面的信件和賀卡,差不多有一百多封,和往常差不多。
只是……
最上面的賀卡,卻換了人。
不再是那位已經(jīng)官至聯(lián)邦帝國(guó)西北總督區(qū)副議長(zhǎng)的學(xué)生。
而是一張全新的簡(jiǎn)單的賀卡。
秦安拿起來(lái),他笑著說(shuō):“看來(lái),我又有一個(gè)學(xué)生出息了!”
對(duì)老師來(lái)說(shuō),能夠教育出一個(gè)有出息的學(xué)生,總是值得驕傲和自豪的。
他看著賀卡,看著賀卡上的文字。
“學(xué)生靈平安頓首再拜老師秦公諱安……”
“祝:闔家圓滿,幸福吉祥……”
很簡(jiǎn)單,也很樸實(shí)的賀卡。
文字工整,但也僅僅是工整。
舍此之外,沒有任何多余的信息,更沒有任何多余的話語(yǔ)。
“靈平安?!”秦安看著自己的兒子,他記不得,自己曾經(jīng)教過(guò)這么一個(gè)學(xué)生了。
他兒子也搖搖頭,他印象中沒有這么一個(gè)人。
秦安忽地怔怔的站起來(lái)。
他看向前方,院子里的老桃樹。
它開花了!
一朵朵鮮艷的桃花,在這個(gè)不屬于花季的季節(jié)綻放。
花香彌漫。
而他兒子則呆呆的看著自己的父親。
去年冬天中風(fēng)后,就需要撐著拐杖才能站起來(lái)的老父親,現(xiàn)在沒有借助拐杖,也能站起來(lái)了!
“父親!”他驚呼出聲:“您站起來(lái)了!您可以站起來(lái)了!”
秦安低頭,看著自己的身體。
他試著向前走了幾步,每一步都很穩(wěn)健!
他拿著手上的賀卡,道:“看來(lái),我的學(xué)生里出了一個(gè)了不得的大人物!”
“一語(yǔ)成讖!”
“這是古代圣人才有的能力!”
作為幾十年的老教導(dǎo)主任,他當(dāng)然知道,這個(gè)世界存在著不為人知的力量。
但……
這些異人的力量,居然可以做到這個(gè)地步了?
一字落而花開,一語(yǔ)寄而去疾!?
可惜,他怎么也想不起來(lái),自己何時(shí)有過(guò)一個(gè)叫靈平安的學(xué)生?
他連忙去找自己收藏賀卡的書房,于是,他在每一年的賀卡里,都找到了這個(gè)叫靈平安的名字。
從十年前,到現(xiàn)在……
每年都有寄賀卡來(lái)。
可是……
“我每年都有看的啊……”他疑惑著:“怎么一點(diǎn)印象都沒有?”
于是,他坐到書房的電腦前,好奇的打開電腦,進(jìn)入自己學(xué)校的網(wǎng)站,開始查詢。
輸入學(xué)生名字:靈平安。
“您的權(quán)限不足!”
查詢到的只有這個(gè)結(jié)果!
老教師立刻就明白了,他關(guān)掉電腦,看向正走進(jìn)來(lái)的兒子。
“今天的事情,不許說(shuō)出去……”
“一個(gè)字也不能!”
“這是國(guó)家機(jī)密!”
但事實(shí)上,他這是多余的舉動(dòng)。
因?yàn)檫^(guò)幾天他和他的家人就會(huì)忘記今天的事情。
連一點(diǎn)印象,都不會(huì)留下來(lái)!
午夜夢(mèng)回之時(shí),或許能想起一點(diǎn)半點(diǎn)的記憶,但終究,這只是他們?nèi)松械囊粋€(gè)插曲。
就像一朵在河流中激起的浪花。
…………………………………………
坐在辦公桌前,司徒賀看著電腦上不斷出現(xiàn)的數(shù)字。
1、2、3……
這些是教師內(nèi)網(wǎng)的搜索數(shù)據(jù)。
“看來(lái),目標(biāo)的賀卡,真的有著某種神奇的作用……”他想著。
若非如此,內(nèi)網(wǎng)的搜索數(shù)據(jù)不會(huì)忽然間出現(xiàn)。
“等調(diào)查報(bào)告吧……”他關(guān)掉電腦,一點(diǎn)也不擔(dān)心目標(biāo)的基本信息泄露。
因?yàn)椤?
有關(guān)祂的數(shù)據(jù)和信息檔案,都已經(jīng)被歸入絕密。
沒有授權(quán),任何人都無(wú)法查閱!