“接下來(lái)我就要倒計(jì)時(shí)了，請(qǐng)各個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)做好準(zhǔn)備。十，九，八，七，六，五，四，三，二，一開(kāi)始搶答。”
就在主持人一聲令下，這九支參賽團(tuán)隊(duì)都爭(zhēng)先按下的搶答器。只不過(guò)由於手速的問(wèn)題，最終被都被袁雨萱所在的林霞中醫(yī)藥所打敗。
……”
就在他背誦的這段時(shí)間裡面，各個(gè)評(píng)委，在這個(gè)段落所在的每本書(shū)已經(jīng)幾頁(yè)。挨個(gè)吃的和對(duì)剛纔所說(shuō)的是否正確，以及段落的清晰程度。整個(gè)篇幅共700字，不負(fù)衆(zhòng)望的是袁雨萱一字不差地全部背誦了下來(lái)。瞬間給自己所在的團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)臉了，讓其他所在的團(tuán)隊(duì)也一下有了緊迫感。
“恭喜這裡選手，全文一字不差地背誦了下來(lái)。給林霞醫(yī)科大專加上十分，恭喜他們拿下了這場(chǎng)比賽的首分，希望其他的團(tuán)隊(duì)也繼續(xù)加油，其他團(tuán)隊(duì)踴躍參加呀！畢竟這可是一場(chǎng)輸贏的對(duì)決啊！”主持人剛纔和那些評(píng)委覈對(duì)了之後，一臉笑盈盈的走上了臺(tái)，你感覺(jué)到十分的高興，和大家說(shuō)的。
底下看比賽的學(xué)生熱烈的鼓掌，袁雨萱輕輕的接受了大家的幾秒鐘鼓掌。
等到聲音全都安靜的時(shí)候，主持人才不急不緩的繼續(xù)說(shuō)道:“好了，不說(shuō)其他的了。咱們現(xiàn)在繼續(xù)下一道題目。現(xiàn)在有請(qǐng)孫蕓蕓教授來(lái)爲(wèi)咱們抽取下一道題目。希望大家做好準(zhǔn)備。”
聽(tīng)到講臺(tái)上的主持人在叫自己，於是孫蕓蕓到盒子那邊，伸手進(jìn)去抽了一道題目出來(lái)，隨後交給主持人。
題目剛讀出來(lái)，下面的參賽學(xué)生沒(méi)有說(shuō)什麼，反倒是上面的評(píng)委席炸開(kāi)了鍋。
“這到底是誰(shuí)出的題呀？爲(wèi)什麼全部都是一片一片的背誦？”
“不是我。也不知道是誰(shuí)問(wèn)一問(wèn)其他人吧。”
“也不是我呀！這種題目太考驗(yàn)人了。裡面有一個(gè)字錯(cuò)了就全錯(cuò)了。”
“他到底是誰(shuí)呀？哎，這個(gè)題目出的……簡(jiǎn)直是一言難盡呀！”
主持人並沒(méi)有繼續(xù)聽(tīng)他們?cè)谀茄e小聲的議論，而是繼續(xù)著自己的主持，拿著題目笑瞇瞇的對(duì)下面的同學(xué)說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)這句話出自於哪本書(shū)？並且把下面的接著繼續(xù)背誦。現(xiàn)在，倒數(shù)十秒鐘。十，九，八，七，六，五，四，三，二，一，現(xiàn)在開(kāi)始搶答。”隨著主持人的話音剛落，團(tuán)隊(duì)速搶到了題，這一次就是手速的比較了。可是，這一次，袁雨萱很不幸了，而是被其他參賽團(tuán)隊(duì)的一位選手.搶了這次的機(jī)會(huì)。所以，袁雨萱都有一些不開(kāi)心，吉吉按了下去爲(wèi)什麼沒(méi)有成功？
不過(guò)搶到這次比賽機(jī)會(huì)的這位選手，由於太激動(dòng)了。好久都沒(méi)有上臺(tái)。導(dǎo)致主持人不得不再次提醒一句，“他按下?lián)尨鹌鞯倪@位選手搜索來(lái)到講臺(tái)上，只有30秒的時(shí)間，希望把我好。但錯(cuò)過(guò)就真的晚了。”
聽(tīng)到主持人的在一起說(shuō)話，這位選手才匆匆忙忙地跑上了講臺(tái)，結(jié)果話筒，平復(fù)了一下心情。
還是老樣子，臺(tái)上的選手正在背誦，臺(tái)旁邊的主持人和品味媽連忙找出這一篇章所在的位置，並且一個(gè)字一個(gè)字的核對(duì)，這位選手背誦的是否正確。
背誦的自然沒(méi)有任何差錯(cuò)。
“我們也再次恭喜這位選手，一字不差的將這篇文章背誦下來(lái)。同樣我們也給這個(gè)曹操團(tuán)隊(duì)整體加十分。希望後面的大家繼續(xù)加油！”
一共九個(gè)評(píng)委，27道題，還有學(xué)校這個(gè)主辦方另外附加的三道題，總共下來(lái)是30道題。就看他們最後的得分情況，如果搶答的多並且回答正確率高的話，雖然在今天的名次中也就靠前了。
由於前兩道題已經(jīng)被搶打，而且這兩支參賽團(tuán)隊(duì)都獲得了好的分?jǐn)?shù)。所以在接下來(lái)的比賽當(dāng)中，各個(gè)團(tuán)隊(duì)都是摩拳擦掌，十分積極踴躍的參加者。
剛纔被說(shuō)了這兩道題，實(shí)際上都是有陳長(zhǎng)壽出的題，相對(duì)於，陳長(zhǎng)壽可出的這三道題，其他的八位評(píng)委所出的題目就簡(jiǎn)單多了。因爲(wèi)對(duì)他們而言，中醫(yī)整一行業(yè)本來(lái)就是學(xué)的比較難。能夠把簡(jiǎn)單的全部背誦完整了，也算是一個(gè)不小的成就。所以這就是他們爲(wèi)什麼選擇簡(jiǎn)單的題了。其實(shí)本身還有另外一個(gè)原因，就是他們這七個(gè)簡(jiǎn)單的背誦並沒(méi)有完全背會(huì)。所以相對(duì)這種題目的難易程度，也就趕不上陳長(zhǎng)壽的這些題目了。
由於是搶答比賽，所以下面的各個(gè)團(tuán)隊(duì)是競(jìng)爭(zhēng)的十分激烈。大家都恨不得撲到那個(gè)搶答器上，都想要在一聲令下的時(shí)候按下去，朵朵打起的機(jī)會(huì)。
看到他們，陳長(zhǎng)壽彷彿看到了當(dāng)時(shí)的自己，當(dāng)年在這裡上學(xué)的時(shí)候，自己也是很樂(lè)意參加各種比賽的。尤其是美方有這種比賽，不當(dāng)老師推薦自己過(guò)去啊，而且自己還搶著過(guò)去。所以一直以來(lái)兒，自己的在校成績(jī)並不差。但是實(shí)在沒(méi)有想到的是，爲(wèi)什麼會(huì)在畢業(yè)的時(shí)候自己的成績(jī)本應(yīng)篡改。導(dǎo)致自己從一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生變成了一個(gè)一無(wú)是處，不好好學(xué)習(xí)的差生。
把自己的思緒從幻想中拉回了現(xiàn)實(shí)，陳長(zhǎng)壽就這樣靜靜地看著比賽。這場(chǎng)比賽整整持續(xù)了接近三個(gè)小時(shí)。這三個(gè)小時(shí)期間，所有的團(tuán)隊(duì)都爭(zhēng)先恐後，試圖不讓自己的參加看這個(gè)落在最後。
今天的袁雨萱說(shuō)帶領(lǐng)的自己的團(tuán)隊(duì)，十分的給力。在這一場(chǎng)比賽中，一共30道題，他用自己的速度和智慧拿下了八道題。這可是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)呢。
很多男生的眼光自然從這裡轉(zhuǎn)移不開(kāi)了，都深深的被他吸引了。
“先感謝各位同學(xué)的到來(lái)以及各位匹配的到來(lái)，感謝今天你們的到場(chǎng)參與。相信今天的比賽大家一定看的非常激烈。今天的第一分我們已經(jīng)在大屏幕上給大家顯示出來(lái)了。我們的這場(chǎng)比賽本著十分公平公正的原則，希望在接下來(lái)的比賽中大家繼續(xù)加油！明天的這個(gè)時(shí)間我們一起不見(jiàn)不散。希望在臺(tái)下觀看的各位觀衆(zhòng)，他們比賽可以給你們帶來(lái)一樣的風(fēng)采。”
“今天的比賽圓滿結(jié)束，期待大家在面前的同一時(shí)刻繼續(xù)觀看。”
一羣其他參賽隊(duì)隊(duì)以及學(xué)生過(guò)來(lái)，不停的尋找袁雨萱，畢竟這樣一個(gè)優(yōu)秀的女孩子，走到哪裡都是十分的受歡迎的。尤其是一些場(chǎng)外的小男孩子，走到這裡，畢竟認(rèn)識(shí)一個(gè)優(yōu)秀的人，對(duì)自己也是有很大好處的。
對(duì)於交朋友而言，袁雨萱自己心裡可是十分的清楚。他們之所以想和自己做朋友的原因，自己很明白。
所以他不管他們?cè)觞N說(shuō)，袁雨萱都只是笑一下，不再說(shuō)其他的。因爲(wèi)對(duì)他而言，這些人的看法並不重要。重要的是自己周圍有一個(gè)優(yōu)秀的人，那就是，陳長(zhǎng)壽。不是他平時(shí)的做事，還有他對(duì)醫(yī)學(xué)上的研究，都是袁雨萱一直崇拜的目標(biāo)。所以自從有了身邊這個(gè)這麼優(yōu)秀的人存在，袁雨萱就連平時(shí)說(shuō)話都是十分的開(kāi)心。