張?zhí)礻栆郧皬膩矶际菄^人群中的一員，誰知道也有成為焦點中心的那一天。

這種感覺很奇妙。

可被5個同年級的同學圍住，這其中代表著什么也讓張?zhí)礻柛杏X心疼。

“師弟，你做慢一點，給他們講一講。”

陳詩詩也很心疼這些師弟師妹們，特意囑咐張?zhí)礻栕雎稽c。

大家都是從實習生階段過來的，也都是被上級醫(yī)生、師兄師姐、甚至小護士們一點點罵出來的。

其實臨床上最怕的不是做錯了事情被罵。

而是連做事情的機會、學習的機會都不給你。

陳詩詩把助手的位置讓了出來，張?zhí)礻栆卜怕怂俣龋由狭酥v解。

“這個病人入院之前已經(jīng)在門診做了腹部B超，液氣平面有15cm，說明腹水量是很多的。”

張?zhí)礻柕氖謸嵩诹瞬∪说亩亲由希澳銈兛矗浀暮苊黠@，而且張力增高。叩診移動性濁音是陽性的。你們叩過移動性濁音嗎？”

張?zhí)礻栔皇请S口這么一問，誰知道5個白大褂紛紛搖頭。

“都沒叩過？”

不至于吧？

感染內(nèi)科的病人90%都是肝硬化，基本上來個新病人都有腹水。

隨便叩一個病人妥妥的就是移動性濁音陽性。

可他們竟然都沒叩過......

高一飛跟張?zhí)礻柦忉尅?

“早上教授查房的時候會叩，但是不會讓我們上手，而且都不是我們的病人，師兄師姐也不喜歡我們接觸......”

這也太委屈了吧......

張?zhí)礻枃@了口氣，輕聲問病人大叔。

“阿叔，你介不介意他們給你做個叩診？就像我剛剛那樣敲敲你肚子，不疼的。”

“沒事沒事，可以可以。”

病人大叔咧嘴笑，表示沒問題。

張?zhí)礻栆搀w諒病人，“你們來兩個人叩一下吧，別太麻煩病人，以后還有機會。”

病人大叔就這么仰躺著任由白大褂叩肚子，眼睛在一個個白大褂身上掃過，心情愉悅。

他也是老病號了，對醫(yī)院里的情況還是比較熟悉的。

很多新病人會很反感被一群白大褂圍著，喜歡一對一的私密感和安全感。

可是只有上級醫(yī)生出現(xiàn)的時候才會有一群白大褂圍著啊！

要說安全感，那當然是上級醫(yī)生在場的時候安全感才爆棚啊！

病人大叔看著張?zhí)礻柪潇o沉穩(wěn)的臉，越看越開心。

甭管年不年輕的，這個醫(yī)生肯定靠譜！

張?zhí)礻柕人麄冞低炅艘苿有詽嵋簦珠_始教他們腹穿的定位點。

一個個5年制的同學們在張?zhí)礻柕闹笇聹蚀_的定位穿刺點，心里有種奇妙的感覺。

剛開始圍觀張?zhí)礻栕龈勾┑臅r候，其實他們還覺得大家都是同學，都處于同一層次，只不過張?zhí)礻栠\氣比較高，朱教授肯放權(quán)。

可現(xiàn)在，他們驚奇的發(fā)現(xiàn)，張?zhí)礻柦o他們的感覺竟然跟教授們給他們的感覺一樣一樣的！

都是那么的沉穩(wěn)可靠。

“人跟人的差距真的這么大嗎？”

5個五年制的同學一邊聽著張?zhí)礻栔v解，一邊懷疑人生，漸漸的，看張?zhí)礻柕哪抗鈴钠匠＾D(zhuǎn)變成了一絲絲崇拜。

“好了，現(xiàn)在開穿刺包。”

“整理物品，助手幫忙開注射器、無菌洞巾、利多卡因......”

“物品備齊，消毒，鋪巾。”

“看好我的操作，打麻醉的時候先回抽后注射，抽到腹水的時候記好進針的深度。”

“換穿刺針，負壓進針，好了。”

輕輕松松的，腹水就順著穿刺針回抽了上來。

白大褂里發(fā)出幾聲壓低了聲音的驚嘆。

“好順利啊！”

“對啊，好像比我?guī)熃阕龅囊樌！?

“我看過我?guī)熜肿龈勾吐耦^做，可是老張一邊跟我們講解一邊做，感覺比他還厲害！”

張?zhí)礻柲槻患t手不抖，繼續(xù)做操作。

“放導絲的時候要注意，一定要有一只手直接捏著導絲，千萬不能讓導絲滑進去了。”

“放引流管，撤導絲。”

“留標本，接尿袋。”

整個過程坐下來，所有白大褂就只有一個感覺——“順”！

作為助手的高一飛更是有些臉紅。

他能察覺到，很多時候張?zhí)礻柖际枪室馔Ｏ聛砣缓蠼趟麘?yīng)該怎么做。

“如果沒有助手拖累，他應(yīng)該可以做的更順利吧！”

說是助手，他更像是一個拖累。

實力的差距，就是這么明顯。

......

眼看一群白大褂的臉色變化，病人大叔就知道腹穿已經(jīng)做完了。

一低頭，果然，淺黃色的液體順著引流管從自己的肚子里流出來，然后儲存在尿袋里。

整個過程，除了打麻醉藥的時候進針的一剎那疼，后面基本上都沒什么感覺。

不像之前的有些醫(yī)生，針頭戳來戳去的讓他受罪。

病人大叔這樣想著，更加堅信了張?zhí)礻柺莻€牛逼醫(yī)生的猜測。

他撐著身體面前坐了起來，“謝謝醫(yī)生，請問怎么稱呼？”

“我姓張。”張?zhí)礻柊炎约盒嘏粕系拿纸o病人看。

“張醫(yī)生。”病人大叔其實看不太清胸牌上的字跡，但他已經(jīng)抓住了重點，“張醫(yī)生，你是我的管床醫(yī)生嗎？”

“如果你不是的話，我可以跟教授要求讓你來當我的管床醫(yī)生嗎？”

張?zhí)礻柕谝淮温牭竭@種要求，不由得看向陳詩詩。

誰知陳詩詩非但不生氣，反而興高采烈。

“師弟，答應(yīng)他！我給你做主！病人還放在我名下，但是你來管，教授不會說什么的！”

張?zhí)礻柡芟胍允址鲱~，可手里病人的腹水標本阻止了他。

有這樣一個咸魚師姐，也不知道他是該高興，還是該傷心。

張?zhí)礻柲笾∪说母顾畼吮舅腿プo士站，陳師姐也高高興興的把檢查單遞給病人，然后回醫(yī)生辦公室準備下班。

身后5個白大褂像是被病人大叔啟發(fā)了什么，紛紛湊到一堆，商量著什么。

半分鐘后，5人兵分兩路，2個去找張?zhí)礻枺?個去找陳師姐。

軟磨硬泡的要跟著朱教授組。

“反正我們教授和師兄師姐都不管我們，病人也不給我們管，操作也不給我們做，就算我們不來上班他們也無所謂的。”

“就多幾個人嘛，我們安靜一點，朱教授不會說什么的吧？”

這種事情張?zhí)礻柡完悗熃隳貌涣酥饕猓荒苈犞沃?

所以當周四早上何師兄出現(xiàn)在第一間病房里的時候，驚訝的發(fā)現(xiàn)身后跟著的白大褂由3個變成了8個。

浩浩蕩蕩的氣勢，不知道的還以為是科主任大查房呢。

何師兄揉了揉太陽穴。

“小張，小陳，小佘，你們有誰可以給我解釋解釋這是怎么回事嗎？”