第72章 大家提證據(jù)
教室裡一片譁然,所有的學(xué)生都舉起手來(lái)。
承認(rèn)成績(jī)比她差?這有誰(shuí)肯認(rèn)啊。
顧安樂(lè)點(diǎn)點(diǎn)頭:“好,非常好。除了沒(méi)臉來(lái)上學(xué)的秦玉環(huán),所有的人都自認(rèn)成績(jī)比我強(qiáng)。那就請(qǐng)大家拿出成績(jī)比我強(qiáng)的證據(jù)來(lái)。”
她自講臺(tái)上老師堆放的表格裡抽出一張全班的名單,走下來(lái),發(fā)到第一排的一個(gè)同學(xué)那裡:“麻煩全班傳一遍,認(rèn)爲(wèi)我是個(gè)騙子,把王衍大哥和學(xué)校給騙了的,請(qǐng)?jiān)谧约好诌叴騻€(gè)勾,剛纔站起來(lái)的人太多,我也不好統(tǒng)計(jì),還是這樣方便一點(diǎn)。等打完勾後,我再報(bào)一遍名字確認(rèn)一下。”
“她這是要幹嘛?我怎麼覺(jué)得有殺氣啊!”
“怕她怎的?她能奈我們何?我就在我名字旁打勾了!”
等名單到了安樂(lè)手裡,顧安樂(lè)看樂(lè)了,班上大多數(shù)同學(xué)的名字旁邊都打勾了。
顧安樂(lè)認(rèn)認(rèn)真真地把名字報(bào)了一遍,確認(rèn)無(wú)誤後,把名單收起來(lái)。
她冷下臉,說(shuō):“請(qǐng)你們趕快拿出能證明比我成績(jī)厲害的證據(jù),上午課程結(jié)束後來(lái)向我提!”
“哇,她這是要幹什麼?我怎麼有上了黑名單的感覺(jué)?”
“我覺(jué)得她這是想向王衍學(xué)長(zhǎng)告狀。”
“這告狀能有用?王衍學(xué)長(zhǎng)也不能不講理啊?”
“我反正沒(méi)打勾,我最崇拜王衍學(xué)長(zhǎng)了,決不相信王學(xué)長(zhǎng)會(huì)被矇騙。她肯定使了別的辦法。”
“你明明是慫了。把慫字說(shuō)得這麼美麗我也是第一次見(jiàn)。”
接下來(lái)幾堂課大家都有點(diǎn)心不在焉。每次下課都聚在一起交頭接耳,討論拿什麼證據(jù)。
“這個(gè)要證明不是很方便嗎?拿出上次的成績(jī)甩她臉上!”
“但是我們這裡沒(méi)有她的成績(jī)啊。她不承認(rèn)怎麼辦呢?”
“那就讓學(xué)校加測(cè)一次,這要求不過(guò)分吧。大家都去投訴的話學(xué)校應(yīng)該也會(huì)想甩鍋的。”
“太年輕!學(xué)校既然答應(yīng)收她就不會(huì)自己打自己臉。加測(cè)的話她的成績(jī)明顯不可能比過(guò)我們的,那時(shí)學(xué)校難道還肯讓她退學(xué)?真這樣的話就不會(huì)收她了!”
“你們傻啊?爲(wèi)什麼要聽(tīng)她的?我們把成績(jī)單甩她臉,她不服就讓她來(lái)想辦法啊!”
“易暢,你真聰明,就按你說(shuō)的辦!”
於是,等上午的課上完,大家等顧安樂(lè)慢騰騰地收拾好東西,開(kāi)始了冷嘲熱諷。
“你叫顧安樂(lè)是吧?我說(shuō)顧安樂(lè),你動(dòng)作能快點(diǎn)不?沒(méi)看大家都在等你嗎?”
“對(duì)啊,再怎麼拖也改變不了對(duì)你來(lái)說(shuō)很殘酷的結(jié)果的!哈哈哈!”
顧安樂(lè)慢慢擡起眼皮,不緊不慢地說(shuō):“你們都能證明比我強(qiáng)?那趕快證明給我看啊!光會(huì)嚷嚷有用?一會(huì)我還要吃飯呢!”
一名男生拿出一張表格,“啪”地一下拍在顧安樂(lè)桌上:“好好看看,我真怕你看了會(huì)嚇?biāo)滥悖 ?
“這是什麼?就憑這張紙能證明什麼?明天我讓人背一麻袋紙過(guò)來(lái)!”顧安樂(lè)不屑一顧。
“這是最近一次月考全班同學(xué)的成績(jī)!還不能證明什麼?有本事甩出你的成績(jī)來(lái)啊!”男孩一副都在他預(yù)料之中的神情。
顧安樂(lè)看他一眼,拿出筆“刷刷”幾下在那張表格頁(yè)頭添上自己的名字,成績(jī)寫(xiě)上“500”!
那男孩被她這操作給震驚了。
“天啊,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此厚顏無(wú)恥之人!''
“哈哈,我怎麼想笑呢!居然有點(diǎn)佩服她了哈哈哈”
“是個(gè)有趣的人啊哈哈。500,她還真好意思寫(xiě)!”
男生臉都漲紅了:“顧安樂(lè),你寫(xiě)500就是500嗎?你寫(xiě)個(gè)完美進(jìn)化那大家還得相信你是完美進(jìn)化?!”
“這不是你們想的辦法嗎?比誰(shuí)寫(xiě)的分?jǐn)?shù)高,我按照你們的樣例寫(xiě)了成績(jī),怎麼又不承認(rèn)呢?輸不起嗎?”顧安樂(lè)笑瞇瞇地看著他。
“你來(lái)想個(gè)證明的辦法!不要玩慫的這套!”男生大聲說(shuō)。
顧安樂(lè)笑得更開(kāi)心了:“我來(lái)想比試的辦法?等我說(shuō)了你們可別哭啊!”
“誰(shuí)會(huì)怕你,趕快說(shuō)!”一班人羣情激昂。
“大家覺(jué)醒異能爲(wèi)了什麼?”顧安樂(lè)問(wèn)。
“廢話,自然是爲(wèi)了打蟲(chóng)族!提升戰(zhàn)力啊!”
“最終都是看誰(shuí)能把對(duì)方打倒誰(shuí)就實(shí)力強(qiáng),對(duì)嗎?”
“切——廢話!”
“你們才廢話呢!我要說(shuō)的就是要想證明誰(shuí)強(qiáng)非常簡(jiǎn)單,打一架就是了。要是我把你們都打倒,能不能證明我比你們強(qiáng)?!”
“你還真敢想?你打倒我們?你該不是受了刺激,瘋了吧?
“你們這是不敢比?想證明的話就下午打咯。”
“學(xué)校禁止私下打架的。”王柔熙弱弱地說(shuō)。要命啦,要是顧安樂(lè)被打傷了,三哥事後如果知道自己也在場(chǎng),會(huì)不會(huì)怪自己呢?
“難道有人會(huì)去報(bào)告老師?那我事先聲明一下,你們這方凡是有人去報(bào)告老師,就算你們輸。我方也一樣,我這方如果有人去打小報(bào)告的話就算我輸。
“真無(wú)恥啊,她這方除了她自己難道還有別人嗎?”馬上有人竊竊私語(yǔ)。
“還有人反對(duì)我這個(gè)提議嗎?反對(duì)的話趕緊提。我要去吃飯了!”顧安樂(lè)不耐煩地說(shuō)。
“我們男生,打一個(gè)女生,有點(diǎn)不好看啊。打不下手怎麼辦?”有幾個(gè)男生對(duì)這種方式有點(diǎn)猶豫。
“我也是,我是女生,從小就沒(méi)打過(guò)架。”也有女生小聲說(shuō)。
“不比想放棄的也可以,那就是自認(rèn)比我弱,以後就別再嘀嘀咕咕的煩人。”顧安樂(lè)一點(diǎn)也沒(méi)退讓的意思。
“對(duì)了,我剛來(lái)學(xué)校,對(duì)學(xué)校不熟,有沒(méi)有合適的比鬥地方?”她眉頭一皺,“最好是不太容易驚動(dòng)老師的地方。”雖然不怕,但那些老狐貍眼睛毒,能少點(diǎn)麻煩還是少一點(diǎn)爲(wèi)好。
“就去後面的操場(chǎng)好了。那裡下午一般不會(huì)有老師經(jīng)過(guò)。”
“好,下午一點(diǎn)半,我在那裡等。過(guò)時(shí)不候。不來(lái)的算自動(dòng)認(rèn)輸。”顧安樂(lè)說(shuō)完,走出教室。
留下一班同學(xué),都有點(diǎn)愣神。
“她看著嬌小,脾氣還真大啊,一言不合就動(dòng)手的類(lèi)型。”
“既然她這麼主動(dòng),那我下午可要辣手摧花了!”
“咦,你說(shuō)得這麼噁心,小心被花刺傷!”
“我有一種不祥的預(yù)感,至於這不祥屬於誰(shuí),就暫時(shí)是個(gè)謎了!”
“校報(bào)記者要不要叫了來(lái)?!不能報(bào)告老師,校報(bào)記者都是學(xué)生,讓他們來(lái)記述,不算違規(guī)吧!”
“那他們標(biāo)題會(huì)怎麼擬?震驚!三五班轉(zhuǎn)學(xué)女生被同學(xué)集體暴扁,欲哭無(wú)淚——眼睛被打腫了!”
“.”
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(本章完)