詩社歸來（2）

(雪萊的詛咒0)

“給你一組數列，6，28，496，下一個數是多少？”珊珊說()。

吳老師沒有笑，他又恢復了上課時的嚴肅面孔，他似乎對這個數列極爲熟悉，想都沒有想就脫口而出，“8128。”

“8128？”

“對！這些都是數學上所說的完滿數，如果一個數等於除其本身之外的所有因子之和，那麼這個數就是完滿數。比如6吧，除它本身之外它還有三個因子，就是1、2、3，而這三個因子的和剛好等於6本身。完滿數是古希臘數學家畢達哥拉斯首先發現的，他找出了前四個完滿數，羅素找出了第五個完滿數33550336，笛卡爾找出了第六個完滿數8589869056。據說畢達格拉斯發現這些完滿數有更深層的意義，比如上帝用了6天創造萬物，月球每28天繞地球旋轉一圈等，《聖經》中也有一些關於完滿數的記載。對了，奧古斯汀在《天堂》一書中說過這樣一句話，‘並非因爲上帝在6天中創造了萬物，6纔是完滿的，而是因爲6本身的完滿，上帝纔在6天中創造了萬物。’畢達哥拉斯很擅長於研究一系列的特殊數，可以說是數論的開山鼻祖，爾後相繼出了許多數論大師，比如費馬和歐拉。”

吳老師一說起數學來就滔滔不絕，扯得很遠。

“畢達哥拉斯爲什麼總是喜歡去研究一些特殊數呢？”姍姍打斷吳老師的話，問道()。

“他認爲通過了解數與數之間的關係能夠揭開宇宙的神秘，能夠更接近神。畢達哥拉斯曾經成立了一個組織，叫做兄弟會，兄弟會中有600多個會員，全都是聰明至頂的天才人物，他們對他們的老師畢達哥拉斯頂禮膜拜，這些會員不僅能夠理解畢達哥拉斯的講課，還能夠補充某些新的想法和證明，這是古希臘一個巨大的智囊團。據書上記載，人們一旦參加了兄弟會，每個成員就必須將他們的一切財產捐獻給兄弟會作爲公共資金，當他們離開後將會得到兩倍的財產，並且兄弟會還會爲每個離開的會員豎立一塊墓碑以做紀念。”

“墓碑？這是不是代表著離開兄弟會就意味著死亡？”

“這個說不清楚。實際上，兄弟會是一個宗教性質的團體，許多神話故事中都描寫過他們所舉行的奇異儀式，但是這個團體崇拜的對象是一些特殊的數字。可惜由於一些未知的原因，畢達哥拉斯禁止兄弟會的成員向外界泄露他們的任何發現，畢達哥拉斯死後，兄弟會一位成員因爲向外界宣稱發現了正十二面體而被處以極刑。就這樣，因爲兄弟會的高度神秘性，激發了下層民衆畏懼、嫉妒和反叛的心理，後來一位叫做西隆的曾被兄弟會拒絕入會的年輕人統領了這些不滿情緒日益高漲的下層民衆，他們包圍了兄弟會所在地，放火燒燬了這個世界上最輝煌的數學學派。”

“兄弟會的人全部死了嗎？”

“沒有全部死光，當時兄弟會得到了一個叫做米洛的人的贊助，米洛是古希臘最富有的人，也是歷史上少有的大力士，他很欣賞畢達哥拉斯的才智，還把女兒嫁給了這個數學家。兄弟會就寄居在他的宮殿裡。西隆放火焚燒兄弟會的時候，米洛帶領一羣人殺出一條血路衝了出去，這一羣人當中就有兄弟會的成員。但是畢達哥拉斯與美麗的妻子卻誓死與兄弟會同生共死，於是他們被活活燒死在大殿裡，逃出去的兄弟會成員們帶走了畢達哥拉斯的所有秘密，雖然沒能在重振兄弟會昔日的輝煌，可他們謹遵會規，一直沒有泄漏兄弟會的發現。”

“也就是說兄弟會的所有發現都被埋葬在那座大殿裡了？如果是這樣，人類豈不是失去了一份寶貴的文化遺產？”我說。

“表面上看是這樣的，”吳老師說：“因爲後來的史書上再沒有任何關於兄弟會的記載了。但是我想兄弟會的成員作爲社會精英的代表，他們不可能就這樣讓兄弟會那麼多智慧的結晶默默無聞地消失在歷史的塵埃中，被人遺忘。相反，他們會採取一些恰當的方式來公佈兄弟會的學術發現，從而爲人類的文明進步做出一點應有的貢獻。事實上，在畢達格拉斯學派被燒成平地200年後，亞歷山大城的國王托勒密一世曾在該城建立了當時世界上最大的圖書館——亞歷山大圖書館，圖書館中不僅收藏著來自希臘和埃及的許多書籍，托勒密國王還派出大批人員走遍走遍歐洲收集了更多的書籍，甚至連到亞歷山大城旅遊的旅客都被一一搜身，搜出的書籍要麼被沒收，要麼被複制，複製品交還旅客，原本則歸還圖書館所有。”

“你的意思是說兄弟會的許多學術發現有可能被那一次的‘圖書大搜索運動’搜到了亞歷山大圖書館並被加以收藏是這樣嗎？”

“是的，”吳老師點著頭說，“但是如果他們並沒有把他們的發現寫成書的話，那就得另當別論了。你怎麼忽然要問我這些問題呢？記得以前你對數學是從來都不感興趣的啊！”吳老師說道()。

“哦，僅僅是想……瞭解一下而已，沒……什麼要緊的。”姍姍支支吾吾地繞過吳老師的問題。

“哈哈，原來是這樣。好的，咱們今天的交流就到這裡吧，如果你對數學軼事感興趣，以後咱們再好好談談！”

“好的，謝謝吳老師。再見！”

“再見！”吳老師一邊說著一邊走出教室，最後消失在拐角裡()。

目送著吳老師漸漸遠去的背影，姍姍又開始變得失落起來，死亡詩社裡的那個人爲什麼要問一個關於完滿數的問題，難道“死亡詩社”與畢達哥拉斯或者兄弟會有著什麼樣的聯繫？

宋姍姍走出教學樓的時候，雨已經停了，夜霧從四面八方洶涌而起。不一會，整個大學校園便湮沒在濃濃的霧氣中。世界變得朦朧起來。

四周都是從教室往回趕的學生，他們腳步匆匆地走著，卻很少有說話的。兩個共撐一把傘的女生從姍姍後面趕上來，又急匆匆地走到她前面去了。她跟在她們後面，那兩個女生一邊腳步匆忙地走著，一邊竊竊私語，聲音低沉急促，似乎不願意被人聽到()。

“哎！知道嗎？昨天學校又死人了，是經濟學院一個大三的男生，在學校後面的林子裡上吊自殺了。”

“他有沒有留下三角形一樣的痕跡？”

“留下了，就在他上吊的那棵樹下面，他畫了一個大大的直角三角形。”

“奇怪了，學校是不是遭什麼東西詛咒了？爲什麼會有這麼多人接二連三地自殺了呢？”

“是啊！聽說死者生前曾經收到過一封來自‘死亡詩社’的郵件，然後他們找到了那個地方，回來後就一個個莫名其妙地自殺了。”

“這麼奇怪啊？”

“是啊！聽說死亡詩社有一種詛咒叫‘雪萊的詛咒’，是一首詩，每個看過那首詩的人都會……這個世界上科學不能解釋的東西其實很多。”

“快點走吧！你看霧氣陰森森的。”

“我還聽說……”

“噓——別說了！”

兩個女生漸行漸遠，不久他們的身影就模糊在遠處的黑暗裡，只剩下姍姍一人孤獨地行走在夜霧裡，如同走在天上……。