視頻并沒有在網上引起多大的轟動，甚至有的人在評論里破口大罵陳德利，一方面是標題的原因，還有一方面就是對吳天的怒火。
他們以為是自媒體人的擺拍，在其他人看來這是在侮辱劍道，于是也引來了不少兵器類的武生。
陳德利感覺形勢不對想刪掉視頻，沒曾想一夜過去評論居然過千了，這簡直就是意外之喜，說不定這就是一個機遇。
如果抓住這次機會自己可能一飛沖天，帶著這樣的幻想他急忙拿著器材蹲守在公園里，靜靜的等待吳天的出現(xiàn)。
此刻的吳天早已換上了武生服一路狂奔，總算在最后一秒趕上了公交車。
武校，一個跨時代的學校。
自從太陽系加入銀河聯(lián)盟后，武校便名揚整個銀河系，作為強者的搖籃，頂級戰(zhàn)力的保障。
武校一直是人們心中的圣地，即便只是一個高中武校畢業(yè)生也比一個傳統(tǒng)學校畢業(yè)生更具有社會競爭力。
現(xiàn)在生活離不開科技，可和平生活離不開武校，科技改變生活，帶領人們走向更美好的未來，武校則是讓人們能在危難的時刻擁有保護自己的能力。
兩者缺一不可，但是文武之爭卻時有發(fā)生。
就是這樣的環(huán)境下，昆侖市第九武校的校長頭疼的看著桌上文件，因為連續(xù)三年高考合格率排在第九，他整整被上面訓斥了三年。
可現(xiàn)在學校又多了一個超級吊車尾，這對他來說就是雪上加霜。
好不容易今年有所起色，看樣子明年學校的資源又要被壓縮了，想到這里的許知遠急忙打電話給教導主任林平。
必須要在高考前讓吳天離校，至于當初為什么接收他完全是因為相關規(guī)定。
孩子有教育的權利，任何人都不準以任何理由阻止，否則將會受到很嚴厲的懲罰。
只有得到全市所有武校的勸退，那這個孩子就真的失去了習武權利，當初制定的時候真的沒想到會有人能在短短兩年內轉八所學校。
在他們看來就算資質再差混個畢業(yè)證也是可以的，可是武校競爭力這么大，要想混個畢業(yè)證也不是簡單的事。
“校長，你就放心吧，一個月后的考核我會親自監(jiān)督的，只要他沒及格當場勸退，勸退書我都準備好了。”
林平的話讓許知遠稍稍安了心，他想了想還是開口道：“一定要保證公平公正，另外就不要當眾勸退了，畢竟他還是一個孩子。”
“這您放心，我絕對會公平公正的；另外您今晚有時間嗎，我預約上了東新樓的星星魚，還是宋師傅親自出手。”
林平剛說完，對面的許知遠下意識的咽了口水，他不抽煙和不喝酒唯一的愛好就是美食，當然這也跟他修行的功法有關。
得到回復的林平自然滿心歡喜的離開了，可他沒看到許知遠看他的眼神已經發(fā)生了變化。
東新樓的星星魚嗎？確實好久沒吃到了。
回到辦公室的林平急忙打電話給李飛，他是吳天的班主任也是學校的武科老師，在學校待了好幾年的他已經能通過主任桌子上的茶水分辨出事情嚴重性。
這次居然是雨前綠茶，看樣子主任心情不錯啊。
“小飛啊，你也是學校的老人了，對于吳天這個同學你怎么看？”
李飛看著他很小心的說：“有熱情，有上進心，但是沒有天賦。”
“沒錯，其他的都可以后天培養(yǎng)，唯獨天賦是改變不了的，你也知道我們學校這幾年處境很艱難，校長都因為這件事焦慮的茶飯不思，你懂我意思嗎？”
李飛心里多少有點猜測但也不敢確認，不過面對主任他只能開口道：“明白。”
回到自己辦公室后，他仔細揣摩了一會，難道林平要自己趕走吳天？
這些當領導的就喜歡說這些云里霧里的話，來到教室的李飛看著教室最后排的吳天，后者正專心的樣子讓李飛有所遲疑。
這是不是太殘忍了，仔細權衡下他還是選擇打醒吳天，必須要讓對方明白現(xiàn)實的殘酷性。
于是他拍了拍桌子道：“同學們，距離六月份的高考只剩下四個月了，我希望有的人不要在浪費時間，畢竟時間稍縱即逝。”
說完后他專門看了吳天一眼，他希望后者能明白，沒有天賦就不要這樣虛耗下去了，爭取轉到文校，說不定未來就是一個頂尖科學家。
可他卻從吳天眼神中看到了堅定，李飛只好繼續(xù)道：“大家都知道武道的好處，那有誰知道為什么高中才允許修行呢？”
教室里大部分都搖著頭，畢竟書本上沒有這方面的知識。
后天，先天，武師，大武師，武君，武王，武圣，武尊，武帝，戰(zhàn)仙。
李飛將武道分級從光腦里找出來，每一個等級后面都有相對應的解釋。
“后天和先天屬于武道基礎，所以有九個等級；而在武師以上的只有三個等級。”
李飛將后面的境界全都劃掉只留下后天和先天，他指著后天道：“高中的課程主要針對于這個境界，去年高考招生的標準就是，一流武大只有后天六重以上才準報考，剩下的考生就只能報考文武聯(lián)合大。”
“而一流武大里的四大學府只招收后天九重的天才，所以大家爭取這幾個月多努力修行，將自身的修為往上升一升，不要到時候有的人連報考的標準都達不到，另外就算是文武聯(lián)合大最低要求也是后天三重。”
說到這里的時候他已經站在吳天的課桌邊上了，這下就算是其他人也都知道老師今天為什么將考試標準又說了一遍。
吳天是年后轉學過來的，但他的名號早已在各大武校傳了遍，修行了兩年，后天一重都沒有達到。
有熱情，有毅力，卻是一個沒有天賦的吊車尾，武校競爭力這么大，學校的榮譽，班級的榮譽都跟學生們掛鉤。
當知道吳天會轉進自己班級的時候，大家都很抗拒，畢竟這讓他們好不容易爭取的優(yōu)秀班級拱手讓人了。
現(xiàn)在看到吳天被隱性點名，他們自然很樂意，甚至有的人還大聲討論著，生怕吳天聽不見一樣。
對于發(fā)生這樣的事他腦海里的大爺還添油加醋的道：“本大爺早就說了你不是習武的料，要不跟我一心學劍吧。”
面對大家的‘好言相勸’，吳天只能微笑回應，可他的手卻悄悄握緊了。
接下來的一天，不管是文化課的老師還是武科的教員們，他們對待吳天的態(tài)度都很冷淡，同樣的情況下他們會優(yōu)先幫助更有潛力的學生。
放學的時候，高三學生自發(fā)的留下來加練，不過這次吳天卻選擇了回家。
他的離開沒有引起任何人的注意，回去的路上連那些高一高二的學生都在背后議論著他。
回家后的他下意識的想要舉鐵轉移注意力，在即將碰到啞鈴的時候，吳天將手縮了回來。
也就是在這一瞬間，長劍從他身體里鉆出來道：“不錯，還能記住本大爺說過的話。”
“真金不怕火煉，將這些化作你的動力，一個月后驚呆他們的眼睛。”
公園內陳德利快哭了，從天明守到天黑他都沒等到吳天，難道自己成名的機會就這樣消失了？
就在他心灰意冷收拾東西離開的時候，忽然聽到了人們的議論聲。
他來了，他終于來了，公園的一角吳天揮舞手中的長劍，昨天他還不怎么放得開，今天的他眼神里充滿了火熱。
無論周圍的人怎么說，怎么笑，他的劍沒有任何猶豫。
點劍，崩劍，撩劍，劈劍，刺劍，攔劍，掛劍，托劍，絞劍，削劍，壓劍，云劍，抹劍，截劍，帶劍，斬劍，架劍。
吳天每施展一遍，大爺都會將他錯誤的地方糾正出來。
身體在熟悉招式，招式也帶動身體，吳天陷入忘我的境界。
在其他人眼里吳天練劍姿勢奇丑，發(fā)力不均，越看越不爽。
人群里很快就傳來讓他離開的聲音，陳德利一聽這話急忙上前維護，畢竟自己還要靠吳天火一把呢。
只是他上前解釋的時候被其他人當做是吳天的伙伴，一下子吸引了四周的火力。
陳德利很想喊一句我是友軍，可想到自己光輝的未來，他只好強行解開自己的封印，嘴強王者再現(xiàn)人間。