第168章 教導

偽祭酒這一等級，本來是對巔峰童子的一種實力的肯定，沒有這個等級的。

但是······王子佳這么一搞，豈不是在高級童子和祭酒之間，生生搞出了一個新的境界？

而且沒有道基的偽祭酒，他也是正兒八經的祭酒修士啊，除了沒有法門道基外，法力儲量，也就是藍條少了點外，哪方面都和祭酒一樣。面對普通高級童子，一樣是碾壓。

這對王子佳預定的蓬萊發展，簡直有毀天滅地的幫助啊。

那些個垃圾童子們，成就祭酒艱難，但是成就祭酒后，反向凝聚道基，相當于回頭彌補根基的難度可就完全不是一個級別了。

這要是成了祭酒后，還沒能力搞定道基的凝聚，這種廢物他還有修行下去的必要么？

法門：熔晶魔軀（入門3000/10000）、

假基符召（入門3000/10000）、

五鬼通神法（殘缺10000/40000）、

術法：土矛靈矢術、

太極：732

王子佳看著赤銅砝碼，心情激蕩，久久都不能平息。

慢慢的，除了還不能用它來偽裝出得道真修，加持修為外，其它功能已然使用無礙。

之后漸漸發展成一個派系，有著一群共同利益者幫王子佳維護著他的利益。

如此發展往復，就構成了藏經閣旗下，千絲萬縷的各脈關系。看著每一脈分割了開來，其實相互已經牽扯至深，糾纏到了骨子里了。

看著赤銅砝碼，王子佳腦海中各種想法不斷冒出，對今后的規劃越發完善。

這時，腦海中，靈器：假道真箓篇書本微微流轉，仿佛感應到了什么一般，一股信息傳遞而出。

第二類就是二品教導師兄了，大多由祭酒師叔開設，每旬會上幾節大課，教授一些自己拿手的東西。

而且可以短時間里，就擁有不低的戰力。

“之后能有多少弟子來付費聽課，由他們自己決定，符樓不再如一品教導那樣做強制安排。而師兄你的職位福利待遇，會和授課情況掛鉤。”

······

符樓作為器符脈的傳統教育機構，是眾多雜役，未擁有師父的普通外門弟子的主要解惑渠道，那是非常大的一個堂口。

主體就分成了兩類，一類就是一品教導師兄。他們大多都如王子佳一般，固定帶著一些人，當其術法徹底入門或精通后，就算帶出來了。

“除去正統的上課收入外，伱教導的弟子越多，進度越喜人，符樓發放的相關福利越豐厚。初期是一年一考評，三次后，會變成十年一考評，百年后，永久席位，成為終身教導。”

這些弟子會進入宗門各個地方，進行發光發熱。

這方面，和前世大學有些類似。如果說如今的萬宇外門相當于前世一個國度的話，那么符樓就是前世的教育機構。

安興生立即點頭道：“已經完全齊備了，今日是師兄你正式授課的第一天，根據規定，師兄你需要連續進行三次免費大課的教授，然后才開始進入收費流程。”

王子佳微笑的接過，開口道：“所有手續都下來了么？”

當然王子佳以后如果發達了，比如開脈了，比如成為長老了什么的，他所教導過的弟子，就天然屬于王子佳這一脈的，大多會積極的向著王子佳聚攏，成為他派系的初始人群。

至于煉化伴隨的詭氣侵蝕······這對王子佳來說，完全就是資糧的！他巴不得多來點呢！

王子佳這段時間，每日熟悉著修為提升后的各種術法變化，感受著百日筑基洗練進度，同時煉化著靈器，隨著煉化的加深，王子佳對其掌控越發的得心應手。

“丙七，應該是這里了吧？”王子佳抬頭看著大殿編號，問道。

這日，王子佳一大早，來到了符樓。

······

時間一晃，又是半月。

也不排除感情深厚的，之后會有著各種交流。

除此之外，因為假基符召的凝聚，他對此書的契合進一步加強，煉化難度明顯減弱。

王子佳微微一愣，瞬間明白了其大意，翻譯過來就是：假基符召大成之時，就是傳承初步開啟之日。

而不管是第一類還是第二類，他們沒有什么師徒名分，出師之后，就和教導師兄一般沒有多大的牽連。

“師兄早！”等候多時的安興生立即上前，將一些文件遞給了王子佳。

平時沒課時，也可以去坐班，開設一定時間的有嘗請教，一些個弟子術法參悟卡頓后，會來付費單獨請教。

因為符樓是藏經閣旗下最古老的一些個派系，因此各脈的建筑大多都風格保守，好多還沿襲著傳統宗門時期的樣子。

言語間，王子佳抬步離開了他們所在的制符室。安興生立即的快步跟上。

······

兩人離開了他們所屬的符樓區，穿過了各自假山園林，來到了一大片宮殿區域。

特別是祭酒師叔們對自己的道基法門，一般都非常有經驗，走同一派系的弟子遇見的問題，大多都會得到解決。

有了這個假基符召，王子佳的蓬萊、隱脈什么的，完全可以走上正軌了！

之前王子佳估計，要兩年左右，此書才能完成徹底煉化，如今估計要不到兩月，而且隨著修為的加強，這個速度只會更快。

這里一眾的大殿林立，王子佳帶著安興生，穿過了一眾建筑，最終停在了一處大殿前。

王子佳看著手里的資料，聽著安興生的話語，面帶微笑的道：“既然如此，那就走吧，去見見符樓正兒八經的、屬于咱們的授課室。”

安興生仔細的看了看手里的資料信息，點頭道：“沒錯，應該是這里。”

王子佳聞言，深吸了口氣，從一旁的授課師兄專用通道踏入了進去。

······

這是一個傳統大殿，前方是一個巨大的授課區域，為了方便授課教導施展一些東西，整個講臺占地面積不小，要不是臺子不高，都可以當個小舞臺了。

講臺的下方，是一個個占地不小的凹形高桌，宛若一個個小型試驗臺。每一個凹形桌范圍內，是兩個人的位置，內里設置著各種基礎陣法。

(本章完)