第387章 不用糾結(jié)是不是原創(chuàng)
“衆(zhòng)所周知，只要對一個人上了心，就會不可避免的好奇他所有的生活。”
“不過薛謙謙感覺跟誰都能處得很好，他這種人情商高，混的也開。”
“但是我感覺江逸老師這種才更符合我平時的社交狀態(tài)，只對感興趣的人付出情緒價值。”
“社交圈不求多隻求精。”
“笑死，有些人是在內(nèi)涵咱們江逸老師在那內(nèi)娛沒人脈嗎？”
“人家何必要在內(nèi)娛有人脈，試問內(nèi)娛這些人哪個不是牆頭草？”
“笑死我了，江逸老師有羊視爸爸撐腰就已經(jīng)能抵得過千千萬萬個內(nèi)娛了。”
“江逸老師：只求精，不求多。”
網(wǎng)友們七七八八的議論，然而此刻屏幕裡，只有薛謙謙一個人被孤立的狀態(tài)達成了，選手已經(jīng)開始討論起對這首歌的感觸了。
“其實我剛開始聽這首歌的時候就覺得風(fēng)格很像薛老師的。”
“對對對，我懂，我從初中開始聽薛老師的歌！”
這下子薛謙謙坐不住了：“初中就開始聽你多大了，我多大了？？”
他一邊說一邊用手指了指對方又指了指自己，多少有點不可置信。
對方笑著回覆：“可不是？從那首演員開始，初中聽到大一！”
薛謙謙一臉被傷害的表情，看著面前已然以一個選手的身份站在自己面前的人，完全不敢想象時間已經(jīng)過得這麼快。
“我不用聽什麼歌曲風(fēng)格，就光看那舞臺開場，那霓虹燈一樣炫彩的光，我就知道是誰的風(fēng)格哈哈哈哈。”
“其實唱到最後那部分的時候，我是有點分不清楚到底是哪位寫的歌了，因爲(wèi)實在是太驚豔了。”
“哈哈哈哈，但是現(xiàn)在知道原來這首歌裡有兩位老師的心血，看來我之前的糾結(jié)是應(yīng)該的。”
另外一個選手搶過話頭：“沒有，我跟你們都不一樣，我當(dāng)時看見江逸老師站在舞臺上，再加上他站在舞臺上永遠只出新歌，所以我腦海裡第一反應(yīng)是終於有幸能在現(xiàn)場聽到江逸老師的新歌發(fā)佈了！”
那個語氣有點悲憤，彷彿所有人都猜出來了，只有自己像個傻子一樣矇在鼓裡，但是很快他畫風(fēng)一轉(zhuǎn)說道。
“不過是不是江逸老師的新歌無所謂，不管怎麼樣聽到江逸老師的現(xiàn)場就已經(jīng)很滿足了！”
這一番話引得場內(nèi)無數(shù)人的共鳴，他們眼底滿是笑意顯然無比贊同這人說的。
“沒有想到有生之年……不不不！是這麼快就能聽到江逸老師的現(xiàn)場了！多少是有一點不容易的。”
“當(dāng)時來這個節(jié)目的時候?qū)а輭焊鶝]跟我說，居然還有江逸老師，所以當(dāng)剛上臺的時候看簡江逸老師那張臉的時候，你們懂那個心情嗎？！”
“我懂，震驚，迷茫，還有一點點的不可思議，好像在夢裡一樣。”
“哈哈哈哈我倒是沒有那麼誇張，只是換了一種視角看電視的感覺。”
眼見著他們越說越離譜，江逸嘴角抽搐了一下。 “這首歌的主題雖然是咱們薛老師寫，後面再經(jīng)由我潤色了一下。”
“雖然原創(chuàng)仍舊是他，但是原唱也有我的一份，所以伱們沒必要糾結(jié)。”
這句話一落下，彷彿是某一種預(yù)判，整個演播廳內(nèi)響起一陣莫名的歡呼。
“感覺江逸的位置好爽的樣子啊，衆(zhòng)星捧月，所有人都當(dāng)你是神話。”
“我之前真的在糾結(jié)這首新歌到底算江逸的還是算薛謙謙的，結(jié)果江逸老師好像能窺探，我心裡到底在想什麼直接給我解惑了！”
“我真的就是一瞬間看開，以前我喜歡的那些歌手發(fā)佈新歌的時候也都是隻看原唱，我那時候?qū)に贾矝]有注意過這首歌，是不是原創(chuàng)的。”
“果然一語中的，我們對江逸老師的要求達到了一個不該有的高度，連原唱的新歌必須得是原創(chuàng)，這種高要求都說出來了，有的時候也挺佩服我們內(nèi)娛這些粉絲的，主打的就是一個上桿子往上爬。”
“但是不知道爲(wèi)什麼，我莫名感覺他好了解我們啊，居然很清楚的知道我們在糾結(jié)什麼，並且及時的給出回覆！”
“之前那些節(jié)目之所以越辦越不成樣子，是因爲(wèi)請來的嘉賓，雖然是各界資深的老師，但是在各界的影響力，實際上是壓不過那些選手的，所以表面雖然尊敬，心裡依舊蔑視。”
“關(guān)鍵是他不僅有實力爲(wèi)人還謙和，這也就算了，居然還很瞭解我們這些粉絲到底在想什麼東西！”
“那些流量從骨子裡透露出來的，看不上和輕視，能維持表面功夫，看看就不錯了，怎麼可能還有真正的尊敬和學(xué)習(xí)的心思。”
“我感覺那些綜藝的導(dǎo)師也有可以尊敬學(xué)習(xí)的地方，只不過內(nèi)娛那些人太浮躁了，遠不如現(xiàn)在這些剛進圈的年輕人真誠好學(xué)，更何況請來的還是這兩位。”
“但是不管怎麼樣當(dāng)老師的就是得壓得住學(xué)生才行，就像江逸老師和薛謙謙戴老師這樣，全靠學(xué)生的尊敬，自己沒本事，怪得了誰？”
網(wǎng)友們雜七雜八的議論著，原本以爲(wèi)到這裡爲(wèi)止節(jié)目就該正常的進行下去了，沒想到兩位老師合唱之後，剩下一位導(dǎo)師居然會單獨上臺？
當(dāng)聽到廣播員的聲音響起時，無數(shù)觀衆(zhòng)都懵了。
屏幕裡的選手反應(yīng)道是相當(dāng)迅速，紛紛鼓起掌來歡呼，舞臺上的燈一改先前演唱時的炫彩燦爛，一瞬間如寂靜深沉的夜。
“臺北的午夜有一種想念的氣味~”
“讓人難以入眠，讓人哽咽~”
“房間的煙味，想著誰~”
聽著戴老師唱出歌聲屏幕中選手眼中不由自主都帶上幾分迷惘。
直播間裡彈幕也瘋狂涌動著：“不知道爲(wèi)什麼，聽著戴妮妮老師的歌聲，有一種回到過去的那種感覺。”
“只是回到過去，過去究竟是哪個過去我也不知道。”
“很像九零年那個年代臺北的那些青春偶像劇的歌曲。”
“但是唱的是真的很好聽，不一樣的風(fēng)格和特色。”
“主要是戴老師在舞臺上的那個感覺，那個遊刃有餘的氣度，真的穩(wěn)穩(wěn)拿捏。”
(本章完)