是懸浮在虛空之中，難道就沒(méi)有什么奇思妙想嗎？ “哦，忘了告訴你了，你的能力好像是顯現(xiàn)出來(lái)了。”巴爾薩見(jiàn)到炎晴嚇得瑟縮回來(lái)，就湊合著上去。 “真的！”炎晴高興得一蹦三尺高，原來(lái)的暈眩感覺(jué)一掃而光。 隨便打個(gè)坐就能觸摸到能力，他也是醉了。 炎晴記得他什么也沒(méi)有做呢，這一夜他都是睡過(guò)來(lái)的。 高興之余，炎晴又遇到了一個(gè)迫在眉睫的、又十分二的問(wèn)題。 “我要怎么做才能使用?。?amp;rdquo; “哎呀！” 哀叫一聲，巴爾薩一頭栽倒在地。竟然還有人問(wèn)這種庸俗的問(wèn)題，一點(diǎn)兒常識(shí)都不知道的嗎，更何況，那是他自己的能力，應(yīng)該要比別人更加清楚才對(duì)的吧。 “巴爾薩叔叔，你剛喝酒吧！”炎晴似在調(diào)侃的說(shuō)道。 “打住……如果你小子能拜我為師，我就告訴你方法，好嗎？”巴爾薩終于是說(shuō)出自己處心積慮的“陰謀”。 反正去超學(xué)院的路長(zhǎng)著呢，沒(méi)有半個(gè)多月的時(shí)間是到達(dá)不了的，與其安逸的度日，何不如做一件有點(diǎn)意意的事，總知可以打發(fā)漫長(zhǎng)的無(wú)聊時(shí)間。再且到地點(diǎn)時(shí)，招生時(shí)間也過(guò)了，作為正規(guī)高校，時(shí)間一過(guò)便不會(huì)再收人，傳學(xué)都很難。如果炎晴不能入學(xué)，巴爾薩正好可以收一個(gè)徒弟，專門(mén)供自己欺負(fù)。 “巴爾薩老師，請(qǐng)受學(xué)生一拜！”炎晴也沒(méi)有多想什么，就跪拜在了巴爾薩的面前，還磕了三叩首。 “咦，什么情況？”巴爾薩可沒(méi)有想到炎晴會(huì)這么快就答應(yīng)了，那自己醞釀一整個(gè)晚上的應(yīng)對(duì)方法不就都泡湯了。驚訝之際，又為自己的陰謀得逞而高興。 “咳咳，”巴爾薩清清嗓子，作出一副嚴(yán)肅的模樣，做了炎晴的老師，那就得有一位老師的神圣與威嚴(yán)的師表，雖然他一直不缺這個(gè)，但那些都是充斥了幾分的肅殺。“好吧，你即然都叫我聲老師了，那我就先教你點(diǎn)東西，當(dāng)然我是體術(shù)修煉者，除了格斗之術(shù)，我也沒(méi)有什么好教你的。你還要學(xué)嗎？” “嗯，”炎晴連連點(diǎn)頭。任何的體系，最實(shí)用的也是格斗之術(shù)，再?gòu)?qiáng)大的人也有能量耗盡的時(shí)候吧。 &
ldquo;嗯，不錯(cuò)，我就喜歡你這樣的人！” 就這樣，炎晴和巴爾薩各自拿著一把木劍開(kāi)始練習(xí)起劍術(shù)來(lái)。新人總是很難教的，炎晴沒(méi)有碰過(guò)武器，就更加的難教了。 為了培養(yǎng)出未來(lái)的一代高手（打手），巴爾薩相當(dāng)?shù)挠心托模ば牡慕虒?dǎo)炎晴出劍、走劍、破劍……每一招一式都講得言簡(jiǎn)意賅，出劍的勁力變化毫無(wú)夾帶任何的暗意，明顯這是在照顧炎晴。 而炎晴也是不負(fù)重望，一學(xué)就上手，劍式出得有模有樣。當(dāng)然，姿勢(shì)走向還是時(shí)常發(fā)生。 轉(zhuǎn)眼間，十幾天的時(shí)間過(guò)去。 今天是一個(gè)直得記念的日子，苦練劍術(shù)十幾天的炎晴，有了很大的長(zhǎng)進(jìn)，為了檢驗(yàn)成果，巴爾薩決定讓他與自己對(duì)打切磋一下。 炎晴當(dāng)然是求之不得的興奮。 一大一小的兩人，各拿一把木劍，分居兩側(cè)，大眼瞪小眼的對(duì)峙，有種暴風(fēng)雨前的寧?kù)o壓抑感。 “盡管放馬過(guò)來(lái)吧！”巴爾薩歪著頭，勾勾手挑釁的說(shuō)道。 木劍一劃，炎晴腳下蹬地彈射而去，木劍詭異的挑出一個(gè)弧，直取巴爾薩的那圓鼓鼓的肚子。也只有那里，才是炎晴木劍能及的最高處。 巴爾薩單手握劍，緩緩走去，只劍一掃便擋開(kāi)了炎晴的攻擊。他的力氣已盡量壓到最低，可掃開(kāi)的一瞬，炎晴一個(gè)半旋，攻擊的軌跡全被打散，跌跌撞撞的撲向巴爾薩懷里。強(qiáng)大的振力逆襲而上，手臂的麻木差點(diǎn)讓他丟掉手中的木劍。 “啪！” 屁股受了一拍，炎晴便是一頭栽倒在木板上。 屁股開(kāi)了花，炎晴有些哭笑不得，他來(lái)真的，嗚嗚嗚……揉揉火辣辣的屁股，爬了起來(lái)，一拐一拐的，看似傷得不輕。 “嗚嗚，真疼，巴爾薩老師，你來(lái)真的……”炎晴抱怨道。 “嘿嘿，小子，你少來(lái)，我出多大的力我還不知道嗎，想用苦肉計(jì)來(lái)騙取我的同情，好趁機(jī)偷襲我嗎？嘿，別把事情想得太簡(jiǎn)單了，耍小聰明可戰(zhàn)勝不了你的對(duì)手的。” 炎晴顫了顫，這都能被他看出來(lái)，炎晴確實(shí)有這個(gè)想法，耍小聰明不也是實(shí)力的一種表現(xiàn)嗎。說(shuō)句真心話，炎晴沒(méi)有夸大其詞，真的很痛的。 “老師，我并沒(méi)有說(shuō)假，你下手真的很重，我這么嫩的哪里經(jīng)受得起你的一拍啊。” 看著炎晴說(shuō)得這么認(rèn)真，巴爾薩嘆了口氣，看來(lái)自己下手真的很重，炎晴受傷檢驗(yàn)也意味著到此結(jié)束。
（本章完）