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很快在操場上上體育課的學(xué)生們都聚集到了籃球場四周，有初二初三的學(xué)生，也有初一的學(xué)生，都想看看這場“決斗”。[]
孫輝早已接過初三學(xué)生遞過來的籃球在那里演練，他的球技的確不錯，雖然個子小，做不了太多動作，但投籃卻是很準(zhǔn)，投十個能進(jìn)八個。
見狀，四周響起陣陣叫好聲，孫輝越發(fā)興奮，練習(xí)了一小會之后便轉(zhuǎn)身對楊天說到：“我們開始吧，誰先來？”
“你先來吧！”楊天淡淡一笑。
“好吧，今天就讓你長長見識！”孫輝開始投籃，哐！第一個球投中，四周歡呼聲雷動。
孫輝像球星一樣朝四周揮揮手，然后撿回球，運球少許，醞釀一段時間，投出第二個球。
哐！
又中了，圍觀學(xué)生們的歡呼聲更大。孫輝更為得意，再次歡喜地朝四周揮手，他的同伴們幫他撿回球，讓他繼續(xù)運球醞釀，準(zhǔn)備走向勝利。
哐！
孫輝投出第三球，由于起跳時動作不夠規(guī)范，導(dǎo)致球道偏離，第三球砸在了籃筐上，被彈了出來。
盡管如此，四周仍是響起了一片歡呼聲，投三中二，對于初一學(xué)生來說，這已經(jīng)是一個很不錯的成績了。
“該你了！”孫輝的伙伴耀武揚威地對楊天喊到。
楊天接過球，慢步走到罰球線跟前，周圍的學(xué)生皆是議論紛紛，或是為嘲笑，認(rèn)為楊天輸定了，或是為楊天擔(dān)心，或是純粹看熱鬧。
哐哐哐！
楊天拍球醞釀少許，隨即開始投球，三個球連續(xù)投中，一氣呵成！
見狀，四周是一片死寂，學(xué)生們都驚呆了，看上去其貌不揚的小鬼投球居然如此之準(zhǔn)，盡管他個頭沒有籃球球星那么高大，但他的投球姿勢卻是瀟灑飄逸之極。
少許，操場上響起了更加轟動的驚呼聲。
而孫輝等人則是目瞪口呆，楊天都已經(jīng)走遠(yuǎn)了，學(xué)生們的驚呼聲都還沒有消停，初中的操場上很少見到打籃球如此出色的學(xué)生，尤其是鄉(xiāng)下中學(xué)，喜歡籃球熱的孩子們自然為之歡呼。
孫輝覺得很沒面子，回到教室之后再也不敢在楊天面前顯擺，但心中對他卻是記恨不已，不過他覺得“君子報仇十年不晚”，在書法大賽這件事上，他絕對可以挽回面子。
黃娟則是覺得奇怪，為何連續(xù)幾天孫輝都沒有在班上生事，而且見到她都是繞道走，這不像平日里的孫輝啊，一下子讓她想到小學(xué)時候的陳小貴，自從楊天找過他們以后，他們都像是變了一個人一樣。
每每想到這里，她都不會忍不住看向楊天，可是她并不能從楊天的臉上找到答案，因為他還像往常一樣，靜靜地坐在座位上，做著他應(yīng)該做的事情。
“同學(xué)們請注意，下面播送一條喜訊，這次市書法大賽，我們學(xué)校取得了可喜的成績，盡管總決賽還沒有開始，但東賽區(qū)的評選已經(jīng)結(jié)束！”半個月過后，早讀，勝利中學(xué)的校園一邊播著歌曲《明天會更好》，一邊傳出教導(dǎo)處主任李剛的聲音。
全校學(xué)生都開始豎著耳朵聽，苦等了半個月，書法大賽東賽區(qū)的評選結(jié)果終于出來了。
聽到李剛是用一種興奮的語調(diào)在說話，學(xué)生們都知道這次勝利中學(xué)又獲得好成績了，眾人勁頭更大，有很多人皆是站起身來，聽向?qū)W校操場中央的那個大喇叭。
更有甚者是直接沖出教室，探頭探腦，很想聽得更清楚，但又怕被班主任發(fā)現(xiàn)。
初一五班的孫輝等人便是例子，孫輝比誰都更擔(dān)心評選結(jié)果，這是他取得同學(xué)們最大好感的一次難得的好機會。
誰料，廣播剛播到這里，沒聲音了，教學(xué)樓里立馬是罵聲一片。
“什么破廣播，怎么搞的，偏偏在這個時候出問題！”
“也難怪，咱們學(xué)校的廣播只在迎新生的時候開，一年只開一次，估計里面的零件都生銹了！”
不光是孫輝他們，楊天和黃娟也是豎起耳朵聽著，盡管楊天看上去很冷靜，但他心中也是緊張，他不知道自己這次能否圓夢成功。
而黃娟則是為楊天緊張，她明白楊天的心思，她很希望他能夠拿獎，然后讓他爺爺開心。
“響了響了，又有聲音了！”這時，別班傳來一個這樣的聲音，大家都紛紛豎起耳朵，仔細(xì)聽，果然，校園廣播里又傳來了李剛那渾厚有力的聲音。
“同學(xué)們，不好意思，剛剛校園廣播出了點問題，下面我繼續(xù)給大家播報喜訊，這次東市賽區(qū)的評比，我們學(xué)校共有四幅作品進(jìn)入東賽區(qū)前十名，其中有初三四班的張志遠(yuǎn)，以一幅《淡泊明志》被評選為東賽區(qū)第十名，由學(xué)校頒發(fā)榮譽證書，請同學(xué)們用掌聲祝賀張志遠(yuǎn)同學(xué)！”李剛話音未落，教學(xué)樓三樓立馬掌聲雷動，那是初三學(xué)生再為初三四班的張志遠(yuǎn)同學(xué)喝彩，盡管一樓和二樓也有掌聲，但那只是象征性的掌聲，畢竟張志遠(yuǎn)不是初一年級的學(xué)生，也不是初二年紀(jì)的學(xué)生，而他也只是獲得了東賽區(qū)第十名而已。
“還有初一五班的黃娟同學(xué)，以一幅《家鄉(xiāng)》被評選為東賽區(qū)第六名，將由學(xué)校為她頒發(fā)榮譽證書，請同學(xué)們用掌聲祝賀初一五班的黃娟同學(xué)！”李剛主任此話一出，一樓立馬響起雷鳴般的掌聲，尤其是初一五班，同學(xué)們都向黃娟投來欽羨的眼神。
但黃娟卻是一驚，她似乎并沒有想到自己會獲獎，當(dāng)看到楊天沖著她點頭的時候，她不禁臉一笑，歡喜一笑，不過只是收斂一笑，并沒有表現(xiàn)得太夸張。
“再有就是初一五班的孫輝同學(xué)，以一幅《天下為公》榮獲東賽區(qū)東四名，將由學(xué)校頒發(fā)榮譽證書，請同學(xué)們用掌聲祝賀他！”李剛繼續(xù)播報，初一年級又是掌聲雷動，就連初二初三也是響起了陣陣掌聲，畢竟孫輝獲得的是分賽區(qū)第四名。
孫輝欣然起身，拱手向四周道謝，表現(xiàn)出一幅才子的模樣，隨即轉(zhuǎn)身對楊天傲慢一笑，似乎是在挑釁：“怎么樣，不是說字寫得比我好嗎，要以名次說話嗎？現(xiàn)在該沒話說了吧！”
見狀，黃娟很是生氣，但也是奇怪，為什么自己都拿獎了，楊天卻沒有拿獎？楊天還沒有開始失落，她就有點失落了。
這時，李剛的聲音再次傳來：“接下來我要重點表揚最后一位獲得名次的同學(xué)，他也是來自初一五班，楊天同學(xué)，他以一幅《圓夢人生》榮獲東市賽區(qū)第一名，將由濱海市東市賽區(qū)組委會為他頒發(fā)榮譽證書和獎金三百元，他的作品已被送到總決賽評委會，將繼續(xù)為我們勝利中學(xué)爭奪榮譽，請同學(xué)們用最熱烈的掌聲祝賀楊天同學(xué)，為楊天同學(xué)加油！”
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