第14章 班級成績單

中午，初三五班的班主任張煒吃過午飯，回到了自己的辦公室。

“張老師，王老師，成績單拿一下。”負(fù)責(zé)分發(fā)成績單的教務(wù)處老師走到辦公室門口，敲了敲門說道。

“來了。”離門口比較近的王老師起身，接過兩張成績單。

隨后教務(wù)處老師就笑著說道：“六班的成績挺不錯的，有兩個附一中的苗子。”

“林淵和花秀秀吧？”王老師笑了笑，對這結(jié)果早有預(yù)料，隨后說道，“肯定還是五班強一點。”

“五班確實稍微厲害一點。”教務(wù)處老師說道，“這次有三個學(xué)生是穩(wěn)進(jìn)附一中了。”

此時張老師也起身走過來，從王老師手中接過成績單，對教務(wù)處老師說的話也早有預(yù)料。

三個學(xué)生……那看來和他預(yù)料的沒什么差別。

肯定就是邵賀奇、許盈歡以及金玉婷了。

張煒這么想著，便往名單上看去。

第一名應(yīng)該是邵……

邵……

嗯？

李、李珞？

嗯嗯嗯？！

張煒看到李珞名字的那一刻，眼神稍微愣了一下，心想這名單難道不是按照成績高低來排列的嗎？

但李珞的學(xué)號也不是一號啊。

這么想著，張煒的視線已經(jīng)移動到了分?jǐn)?shù)一欄。

語文110分……這么高？

數(shù)學(xué)112分……臥槽？騙鬼呢？

英語114分……確定沒寫錯名字嗎？

科學(xué)142分……政史47分……

總分——555分！

班級第一。

全校第18，全區(qū)第86。

張煒看著這份成績單，沉默片刻，又往下看。

邵賀奇554分，許盈歡520分，金玉婷508分……

因為往年的附一中分?jǐn)?shù)線，基本都在507分到515分之間，所以金玉婷的情況確實還不好說，比較危險。

但前三個那確確實實是穩(wěn)了的。

只是這穩(wěn)了的人里面，出現(xiàn)了一個張煒怎么都想不到的人。

“李老師。”張煒抬頭看向教務(wù)處老師，忍不住問道，“咱們班李珞這個成績，確定沒搞錯吧？”

“嗯？李珞怎么了？”旁邊王老師一臉好奇的湊過去，瞅了一眼張煒手中的成績單，然后一眼就看到了李珞的成績，“臥槽！555分？語文110分？真的假的？”

王老師就是五班和六班的語文老師，看到這個語文成績，頓時被震驚了一臉。

要知道，他們班除了語文課代表花秀秀，中考語文考到了111分，其余沒有一個是上了110分門檻的。

而在他的印象中，李珞這小子的語文成績，就沒上過90分！

“喔，李珞是吧。”教務(wù)處老師明顯也知道這個學(xué)生，忍不住搖頭失笑，“你們班這個叫李珞的啊，實在是厲害，分?jǐn)?shù)比三模提高了整整130分吧？”

“這個呢，學(xué)校這邊已經(jīng)查過了的，分?jǐn)?shù)就是這么個分?jǐn)?shù)。”

“而且……”

“而且？”張煒眨眨眼，好奇追問。

“而且他的語文作文，還得了40分滿分！”教務(wù)處李老師這么說道，“一會兒下午有個會議，班主任都要參加，可能會臨時添加一名優(yōu)秀畢業(yè)生的名額。”

……

另一邊，午飯結(jié)束從早餐店里出來后，應(yīng)禪溪便問道：“畢業(yè)典禮要穿校服的吧？先回家換下衣服？”

“嗯，走吧。”李珞點頭應(yīng)道。

趙榮軍是已經(jīng)穿著校服過來的，就跟著李珞去了他家。

等李珞換好一身校服后，對面的應(yīng)禪溪也走了出來，還背著一個書包。

“你背書包干嘛？”李珞好奇問道。

“帶了這個。”應(yīng)禪溪從書包里掏出一個攝像機，搖晃了兩下，“這可能就是最后一次去學(xué)校啦，我想拍點照片紀(jì)念一下，一會兒咱們多拍點合照吧？”

看著應(yīng)禪溪手里的攝像機，李珞難得陷入沉默。

他想到上一世的時候，自己在中考前一天跟應(yīng)禪溪決裂。

后來參加畢業(yè)典禮時，確實有看到應(yīng)禪溪帶著攝像機，在學(xué)校里拍照留念。

那時候兩個人雖然關(guān)系已經(jīng)進(jìn)入僵化的階段，但其實彼此都還算有點想要緩和與挽回的念頭。

只不過李珞那個時候要面子得很，根本不會有什么實際行動。

而應(yīng)禪溪為了合情合理的找李珞拍合照緩和關(guān)系，便抱著攝像機，一個一個的找了班上的所有同學(xué)，都拍了一張照片。

但當(dāng)時的李珞，在看到這一幕的時候，心里想的卻是，應(yīng)禪溪跟每一個人都拍了照，那自己大概在對方心里，其實也沒有多特別。

所謂的青梅竹馬，只不過就是正常的普通朋友而已。

于是李珞最后直接拒絕了對方的合照邀請。

現(xiàn)在想想，李珞還真想給自己來兩個大逼兜。

“那就早點去學(xué)校吧。”李珞說道，“下午三點畢業(yè)典禮，早點過去還能多拍點照片。”

三個人出發(fā)去往學(xué)校。

育才中學(xué)就在離家兩個街口的地方，走上幾分鐘就到了校門口。

穿著校服的三人徑直走入其中，沒有急著去教室報到，而是先在校園里逛了起來。

“老校門門口那條路，好像快修好了吧。”李珞從新校門走進(jìn)來后，不由說道，“那邊新的寢室樓也修好了，籃球場也踏馬要在暑假翻新了。”

也不知道是為什么，每次上學(xué)期間，學(xué)校各個設(shè)施就會開始翻新或者擴張。

但往往等到畢業(yè)的時候，這些好東西才會正式派上用場。

李珞依稀記得，他們上初中的時候，從初一開始，就在學(xué)校的河對面開始修新的教學(xué)樓。

結(jié)果一直到他們初三下半學(xué)期才修好。

然后為了保證初三學(xué)生的日常學(xué)習(xí)環(huán)境沒有太大的變動，影響到中考發(fā)揮。

于是只有初一初二的學(xué)生搬去了新教學(xué)樓，初三的學(xué)生還是留在了老教學(xué)樓里上完了最后一個學(xué)期。

如今新的寢室樓也建成了，下個學(xué)期就能正式投入使用。

據(jù)說不僅從八人寢變成了六人寢，而且還安裝了空調(diào)，廁所也變大了。

只是跟他們這幫畢業(yè)生已經(jīng)沒啥關(guān)系了。

“聽說后面老教學(xué)樓也要翻新一遍呢。”應(yīng)禪溪捧著攝像機，開始尋找合適的位置，“感覺還是以前的學(xué)校有味道，翻修之后雖然看著變新了，但也變得有點陌生了。”

李珞點點頭：“所以正好嘍，拍些照片保存下來吧。”

另一邊，扭頭看了看李珞跟應(yīng)禪溪，趙榮軍眨眨眼睛思考了一下，隨后說道：“要不你倆去拍照吧？我先去教室了，看看張老師那邊有沒有什么事要幫忙。”

“你逃哪里去？”李珞一把摁住他的肩膀，“就我們兩個人怎么拍合照？”

原本想要溜走的趙榮軍被強留了下來，乖乖成為了一名合格的攝像師。

不過也不都是李珞跟應(yīng)禪溪拍合照，大家都是同學(xué)一場，自然都是要一起拍照留念的。

只是相比李珞和趙榮軍勾肩搭背的照片，以及應(yīng)禪溪貼近李珞身邊，兩個人胳膊校服都貼到一起，應(yīng)禪溪的腦袋還微微朝李珞那邊傾斜的照片。

趙榮軍和應(yīng)禪溪的合照就規(guī)矩很多了。

兩個人中間至少還能再插進(jìn)去半個人，趙榮軍緊張的臉色繃緊，連比個耶都畏畏縮縮的。

“還記得你以前爬下去的事情不？”應(yīng)禪溪站在小溪邊的圍欄處，朝下方指了指。

李珞點點頭，自然是記得的。

學(xué)校中間有一條小溪流淌而過，但為了學(xué)生安全，都是用高高的圍欄給圍起來的。

只有中間兩座橋的地方，圍欄稍微矮了一點，硬要爬的話，還能翻進(jìn)去。

當(dāng)初應(yīng)禪溪的校服外套不小心從橋邊掉下去，李珞就爬進(jìn)去過，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)，還全校通報批評了一番。

不過校服倒是被他給撿回來了。

“咦，你們在這兒干嘛呢？”

就在他們站橋邊拍照的時候，班主任張煒開完會后，正好路過這邊。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見應(yīng)禪溪他們在這里，便走過來好奇問道。

“張老師。”應(yīng)禪溪放下攝像機，朝班主任問好，隨后說道，“我們在拍照，老師要來一起合照嗎？”

“可以啊。”張煒笑了笑，隨后目光落在李珞身上，腳步頓時一停，“呦，李珞也在。”

說著，張煒快步走上前來，哈哈笑著一掌拍在李珞肩膀：“你小子，這次可是厲害了啊，剛才辦公室里不少老師都在提起你呢。”

“張老師好。”李珞嘿嘿笑了兩聲，厚著臉皮問道，“都說我什么了啊？我就愛聽這個。”

有一說一，雖然身為班主任，平日里對班上那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生最為頭疼。

但要說學(xué)生畢業(yè)以后，老師對哪些學(xué)生印象最深，那肯定還是這幫事兒多的小家伙們。

畢竟學(xué)習(xí)好的乖學(xué)生往往好的千篇一律，而調(diào)皮的學(xué)渣則各有各的奇葩事跡。

李珞雖然沒有那么離譜，但初中三年也干出過不少讓張煒頭疼的事情。

如今李珞一朝得道，直接從原本普高分?jǐn)?shù)線都難摸的境界，一下子躥升到超過附一中分?jǐn)?shù)線幾十分的水平，著實是給了張煒一個天大的驚喜。

“你這家伙，著實是把我們幾個老師都嚇了一跳。”張煒搖頭失笑，“看到成績單的時候，我都以為看錯了，你這數(shù)學(xué)112分是怎么給你考出來的？”

張煒是數(shù)學(xué)老師，對這門課的了解自然最深。

他確實是有點難以理解，之前正常只有七八十分的李珞，到底是怎么在短短一個多月的時間里，提高到這個分?jǐn)?shù)水平的。

要知道，在中考前一半個月左右，他們才剛進(jìn)行了一次三模考試，李珞數(shù)學(xué)只有82分。

這才過去多久？

中考數(shù)學(xué)就提高了整整30分！

“這當(dāng)然得感謝咱們親愛的趙榮軍啦。”李珞不要臉的拉著趙榮軍，用力拍打他的肩膀，嬉笑說道，“都是他教得好。”

“那其他科目呢？語數(shù)英和科學(xué)，你幾乎門門都提高了三四十分！”

“這還用問？”李珞毫不猶豫，又用力拍打了幾下趙榮軍的肩膀，給他拍的嘴角一陣抽搐。

張煒一臉詫異的看著趙榮軍，上看下看，左看右看，最后忍不住說道：“看不出來啊，要不我把優(yōu)秀教師的稱號還給你吧？”

“不不不，張老師你別開玩笑了。”趙榮軍連連擺手，一臉無奈，“主要還是李珞自己學(xué)進(jìn)去了，跟我沒什么關(guān)系。”

“好啦，先拍照吧。”應(yīng)禪溪適時插嘴說道，“張老師肯定還有事要忙呢，我們快點拍完吧。”

三個人拉著張煒，在橋邊背對著教學(xué)樓的方向，拍了幾張合照。

隨后，張煒便朝著教室那邊走去，臨走前還不忘回頭朝李珞笑著說道：“待會兒畢業(yè)典禮你認(rèn)真聽，別開小差，有個驚喜給你。”