最近母親迷上了養生，閑暇之余經常和閨蜜一起去養生館，泡澡按摩，晚上回家的時候會有些晚，為此父親在飯桌上抱怨了多次，不過母親還是我行我素。

陳圓圓在翻譯新得的稿件時，經常有些心不在焉，腦中不時的顯現孫國良苦澀的面容，她曾絞盡腦汁的想了很多方法去幫助他，但當要實踐的時候，才發現自己有多么的天真，感嘆事情總是那么的無奈。

嘆了口氣，放下手中緊握的筆，走向了浴室。因為老媽的影響，家里裝了熱水器，怎么說呢？她現在覺得母親這么折騰也不算是件壞事了。

母親有時忙的去不了養生館的時候，會在家里泡泡奶浴，陳圓圓看到過一次，心里老心疼了，之后，母親每次泡澡，她都會在自己屋子里呆著，省的扎心。

每次清洗浴缸也是個不小的問題，通常要花上不少的時間。當然了，這件事一般都是陳圓圓在做，她母親泡完一般都困的不行，就回屋了，早上走的也早。

陳圓圓放好水，試了試溫度，覺得適中就脫光了衣服，躺進了浴缸。忙了一天，泡一下澡，果然是種非常好的享受，陳圓圓微微瞇著眼睛，四肢不停的攪動，感受著在水中的阻力，水的流動和溫暖。

她喜歡用溫水泡，并不喜歡在其中加些別的東西，皮膚很光滑細嫩，并不臟，連沐浴露都省了，果然自己是勤儉的人。

頭枕在浴缸的邊緣，露出了她精致的鎖骨，右手不停的劃過身體的各個部分，傳來一種異樣的感覺，這讓她腦中不停的閃現上一世帶顏色小片中的內容，臉變的紅潤起來，用雙手捂住了臉，好像這么做，身體就不再起漣漪一樣。

慢慢的她還是忍不住誘惑，雙手不自覺的繼續在身上滑動開來，小嘴在不停的律動，像是在呢喃著什么。最后實在忍不住興奮，從喉嚨中發出了一聲誘人的呻吟。

陳圓圓這時自己都嚇了一跳，覺得不能再泡下去了，慢慢的起身，水從她身體上滑過，讓現在本就有些敏感的身體，不自覺的哆嗦了一下，嘴里的要發出的聲音被她及時的咽了下去。

臉紅紅的把身上的水珠擦干，期間還是各種漣漪。這讓陳圓圓不知道該怎么思考了，衣服也沒穿，就裸著跑回了房間，鉆進被子后，心里不停的糾結著，自己是怎么了？難道是因為青春期？還是因為隔壁的聲音太大而影響到了自己？或者兩者都有吧！

陳圓圓最近的想法總是跑偏，連穿戴圍裙的時候，腦袋里也會冒出裸穿畫面，身體不自覺的產生了興奮，這讓她感覺很不好，考慮著是不是用高強度的翻譯，來打消自己的這種念頭。

假期過的很快，沒過多久就要開學了。陳圓圓期間抽出來時間，去了朱莉家幾次。

朱莉的鋼琴彈奏的越來越好了，從著她的話語，可以聽出，她的興奮，陳圓圓很是為她感到高興。

現在朱莉的初中學科都在家庭老師的指導下捋了一遍，雖然并不是那么仔細，不過也夠讓她在初中的時候稱霸一段時間了，畢竟同齡的孩子還沒接觸過那些知識不是么？

高中的科目倒是還沒有開，不然時間過的太久，忘記了相當于白費時間。現在家庭老師一般都是督促朱莉做些練習題，鞏固下知識，來的次數也少了很多，朱莉的閑暇時間開始多了起來。

最近朱莉在琢磨著是不是給自己再加些別的科目，讓自己再次的忙活起來。不過她的父母并沒有給她機會，而是帶著她去了南方叢林，來了一場家庭式冒險。

這次活動的舉辦方，召集了好幾組家庭，打算在叢林里一起生活一段時間。

這期間發生了不少有趣的事，朱莉還因為看到一條顏色鮮艷的蛇從她的腳邊滑過，差點被嚇哭。

本來搭的帳篷都是一個款式的，不過因為家庭的不同，弄出了各自的特色。有的帳篷上被孩子畫上了簡筆畫，畫中有不少人，還有幾頭野獸，挺像那么回事的。

有的可能是搭帳篷的時候出了什么問題，多出來不少的零件，雖然不是那么結實了，不過晚上的時候還是勉強能住。

還有的家庭則是閑一個帳篷太小，自己開始研究把兩個帳篷搭在了一起，為此忙活了很久。

白天他們一起在叢林中冒險，晚上一起在篝火旁狂歡，這讓朱莉印象很是深刻，這時她有些后悔沒有帶陳圓圓來一起過來玩，讓其中少了許多樂趣。

陳圓圓對此事不置可否，她并不喜歡和習慣那種比較熱鬧的氣氛。這讓她顯得有些格格不入，習慣是上一世帶來的，她到現在也沒有將它抹平。

返校日那天，陳圓圓到校后，發現了和以往的不同，操場面積大了很多很多，外墻也擴出去很遠。

操場上增加了不少的娛樂設施，邊緣的位置還加蓋了一個廁所。她不知道學校是怎么個意思，是怕學生用么？蓋的離教學樓那么遠。

六年級了，換了新的教室，可能是級別最高的緣故，位置在教學樓的五樓。爬樓梯還是蠻費勁的，不少的學生為此很是抱怨，不過這能有什么辦法呢？

班主任照例今天并沒有來，陳圓圓習慣性的主持起了大局，同學們有不少都長高了，并不再適合坐在原來的位子上了。

為此，陳圓圓想為他們調一下座位，沒想到結果讓她覺得自己像捅了馬蜂窩。

陳圓圓在班級里是有威信的，這不假，不過并不意味著同學們會對她言聽計從。孩子們慢慢長大了，心思會變的越來越多，這其實是常態，不然何來成長一說。

調座要實行下去難點重重，首先男男成一組，女女一組，就很難實現，不光男孩子想要和女孩子接觸，女孩也是一樣的。這個陳圓圓覺得沒什么，可以順他們的意。

下來就是有些受歡迎的男孩和女孩，很難分配，好幾個都想在他們附近，個頭高矮不齊，分起來很麻煩，費了陳圓圓不少的腦細胞，最后勉強滿足大家的想法。

接下來的事情就不是陳圓圓可以忍受的了，分好了座位，同學們開始興奮的聊起了天，幾乎到了無視她的地步，聲音很大，巡查的領導還來了一次，對他們一頓訓斥，等走了，又恢復了原樣。

慢慢的陳圓圓的臉色沉了下來，情緒開始失控。只聽一聲巨響，她的右手拍在了講臺上，上面明顯出了一個掌印，周圍的氣場變冷了起來，離得近的同學身體不自然的打了一個哆嗦。更遠的同學因為聲響的原因，不自覺的看向了講臺，被陳圓圓的眼睛盯了一下，心就一揪，立馬把嘴閉上了。

這時廣播響了起來，陳圓圓穩住了自己的情緒，變的和平時一樣，仿佛剛才的一切都是錯覺，不過同學們感到自己心里生出的害怕是那么的真實。

看著班級恢復了平靜，她就用左手在黑板上寫起了廣播的中講的重點。字寫的沒有往常那么漂亮，不過也只能將就了。

為啥不用右手寫？陳圓圓現在的右手因為拍了講臺，已經沒有知覺了，她覺得自己不能丟份，就在那里強撐著。

等什么都完事了，放了學，陳圓圓的右手才恢復了一些，不過覺得非常的疼。朱莉是第一次見到陳圓圓的那種狀態，感受到了害怕，現在看陳圓圓有那么點微微的不自然。

不過在知道陳圓圓的右手出了問題后，朱莉就開始心疼起來了，把剛才的感受和不快忘的一干二凈，硬拉著陳圓圓到了學校的醫務室，讓老師好好檢查下。

檢查結果讓朱莉哭笑不得，老師說啥事都沒有，覺得疼？那正常，誰使勁打桌子都疼，過會兒就好。