范澤一大早就向著北外而去。

剛到了校門口時，就看到孫幽蘭早已等候在那里了。

“小范，你來了啊，跟我走。”孫幽蘭招呼了一聲，帶著范澤就向著里面走去。

范澤也是好奇地四處看著，這里并沒有后世的那么好看，四處都顯得有些破敗，更不時能夠看到一些不知道什么時候刷上去的標語。

來到了一處辦公室時，范澤看到詹昌林等人已是在那里了。

不僅是他，還有著孫校長也在那里坐著。

“小范，我們又見到了。”孫校長微笑著看向范澤。

“孫校長好。”范澤恭敬一禮。

“行了，你是我要求特招的，我只知道你的英語水平不低，就是不知道其他的學(xué)科的情況，我們雖然是主修外語，其他的知識也是需要的，今天你主要的任務(wù)就是做一些試卷，我們學(xué)校的老師綜合的看看你的學(xué)問情況，也方便進行安排。”

詹昌林笑道：“以小范的英語水平，當老師都是足夠的，讓你從一年級開始學(xué)習(xí)，就有些浪費了，所以，校長才說了先看看你的能力。”

“感謝各位老師在百忙之中來測試，我一定用心。”

這時，一個老教授直接就用英語說了起來。

范澤知道這是先要測試一下自己的英語水平，對于這事他自然不虛，立即就用一種流利的語速與對方對答起來。

大家交流了一陣之后，那個老教授臉上露出了笑容道：“孫校長說你的英語不錯，我開始是不信的，畢竟你的情況我們都看過了，就是在農(nóng)村跟人學(xué)了一些，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)比孫校長所說的更好，我就好奇了，你是怎么學(xué)得那么好的？”

范澤道：“我也不知道，反正對于語文這方面的事情，我還是有些學(xué)得快的。”

“你還學(xué)了俄語？”

看到范澤點頭時，另一個老教授直接就用俄語說了起來。

范澤自然也是快速的與對方交流著。

孫校長笑道：“老周就是在俄國那里留學(xué)回來的，可惜了！”

范澤知道他說的就是自己所說的那個關(guān)在牛棚里面的老教授。

另一個年輕一些的老師這時用了日語對著范澤說了幾句。

范澤同樣用日語與對方交流了起來。

雙方對話了一陣之后，孫校長看向幾個老師道：“口語方面，你們認為如何？”

一個老教授道：“非常不錯，難怪當導(dǎo)游時那些外國人都滿意了。”

“我也認為他的口語水平很高，就是不知道局面的如何了。”

孫校長哈哈一笑道：“那好，口語就算是通過了，現(xiàn)在就看他的各方面的知識掌握情況了。”說到這里，看向范澤道：“下面要考你的各方面的知識，試卷有幾套，從大一到大四的都有，能做出多少做多少。”

“我會努力的。”

在幾個老師的監(jiān)考之下，范澤先拿起了一份試卷，一看時，竟然是一份高考試卷。

知道這就是先要看看自己是否能夠考得上大學(xué)之意了。

如果是換一個人，還真的并不一定能行，范澤是重生之人，能考上重點大學(xué)的人，哪一個不是在千軍萬馬中殺出來的，再說了，兩個時間段的知識完全就不同，現(xiàn)在的這種高考的知識點也不過就是初中的那些知識而已。

范澤快速書寫著。

幾個老師本來并沒有期待范澤能夠在其他的知識上能夠有表現(xiàn)，現(xiàn)在看到范澤竟然那么快速的答題時，互相看了一眼，都走了過去在范澤的背后看了起來。

這一看之下大家都有些發(fā)呆。

范澤不僅書寫得很快，那一手字也是寫得很是漂亮。

最主要的還是范澤答出來的內(nèi)容竟然很是標準。

范澤先做的是語文，直到做到寫作文時，看到題目是描述一下你心目中的祖國前景。

看到這個題目，范澤就樂了，這都不用想的，只需要把后世的祖國的強盛情況寫出來就行了。

于是，范澤的書寫速度更快了。

隨著范澤對于未來的祖國的描寫，幾個老人的眼里都有了光。

范澤所描述的祖國是何等的強大啊，那許多的東西都是他們想都不敢想的事情。

他們都是一心為了祖國的繁榮富強而努力著的人，現(xiàn)在從范澤的作文中看到的那種強大的情況讓他們激動不已，甚至有一個老教授摘下了眼鏡在那里擦試著眼睛。

“好！”孫校長這時也是忍不住大聲贊了起來。

范澤一直靜靜寫著，被這一聲大吼弄得差點就把紙劃破。

“你繼續(xù)，你繼續(xù)！”孫校長有些不好意思了。

范澤這才發(fā)現(xiàn)大家都在背后看著自己寫作文。

以范澤的心思素質(zhì)，自然不會在意這樣的事情，繼續(xù)在那里寫了起來。

這才是我們渴望出現(xiàn)的強大祖國啊！

幾個老師越看越興奮，他們都仿佛隨著范澤的書寫，來到了后世的祖國，親眼看到了祖國的強大，親眼看到了祖國真正的站立了起來。

沒有去管他們的激動，范澤知道今天的時間緊，必須要盡快的把這些題都答完。

好在大家出的試卷也只是測試一下，并沒有后世的那么多題目，一張試卷很快做完，范澤又拿起了其他的試卷在那里快速的答了起來。

看著一張張的試卷真的就被做了出來時，幾個老教授都快速的在那里批改了起來。

“校長，小范這情況，就算是去參加高考也完全考得進我們北外啊！”那個年輕一些的老師說了一句。

孫校長滿臉都是笑容道：“的確，以小范的知識掌握情況，直接考都是能夠考得進我們學(xué)校的，我也不知道老周他們到底是怎么把他培養(yǎng)出來的，他們?yōu)槲覀兊膰遗囵B(yǎng)了一個人才啊！”

“是啊，老周他們是有本事的人，在那樣艱苦的條件下還幫著培養(yǎng)了這樣的人才，了不起啊！”

拿著那個作文的內(nèi)容，老教授看向校長道：“孫校長，這篇作文很好，我建議登載在樣刊上。”

孫校長道：“不錯，不僅是我們學(xué)校，我還想把這篇作文推薦到國家的報紙那里。”

范澤并沒有聽到他們的說話，現(xiàn)在他開始做著大一的那些試卷。